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幼兒園感恩演講稿通用[推薦5篇](參考版)

2025-04-20 07:26本頁(yè)面
  

【正文】 多謝大家,我的演講完畢! 。我依戀您、崇敬您,在我眼里,您,云卷云舒甚是唯美,花開(kāi)花落同樣傾心。而我們也最終明白了:青山原不老,因雪白頭;綠水本無(wú)憂,因風(fēng)皺面。一路走來(lái),因?yàn)樗麄?,你我的小?shù)茁壯成長(zhǎng);因?yàn)樗麄?,你我的天空蔚藍(lán)而廣大;因?yàn)樗麄?,你我的?mèng)想插上了翅膀,有了飛翔的 可能。 三十而立,正值健壯,一片大好前景。而,是什么,使這片土地展此刻人們面前時(shí)更為深沉有力?是的,這就是我們的母校,正是她的存在,她的付出使這片土地更加煥發(fā)耀人的光彩。我一向以為,當(dāng)初我會(huì)在 眾多的學(xué)校中偏偏覓到 xxxx 學(xué)校的名字,是一種緣分;而最終能夠投入她的懷抱,享受她的教導(dǎo),我一向在心中竊喜:自我是多么的幸運(yùn)??!相逢自是有緣,因?yàn)橛芯?,我千里而至;鐘情已有千年,因?yàn)榍?,我矢志不渝。是的,她之所以堪稱“母校”,更在于她帶給千千萬(wàn)萬(wàn)學(xué)子的無(wú)形的財(cái)富。 “母?!?,我想,她最起碼是一個(gè)厚重的字眼吧!她的厚重,不僅僅在于那簡(jiǎn)單的幾面高墻、無(wú)數(shù)的校舍、龐大的師資力量 —— 這一切有形的財(cái)富。今日,我演講的題目是《感恩母?!贰? 同學(xué)們,就讓我們將心底的那份對(duì)老師、對(duì)學(xué)校的摯愛(ài)以最簡(jiǎn)單的方式表達(dá)出來(lái),讓我們以尊師愛(ài)校為動(dòng)力,以理想、信心為針,以勤奮,拼搏為絲,去編織自己彩色的夢(mèng)! 謝謝大家。這是對(duì) 老師的尊重。同學(xué)們,讓我們時(shí)刻注意自己的言行,配合教師的工作,以一顆赤誠(chéng)的心去理解老師,把老師作為我們最敬重的人。目前學(xué)校開(kāi)展的尊師重教活動(dòng)至今已有 3 個(gè)月了,就總體情況而言,大部分學(xué)生都能夠執(zhí)行尊師的“一般要求”,4 個(gè)“尊師示范班”的同學(xué)基本能做到尊師的較高要求,在班主任的支持下、在老師們的關(guān)心和配合下,我校尊師敬長(zhǎng)的的氛圍正逐步形成,學(xué)生尊敬師長(zhǎng)的良好習(xí)慣正逐步養(yǎng)成。 尊師是一個(gè)民族文明進(jìn)步的標(biāo)志。老子說(shuō):“故善人者,不善人之師;不善人者,善人之資。老師把畢生的精力都傾注在教育事業(yè)上,教師把整顆心都掏給了學(xué)生們,他們默默的把自己的一生托付給光輝的事業(yè) —— 教書(shū)育人?;突褪窌?shū),有許多關(guān)于尊師重教的記載,列列青卷,更有數(shù)不清的尊師的傳說(shuō)。 一個(gè)人,無(wú)論地位有多高,成就有多大,他都不會(huì)忘記老師在自己成長(zhǎng)的道路上所花費(fèi)的心血,飲水思源,懷師感恩。要畢業(yè)了,回望四年,我在武師寫(xiě)完下了九本讀書(shū)筆記,辦了兩個(gè)英語(yǔ)培訓(xùn)班,做過(guò)社長(zhǎng)后又來(lái)成為社聯(lián)副會(huì)長(zhǎng),在培訓(xùn)學(xué)校里曾給小到三歲大到四十多歲的人上過(guò)公開(kāi)課,而我本人還有十多天才成年。最后在這畢業(yè)前夕和夢(mèng)想一同綻放,感動(dòng)了我們。 夢(mèng)想是什么,我們可能說(shuō)不出來(lái),但十多天前就在我們現(xiàn)在所坐的禮堂里, 與我們同屆叫做陳麗的同學(xué)舉辦了她的個(gè)人演唱會(huì),掌聲雷鳴的背后定有著不懈的努力。沒(méi)有他們,就沒(méi)有我們今晚的一起感恩夢(mèng)想。就在上個(gè)月的長(zhǎng)沙,我去論文答辯的周六晚上,我們祖孫三人一起去看了煙花,當(dāng)旁人把患有帕金森、糖尿病、高血壓、整夜失眠的八十歲的爺爺抱上座位時(shí),他說(shuō)了一句“最后一次”了?作為農(nóng)村娃,我是幸運(yùn)的,在人生關(guān)鍵的轉(zhuǎn)折期,有人伸出了援助之手。 幸福就是如此簡(jiǎn)單,只要我們記住常懷感激的心,因?yàn)檫@顆心就是一把幸福之鑰,憑著它,可以打開(kāi)快樂(lè)之門(mén),通向一個(gè)充滿喜悅的新天地??演講完畢,謝謝大家! 感恩演 講稿 8 尊敬的老師,親愛(ài)的同學(xué)們: 大家晚上好 ! 作為即將離開(kāi)母校的畢業(yè)學(xué)子,我的心情是沉重的,但當(dāng)我站上臺(tái)來(lái),看到如此熟悉的你們,心中開(kāi)始涌動(dòng)著一股熱血,感覺(jué)手中的話筒不再是話筒,而是奧運(yùn)火炬,因?yàn)槲医裉煅葜v的內(nèi)容是《感恩夢(mèng)想》,是夢(mèng)想改變了我,下面讓我們一起去感受夢(mèng)想帶來(lái)的正能量。他感謝師長(zhǎng)朋友,為自己的成長(zhǎng)傾注了心血;他感謝自己,是自己的艱苦努力和善德善行,換來(lái)了生活的依靠和世人的抬愛(ài)高看;他感激自然界的日月星晨、山川河流,藍(lán) 天白云、紅花綠草和飛鳥(niǎo)游魚(yú),是他們養(yǎng)育了自己,愉悅了自己,使人生變得五彩斑斕,讓人愛(ài)戀。常懷怨恨的人,即使顯財(cái),也仍如寒芒在背,活得毫無(wú)生趣。 誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉 : 滴水之恩,當(dāng)涌泉相抱 : 得人恩惠,永世不忘 等等這千古留傳下來(lái)的成語(yǔ),告訴我們的不也就是要感恩嗎,可是,我們卻時(shí)常忘記了,無(wú)論生活還是生命,都需要感恩。 在感謝中,慢慢學(xué)會(huì),珍惜甜蜜。 同學(xué)們,我們應(yīng)該珍惜現(xiàn)在的時(shí)光,同時(shí)也要懂得感恩父母 !我的演講到此結(jié)束,謝謝大家。頓時(shí),我領(lǐng)悟了:父母老了,他們也會(huì)累,我卻老是讓他們操心,歲月把他們的美麗容貌換成皺巴巴的“一張紙”,但那陽(yáng)光雨露般的愛(ài)卻永不會(huì)“褪色”。就在這時(shí),爸爸媽媽回來(lái)了,好好的把我訓(xùn)了一頓,我就跟地上有金子似的低著頭,不敢抬頭看他們的眼睛。有誰(shuí)知道,當(dāng)你安心的躺在床上睡覺(jué)時(shí),父母在哪 ?當(dāng)你開(kāi)心的坐在學(xué)校上課時(shí),父母在哪 ?當(dāng)你高興的靠著椅子打游戲時(shí),父母又在哪 ?是的,他們?cè)诖蚱矗麄冊(cè)诠ぷ?!他們知道只要他一松懈你隨時(shí)可能餓著。我國(guó)素有“禮儀之邦”的美稱,作為小學(xué)生的我們也要“學(xué)傳統(tǒng),行孝道,知感恩”。這也令我每時(shí)每刻都在感謝你。現(xiàn)在我上了高中,基本上都在學(xué)習(xí)食堂吃,但就是這樣,我才更想念你燒 菜的味道??!我也就更加感謝你為我做了這么久的飯菜。她難以置信地看著我,一臉不信地說(shuō)道:“這怎么可能?我明明加了糖的”然后她自己吃了一口說(shuō):“好像是更咸了。我先嘗了口茄子,對(duì)她說(shuō)甜了;我又吃了口魚(yú),我的天哪!這比昨天的那道還咸。以前,媽 媽給我做了一道紅燒魚(yú),我嘗了嘗,告訴她味道咸了,鹽放多了,她卻有些尷尬地說(shuō):“好好好,明天少放些,多放些糖,你先將就吃吧。”我起來(lái),匆匆地喝下一碗溫?zé)岬拇竺字?,拿起雞蛋和牛奶就走,像逃似的沖出家門(mén)?!蔽覜](méi)有辦法,只好乖乖起來(lái)。幾次三番,媽媽終于不能忍受了,來(lái)到我的床邊大喊道:“快點(diǎn)起床了,再不起床就要遲到了。鬧鐘依舊非常得意地叫著,但我卻依然睡著,像聽(tīng)不見(jiàn)似的。但是,我卻覺(jué)得媽媽很煩。點(diǎn)點(diǎn)滴滴的恩賜,我們永遠(yuǎn)也說(shuō)不盡。我們感謝上蒼,是因?yàn)橛辛怂募镜妮喕?。試著用一顆感恩的心來(lái)體會(huì),你會(huì)發(fā)現(xiàn)不一樣的人生。要看你有沒(méi)有一顆包容的心,來(lái)接納生活的恩賜。 生活給予我們挫折的同時(shí),也賜予了我們堅(jiān)強(qiáng),我們也就有了另一種閱歷。殊不知,失敗或不幸時(shí) 更應(yīng)該感恩生活。 人生在世,不可能一帆風(fēng)順,種種失敗、無(wú)奈都需要我們勇敢地面對(duì)、曠達(dá)地處理。 愛(ài)神對(duì)于愛(ài)的意義的詮釋如此深沉厚重, 我們只有用心聆聽(tīng)對(duì)方的心聲,懷著一顆感恩的心面對(duì)對(duì)方,面對(duì)生活,才會(huì)享受到愛(ài)的快樂(lè),愛(ài)的幸福。 “ V”代表 Valued(尊重),愛(ài)就是展現(xiàn)你的尊重,表達(dá)體貼,真誠(chéng)的鼓勵(lì),發(fā)自內(nèi)心的贊美。感恩老師,用優(yōu)異的成績(jī),用可驕的成功,用一點(diǎn)一滴的進(jìn)步來(lái)告訴老師“我能行”!感恩老師,給我前進(jìn)的動(dòng)力;感恩老師,給我飛翔的翅膀;感恩老師,給我指明人生的方向;感恩老師,給我放眼世界的慧眼?? 傳說(shuō)有一天,愛(ài)情使者丘比特問(wèn)愛(ài)神阿佛洛狄:“ LOVE 的意義在哪里?”阿佛洛狄說(shuō): “ L”代表 Listen(傾聽(tīng)),愛(ài)就是要無(wú)條件無(wú)偏見(jiàn)地傾聽(tīng)對(duì)方的要求,并且予以協(xié)助。我們的老師,沒(méi)有華麗的舞臺(tái),沒(méi)有簇?fù)淼孽r花,一支支粉筆是他們耕耘的犁頭;三尺講臺(tái),是他們奉獻(xiàn)的戰(zhàn)場(chǎng)。老師的愛(ài),無(wú)私中透露著平凡,卻又是偉大的。 老師就像是一支紅燭,一點(diǎn)點(diǎn)的融化我們心靈的冰川,走近我們的心靈,讓我們遠(yuǎn)離寂寞。 落葉在空中飛舞,譜寫(xiě)著一曲曲感恩的樂(lè)章,那是大樹(shù)對(duì)滋養(yǎng)它的大地的感恩;白云在蔚藍(lán)的天空中飄蕩,描繪著一幅幅動(dòng)人的畫(huà)面,那是白云對(duì)哺育它的藍(lán)天的感恩。感恩父母,哪怕是一件微不足道的事,都能讓他們感到欣慰?;蛟S,父母不能給我們奢華的生活,但是,他們給予了我們可貴的生命。懂得感恩,學(xué)會(huì)感恩,每個(gè)人便都會(huì) 擁有無(wú)盡的幸福和快樂(lè)。感恩,是我們擁有愛(ài)心。感恩,塑造著我們的心靈 。當(dāng)受到 他人的鼓勵(lì)時(shí),你要說(shuō)聲“我會(huì)努力的 !”“落紅不是無(wú)情物,化作春泥更護(hù)花”是落葉對(duì)根的感恩,“誰(shuí)言寸草心,報(bào)得三春暉”是兒子對(duì)母親的感恩。當(dāng)他人向你投來(lái)美好的目光時(shí),你要回贈(zèng)一個(gè)親切的眼神 。正因?yàn)閾碛幸活w感恩的心,海倫變得更加堅(jiān)強(qiáng)和勇敢,是感恩,讓她體會(huì)到了人生的快樂(lè)。 我們學(xué)過(guò)海倫的故事,她自小雙目失明,連正常的行走也需要他人扶著,但是她沒(méi)有因此而埋怨上天、埋怨父母沒(méi)有給她一副健全的身體,她心懷著一顆感恩的心,感謝父母給了她生命,用筆寫(xiě)了一部又一部的 39。大地給了樹(shù)木一片沃土,因?yàn)楦卸?,大?shù)反贈(zèng)給大地絲絲陰涼。大海給了魚(yú)兒一個(gè)寬闊的天空,因?yàn)楦卸?,魚(yú)兒回報(bào)給大海一片生機(jī) 。只知道一味地索取,從沒(méi)想到過(guò)要回報(bào)。 朋友,當(dāng)你夏日躺在樹(shù)蔭下,看到赤日炎炎中揮汗勞作的父親時(shí),你能心安理得嗎 ?當(dāng)你冬夜坐在電視前,看到雙手炸裂正編織御寒毛衣的母親時(shí),你能不為之震撼嗎 ?當(dāng)你安然坐在公共汽車上,看到面前站著顫巍巍的老人時(shí),你能無(wú)動(dòng)于衷嗎 ?擁有一顆感恩的心吧,它能使你獲得一種別樣的幸福感覺(jué)。沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們的安棲之所;沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們做人的尊嚴(yán);沒(méi)有祖國(guó),就沒(méi)有我們所擁有的一切!我們應(yīng)該感恩祖國(guó)。 學(xué)校為我們提供了良好的讀書(shū)環(huán)境,是我們鍛煉的場(chǎng)所、施展才華的舞臺(tái),我們應(yīng)該感恩學(xué)校。 老師是我們成長(zhǎng)的領(lǐng)路人,是我們的朋友,老師尊重、理解和愛(ài)護(hù)我們,言傳身教,讓我們受益終身,老師為我們付出心血和汗水,我們應(yīng)該感恩老師。 那么,作為一名中學(xué)生,怎樣感恩呢? 首先要感恩自己的父母,因?yàn)槊總€(gè)人的生命都是父母血脈的延續(xù),父母給了我們?nèi)康膼?ài),讓我們享受到了人世間的親情和幸福,因此,我們要感謝父母。 感恩的關(guān)鍵在于回報(bào)。 我曾經(jīng)為看過(guò)這樣一篇漫畫(huà)而禁不住心酸:幼兒園里,阿姨問(wèn)小朋友們:“媽媽最愛(ài)吃什么菜?”一個(gè)小朋友答:“媽媽最愛(ài)吃剩菜!”也曾在報(bào)紙上看過(guò)“媽媽愛(ài)吃魚(yú)頭”的故事:因?yàn)樘蹛?ài)孩子,家里每次吃魚(yú),母親都只吃魚(yú) 頭,孩子便以為母親只喜歡吃魚(yú)頭,不愛(ài)吃魚(yú)肉,每次都乖巧的先把魚(yú)頭分給母親,甚至覺(jué)得自己是在做一件最愛(ài)母親的事,直到孩子長(zhǎng)大了,也為人母時(shí),才真正懂得了母親的愛(ài)! 拿出母親年輕時(shí)的照片,那是一張充滿青春氣息的臉,黝黑的長(zhǎng)發(fā)、纖纖的雙手、還有輕盈的身姿,而這一切如今早已一去
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