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英語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)生總結(jié)大全(參考版)

2025-04-20 07:26本頁(yè)面
  

【正文】 到實(shí)習(xí)學(xué)校的第一周我們并沒(méi)有直接登上講臺(tái)去給學(xué)生們講課,我們學(xué)校的領(lǐng)導(dǎo)給我們安排了一周的聽課,讓我們更好地熟悉和適應(yīng)這里的。學(xué)生們看到我們的到來(lái),臉上露出了喜悅和好奇的表情。 懷抱著那一周學(xué)得的知識(shí)以及自己對(duì)定崗實(shí)習(xí)的期待,我和我們實(shí)習(xí)點(diǎn)兒的其他 5 名同學(xué)來(lái)到了 xx 中學(xué)。作為一個(gè)人就要有道德懂禮貌,而不能夠只是讓學(xué)生學(xué)習(xí)課本知識(shí)。教師不僅僅是教書,更重要的是要育人。同時(shí)老師們還給我們講述了許許多多的感人的師生之間的故事。因此在小組成員分配這一環(huán)節(jié)中要認(rèn)真慎重。要注意學(xué)生性別,學(xué)習(xí)成績(jī),小組成員之間的協(xié)調(diào)能力等諸多方面的因素。另外,分學(xué)習(xí)小組是要注意很多的問(wèn)題。新課堂要求運(yùn) 用小組的形式去進(jìn)行教學(xué)。 在新課堂中,教師更多地成為了課堂活動(dòng)的參與者和調(diào)控者。這一周的培訓(xùn)學(xué)習(xí)主要是讓我們對(duì)新課堂有新的全面的了解,從而能夠更好地開展以后的頂崗實(shí)習(xí)工作。 第三篇:英語(yǔ)教育專業(yè)實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 英語(yǔ)教育專業(yè)實(shí)習(xí)生工作總結(jié) 我是外國(guó)語(yǔ)學(xué)院英語(yǔ)教育專業(yè)的一名大三學(xué)生,今年寒假剛過(guò)就和老師,同學(xué)一起來(lái)到 xx市 xx 縣 xx 中學(xué)開始我的定崗實(shí)習(xí)生活。因此我感到自己應(yīng)該多學(xué)點(diǎn)其它相關(guān)課程,并將各門知識(shí)綜合運(yùn)用。 在實(shí)際操作 中,我深刻體會(huì)到,國(guó)際貿(mào)易的中間環(huán)節(jié)多,涉及面廣,除交易雙方當(dāng)事人外,還涉及商檢、運(yùn)輸、保險(xiǎn)、金融、車站、港口和海關(guān)等部門等。 經(jīng)過(guò)兩個(gè)月的工作,我的英語(yǔ)技能、制單操作和函電寫作水平得到了提高。 通過(guò)本次的實(shí)習(xí),我還發(fā)現(xiàn)自己專業(yè)知識(shí)中很多的不足,并為今后的學(xué)習(xí)指明了方向,同時(shí)也會(huì)為將來(lái)的工作打下一個(gè)良好的基礎(chǔ)。因此,要樹立正確的目標(biāo),在實(shí)現(xiàn)目標(biāo)的過(guò)程中一定要多看別人怎樣做,多聽別人怎樣說(shuō),多想自己應(yīng)該怎樣做,然后自己親自動(dòng)手去多做。如此循序漸進(jìn),一定能夠得到實(shí)質(zhì)上的提高。同時(shí),我 們也不要怕犯錯(cuò)。我相信,以后不管走到哪里,我能很快地適應(yīng)新的環(huán)境,這對(duì)于我自身是一項(xiàng)難能可貴的技能。走上社會(huì),要學(xué)著“宰相肚里能撐船”,成大事者心中必能納百川。這時(shí)我們要直面問(wèn)題,如果是自己的失誤,一定要改正錯(cuò)誤,吸取經(jīng)驗(yàn),爭(zhēng)取不再犯 。在這個(gè)時(shí)候我們一定要堅(jiān)持,不能輕易放棄。因此,在實(shí)習(xí)中要求我們加強(qiáng)英語(yǔ)的學(xué)習(xí),掌握外貿(mào)專業(yè)術(shù)語(yǔ)基礎(chǔ)。 (2)加強(qiáng)英語(yǔ)及專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí) 對(duì)于外貿(mào)人員而言,不僅要掌握夠硬的專業(yè)知識(shí),而且還必須會(huì)用英語(yǔ)與外商交流、談判及寫傳真、書信。然而經(jīng)過(guò)在商務(wù)部一段時(shí)間的工作,我漸漸明白有時(shí)實(shí)際要比理論簡(jiǎn)單直接的多,但大多數(shù)情況下實(shí)際操作還是比理論要復(fù)雜、間接,通常是我在別人的實(shí)際操作中領(lǐng)會(huì)到了自己所學(xué)理論的重點(diǎn)及 要旨。在此次實(shí)習(xí)中,我感悟頗多: (1)堅(jiān)持學(xué)以致用 我的工作是在公司的商務(wù)部見習(xí)外貿(mào)業(yè)務(wù)。 (實(shí)習(xí)單位簡(jiǎn)介 ) 我的實(shí)習(xí),其實(shí)是工作。在經(jīng)過(guò)一段時(shí)間的學(xué)習(xí)之后,或者說(shuō)當(dāng)學(xué)習(xí)告一段落的時(shí)候,我們需要了解,自己的所學(xué)需要或應(yīng)當(dāng)如何應(yīng)用在實(shí)踐之中,因?yàn)槿魏沃R(shí)都源于實(shí)踐,歸于實(shí)踐,所以,要將所學(xué)付諸實(shí)踐,來(lái)檢驗(yàn)所學(xué)。以后我就是社會(huì)上的一份子了,責(zé)任也將越來(lái)越重?;叵肫疬@兩個(gè)月的生活,一個(gè)人在 新的環(huán)境里,應(yīng)付新的人際關(guān)系,本來(lái)就是挺辛苦的事,再加上工作的繁忙和緊張的生活節(jié)奏,這兩個(gè)月來(lái)真可以用艱辛來(lái)形容了。 英語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)生總結(jié) 5 時(shí)間過(guò)的飛快,為期一個(gè)月的實(shí)習(xí)結(jié)束了,在這段時(shí)間里,實(shí)習(xí)充實(shí)了我的學(xué)習(xí)生活,我學(xué)到了許多書本上無(wú)法體驗(yàn)的知識(shí)。我相信此次的實(shí)習(xí)將會(huì)是我人生一個(gè)重要的轉(zhuǎn)折點(diǎn)。 結(jié)束了本次的實(shí)習(xí)讓我總有些舍不得,雖然說(shuō)只是短短的六個(gè)月卻讓我受益匪淺。同時(shí)我體驗(yàn)到了社會(huì)工作的艱苦性,通過(guò)實(shí)習(xí),讓我在社會(huì)中磨練了下自己,也鍛煉了下意志力,訓(xùn)練了自己的動(dòng)手操作能力,提升了自己的實(shí)踐技能。 六、實(shí)習(xí)總結(jié) 此次畢業(yè)實(shí)習(xí),我學(xué)會(huì)了運(yùn)用所學(xué)知識(shí)解決處理簡(jiǎn)單問(wèn)題的方法與技巧,學(xué)會(huì)了與員工同事相處溝通的有效方法途徑。走出學(xué)校踏上社會(huì)一開始讓我 覺(jué)得恐慌,面對(duì)形形色色的人我覺(jué)得無(wú)所適從。寶劍只有被磨礪過(guò)才會(huì)更加鋒利。我自己也開始明白社會(huì)的殘忍適者生存,不適者則被淘汰。對(duì)崗位做到懂、會(huì)、做。 二體會(huì) : 只有愛崗才能敬業(yè),熱愛實(shí) 習(xí)崗位才能完成好實(shí)習(xí)崗位的工作。這也讓我的英語(yǔ)在另個(gè)方面有了更大的提高。同時(shí)也可以接待我們的客戶。而我所學(xué)的幾乎運(yùn)用不到但其實(shí)不然。 二是注 重聯(lián)系實(shí)際,理論與實(shí)踐相結(jié)合,努力提高實(shí)習(xí)質(zhì)量。雙導(dǎo)師,顧名思義,就是兩位導(dǎo)師,工人導(dǎo)師是教授生產(chǎn)技術(shù)的,而領(lǐng)導(dǎo)導(dǎo)師是在思想上引領(lǐng)大學(xué)生,為其排憂解疑,指引方向的。 二、收獲以及體會(huì) 一收獲 : 一是加強(qiáng)思想學(xué)習(xí),主動(dòng)與上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)溝通,努力提高思想水平思想是人的靈魂,是人的內(nèi)在力,要想把實(shí)習(xí)任務(wù)完成好,首先要把思想調(diào)整好。 協(xié)助辦理新進(jìn)人員入職手續(xù),員工調(diào)職、離職手續(xù) 計(jì)算管理人員月考勤,并將考勤明細(xì)送至各部門核對(duì)簽字 錄入月罰款單與獎(jiǎng)勵(lì)單,錄入員工養(yǎng)老保險(xiǎn)資料 接待我公司最大的日本客戶富士通,并在此期間擔(dān)當(dāng)翻譯為客戶介紹我們的公司的主要情況。整理員工檔案,以備隨時(shí)出檔和歸檔 。 送文件至各級(jí)領(lǐng)導(dǎo),簽收文件 。 開試工單通知復(fù)試通過(guò)者試工,并做好登記 。我們將以優(yōu)質(zhì)的產(chǎn)品和良好的服務(wù)追求與客戶實(shí)現(xiàn)雙贏、攜手共創(chuàng)更加美好的未來(lái)。公司于 20__年 03 月通過(guò) iso9001。 二、實(shí)習(xí)時(shí)間 20__年 11 月至 20__年 6 月 三、實(shí)習(xí)地點(diǎn) __電機(jī)有限公司 四、實(shí)習(xí)單位和部門 __電機(jī)行政部門 實(shí)習(xí)單位基本情況 :我公司是一家日本獨(dú)資企業(yè),位于美麗的 __市開發(fā)區(qū) __工業(yè)園 __路 __號(hào)。同時(shí)也培 養(yǎng)我們適應(yīng)社會(huì)的能力以及處理人際關(guān)系的能力。以及運(yùn)用相關(guān)專業(yè)知識(shí)的文秘等職業(yè)。那么就應(yīng) 該在實(shí)習(xí)經(jīng)歷上為自己加分。讓學(xué)生有更多的機(jī)會(huì)走出去。所以。像這類實(shí)用價(jià)值非常大。我剛到實(shí)習(xí)單位的時(shí)候甚至連復(fù)印機(jī)、傳真機(jī)都不會(huì)用。實(shí)際運(yùn)用到的技能往往和我們所學(xué)的有很大的差距。 (二 )多增加學(xué)會(huì)實(shí)習(xí)的次數(shù)。一口流利的口語(yǔ)是許多學(xué)生所追求的。希 望系里能夠找到更切實(shí)有效的方法來(lái)解決這個(gè)問(wèn)題。而且其中有些外交也是名不副實(shí)的。安排了許多的口語(yǔ)課。首先要檢驗(yàn)的就是我們的口語(yǔ)。但我同時(shí)也感覺(jué)我們也應(yīng)當(dāng)在一些方面改進(jìn)一下 : (一 )加強(qiáng)對(duì)口語(yǔ)的訓(xùn)練 :口語(yǔ)是我們?cè)趹?yīng)聘的時(shí)候必過(guò)的一關(guān)。我深切的感受到了平常系領(lǐng)導(dǎo)和老師們所說(shuō)的我們的專業(yè)優(yōu)勢(shì) :商務(wù)知識(shí)和語(yǔ)言的結(jié)合。管理能力不再是高層管理人員的“專利”而是我們剛步 入社會(huì)的大學(xué)生要具備的必要的能力。服務(wù)工作的決策權(quán)也從管理部門和職能部門轉(zhuǎn)移到服務(wù)工作第一線。但是市場(chǎng)導(dǎo)向的管理體制中。對(duì)于大部分學(xué)生來(lái)說(shuō)??刂魄榫w等等。激勵(lì)別人。需要與別人建立聯(lián)系。很大程度上也是因?yàn)檫@個(gè)優(yōu)勢(shì)。我們的優(yōu)勢(shì)技能就是對(duì)英語(yǔ)的熟練運(yùn)用。具備某方面的技術(shù)性能力往往是進(jìn)入某一行業(yè)最起碼的要求。適應(yīng)崗位的需要。有些公司往往通過(guò)培訓(xùn)。具備廣博的知識(shí)和良好的精神面貌才有利于交流。 (六 )文化修養(yǎng) :要與公司其他員工進(jìn)行良好的溝通。這樣不僅會(huì)使我更快的了解公司內(nèi)部的情況。我都會(huì)到各個(gè)部門去轉(zhuǎn)轉(zhuǎn)。可以使我們的工作更順利的完成。還要學(xué)會(huì)換位思考。就越能為單位提供滿意的服務(wù)。對(duì)市場(chǎng)情況。顧客知識(shí) :在工作過(guò)程中。個(gè)人溝通能力直接影響著溝通的結(jié)果。也就是說(shuō)。明了的表達(dá)中心思想。懂得清晰。打動(dòng)人。如何給有效的促進(jìn)二者之間的交流。負(fù)責(zé)著將上級(jí)的指示傳 達(dá)給下級(jí)。 (四 )教育、說(shuō)服能力 :在工作過(guò)程中。雖然在實(shí)際內(nèi)容上與副總要求的有所差距。才學(xué)習(xí)到商業(yè)計(jì)劃書的寫作方式。但我連商業(yè)計(jì)劃書的格式是什么都不知道。我剛到單位的第二天。而市場(chǎng)需求的不斷變化就要求我們應(yīng)有不斷學(xué)習(xí)新知識(shí)、新技能的能力。我們?nèi)绻搅私馑说钠谕?。也是一個(gè)學(xué)習(xí)的過(guò)程。 (三 )學(xué)習(xí)能力 :在我看來(lái)。利用現(xiàn)有的各種因素為公司提供滿意的服務(wù)。與同事合作。較強(qiáng)的協(xié)調(diào)溝通意識(shí)。另外。 (二 )合作能力 :助理工作不像某些物質(zhì)工作那樣工序分明。對(duì)自己一定要有正確的定位。不同年齡。能夠區(qū)別不同性別。學(xué)會(huì)傾聽別人的意見表達(dá)自己的想法。也包括內(nèi)部的同事和領(lǐng)導(dǎo)。而服務(wù)人員就必須懂得如何與他人接觸。說(shuō)到底。也讓我對(duì)這個(gè)社會(huì)有了更多深入的了解。 實(shí)習(xí)心得體會(huì) : 兩個(gè)月的實(shí)習(xí)。協(xié)助總經(jīng)理做一些日常工作。我制定了相應(yīng)的實(shí)習(xí)計(jì)劃。將所學(xué)知識(shí)運(yùn)用于實(shí)際工作。豐富實(shí)際工作和社會(huì)經(jīng)驗(yàn)。 英語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)生總結(jié) 3 實(shí)習(xí)目的 : 為了鞏固大學(xué)期間所學(xué)到的商務(wù)英語(yǔ)專業(yè)知識(shí)。我一直認(rèn)為有了目標(biāo)就有了希望,有了收獲就有了幸福,要對(duì)自己和未來(lái)充滿希望。事物總是等價(jià)的,有失必有得,有得必有失。遇到問(wèn)題要進(jìn)行分析冷靜面對(duì),不管是做什么事,都要做到觀察、分析、總結(jié),確保事情能完美解決,自身能力的穩(wěn)步提升。 最后,是工作能力,也是為人處事能力。不同的場(chǎng)景不同的心態(tài),因人而異。在實(shí)習(xí)前后的這段時(shí)間讓我學(xué)會(huì)如何整理自己的心態(tài)。 其次,是自身的心態(tài)。像一些從未接觸的語(yǔ)法、單詞,如何應(yīng)變自己無(wú)法表達(dá)的句子,如何能讓我一個(gè)中國(guó)人的英語(yǔ)得到外國(guó)人的肯定。 首先,在專業(yè)知識(shí)這塊。 三、實(shí)習(xí)收獲和感悟 在實(shí)習(xí)的這段時(shí) 間,我可以說(shuō)是碩果累累。 在公司的這段時(shí)間,我經(jīng)歷的這些過(guò)程讓我成長(zhǎng)了許多,讓我學(xué)到了許多。通過(guò)分析后,我決定以開展交際圈業(yè)務(wù)為主,其他為輔的方式進(jìn)行。面對(duì)新的業(yè)務(wù)發(fā)展,我也不斷的思考,開展業(yè)務(wù)的方法以及收集相關(guān)的資料,分析同類公司以及業(yè)務(wù)員的優(yōu)缺點(diǎn),如何讓自己能打破現(xiàn)存陌生局面,開創(chuàng)新的天地?,F(xiàn)在的我也已經(jīng)開始發(fā)展自己的新業(yè)務(wù),開創(chuàng)自己的新客戶圈,面對(duì)新挑戰(zhàn)的我也不再像以前那樣,擔(dān)憂與恐懼。為了 能讓客戶滿意、公司銷售量提升,我也不斷的在實(shí)踐中總結(jié)經(jīng)驗(yàn),學(xué)習(xí)同事以及成功人士的一些處事方法,確保自身能力也同業(yè)績(jī)一樣穩(wěn)步提升。主要的工作是,留意客戶動(dòng)態(tài)、定時(shí)與客戶交流、保證貨物的銷售數(shù)量、向上級(jí)反映臨時(shí)發(fā)生的各種問(wèn)題,做到確保銷量穩(wěn)步提升。 通過(guò)一個(gè)星期對(duì)公司以及業(yè)務(wù)的基本了解,我漸漸的融入了這個(gè)大家庭,主管也開始安排我正式的工作。以前總以為所謂底層就是從最低等的層次做起,其實(shí)不然,所謂底層就是最基本的層次,因?yàn)檫@有利于一個(gè)從未接觸工作的陌生人去學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)的好方法,也能磨練一個(gè)人的心智和心態(tài)。同時(shí)也學(xué)習(xí)到,如何更好更快的融入公司,以及如何處理好同事關(guān)系。同時(shí),我也負(fù)責(zé)公司的一些打印發(fā)送文件以及資料的工作,主要目的是通過(guò)幫同事打印發(fā)送文件以及資料,有助于我 提高與公司人員的接觸量以及了解,便于我更快融入這個(gè)大家庭。我的前期工作是,在最短的時(shí)間內(nèi)學(xué)習(xí)了解公司的業(yè)務(wù)以及本人負(fù)責(zé)的工作項(xiàng)目。 我在公司的職務(wù)是業(yè)務(wù)員,同時(shí)也翻譯員。想起學(xué)校生活的安逸與悠閑,看著現(xiàn)在生活的步伐,讓我在充實(shí)中帶點(diǎn)憂郁。同時(shí)我也明白了再面試中最重要的基本常識(shí),那就是以良好的心態(tài)、真誠(chéng)的自己、敏銳的思維、重要的專業(yè)知識(shí)迎接每一項(xiàng)面試。最后這一階段占據(jù)面試分?jǐn)?shù)的 20%。這個(gè)階段占據(jù)面試分?jǐn)?shù)的 50%,這一階段通過(guò)后就進(jìn)入了最后一個(gè)階段。第一個(gè)階段是同公司主要管理人員進(jìn)行一對(duì)一的面試,目的是了解面試者的基本常識(shí)能力、專業(yè)知識(shí)的學(xué)習(xí)情況以及工作應(yīng)變能力,其中這項(xiàng)占據(jù)面試分?jǐn)?shù)的 30%,這一階段通過(guò)后就進(jìn)入下個(gè)階段。將自己最真實(shí)秀的一面在短短的幾分鐘展示出來(lái)。 做好一切前期準(zhǔn)備,迎接面試。首先,在大致了解公司的基礎(chǔ)上,我也不斷的復(fù)習(xí)英語(yǔ)專業(yè)中比較實(shí)用以及基礎(chǔ)的知識(shí)。因?yàn)閳F(tuán)結(jié)才能成功,因?yàn)橛袗鄄庞袃r(jià)值。價(jià)值不一定是金錢的利益,還有親情、友情。 我了解到我即將面試的這家公司是一家從事批發(fā)零售手機(jī)、筆記本 、電腦周邊配件、手機(jī)保護(hù)殼、移動(dòng)電源的商務(wù)公司。 通過(guò)以上的準(zhǔn)備,我確定我的目標(biāo)是進(jìn)入一家數(shù)碼商務(wù)公司進(jìn)行實(shí)習(xí),從一個(gè)小員工做起,學(xué)習(xí)從小事做到大事。 二、實(shí)習(xí)內(nèi)容 實(shí)習(xí)前期準(zhǔn)備 根據(jù)自身樹立的目標(biāo)以及規(guī)劃,尋找實(shí)習(xí)單位,分析單位的性質(zhì)以及潛力,同時(shí)分析自身?xiàng)l件是否適合從事此份工作以及是否喜愛這份工作。 同時(shí),在實(shí)踐中尋找自身不足之處以及改善的方法,找出書本知識(shí)同實(shí)踐知識(shí)的共鳴點(diǎn),不斷的了解自我、改善自我、完善自我。在實(shí)踐中學(xué)習(xí)與人相處的技巧、團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神、如何觀察分析解決事情的能力等,綜合提高個(gè)人素質(zhì)以及實(shí)踐能力,投入工作,融入社會(huì)。 英語(yǔ)專業(yè)實(shí)習(xí)生總結(jié) 2 一、實(shí)習(xí)目的 以學(xué)習(xí)為主,理論聯(lián)系實(shí)踐。完美的結(jié)束一天的工作只是我現(xiàn)在的目標(biāo),以后我會(huì)給自己樹立更高的目標(biāo),只有在不斷追求完美的過(guò)程中,自己才能變得更加完美。經(jīng)過(guò)幾個(gè)月的磨練和適應(yīng),現(xiàn)在的我對(duì)工作已經(jīng)得心應(yīng)手。只有適應(yīng)了這種高節(jié)奏的生活才能做出效率,作出成績(jī)。有很多新的東西需要自己去學(xué)習(xí)和適應(yīng)。從剛開始的不諳世事,到現(xiàn)在的得心應(yīng)手。為了防止以后在出現(xiàn)這種問(wèn)題,自己也在不斷的積累關(guān)于服裝的知識(shí)。我回公司問(wèn)了師傅才知道消失筆筆跡會(huì)在 7 天之后就自動(dòng)消失。當(dāng)時(shí)驗(yàn)貨員就問(wèn)我怎么這里還有消失筆 的筆跡呢 ?我從來(lái)都沒(méi)有聽說(shuō)過(guò)消失筆,對(duì)于這個(gè)問(wèn)題我也無(wú)從下手去回答。那次我?guī)Э?
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