【正文】 一天！”這不正如我們?nèi)祟?lèi)一樣嗎？有起有落，新生命可以代替一切，只要有新生命的降臨，一切就有了希望，長(zhǎng)大了可以為國(guó)做貢獻(xiàn)，等到年老體衰的時(shí)候，又有比你更強(qiáng)的一代接你的棒，繼續(xù)往前沖。我回頭一望，好象有人對(duì)我說(shuō)道： 明天早上我又會(huì)從東方升起來(lái)的！ 不知什么東西觸動(dòng)了我的心弦，我突然明白了什么似的，雖然夕陽(yáng)落山，但是明天還是會(huì)再出來(lái)的。我也覺(jué)得有一種莫名其妙的失落感。它又開(kāi)始燃燒了，越燒越暗，已從暗紅色漸漸轉(zhuǎn)為桔紅色，緋紅。讓人感到那么親切，好像似曾相識(shí)。 漸漸地，它就像下樓梯似的一點(diǎn)一點(diǎn)往下墜，很快地就開(kāi)始進(jìn)入了它自己的家，只剩下一半通紅的臉。雖然，沒(méi)有那么耀眼，沒(méi)有那么引人注目。 一天又過(guò)去了！ 我靜靜地站在寬闊的菜地上，呆呆地看著落日，什么也不用去想，什么也不必?fù)?dān)心，沒(méi)有任何壓力，這是上 6 年紀(jì)以來(lái)從未有過(guò)的輕松感。過(guò)了一會(huì)兒，陽(yáng)光完全消失了，太陽(yáng)成了一個(gè)沒(méi)有光，只有深紅深紅如火一般的圓皮球。這時(shí)不知怎么的，太陽(yáng)像玩皮的小孩似的，趁你不注意時(shí)，偷偷滑下一截。到黃昏時(shí)分，太陽(yáng)的光芒漸漸消失了。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 4 今天下午，我在一片空曠的地方，觀看日落。我愛(ài)繪畫(huà)，繪畫(huà)是一種高雅的藝術(shù)，畫(huà)畫(huà)是一種生活品質(zhì)的體現(xiàn)，繪畫(huà)更是能夠鍛煉自身意志力和想象力。未來(lái)的路還很長(zhǎng)，也許會(huì)很平坦、很順暢；也許會(huì)很坎 坷，很蜿蜒。 現(xiàn)在的我依然走在屬于自己的繪畫(huà)之路上，我不知道接下來(lái)的路會(huì)怎樣。我快速地完成構(gòu)圖，便用彩鉛及蠟筆將背景、圖中的每一色塊填涂得不留一絲縫隙。 自從老師下達(dá)了“環(huán)保繪畫(huà)”的“任務(wù)”后，我便一直在網(wǎng)上調(diào)查有關(guān)美景的圖片，決定在截稿前的最后一節(jié)美術(shù)課上大顯身手。如今到現(xiàn)在，已有五年多的學(xué)藝經(jīng)歷了。當(dāng)時(shí)，我和一起學(xué)習(xí)的同學(xué)們都站在同一起跑線上，而我畫(huà)的更是“魚(yú)龍混雜”?！睆拇耍冶愀S著 這位學(xué)識(shí)淵博的老師開(kāi)始學(xué)習(xí)?？墒钱吘故腔A(chǔ)，我要不斷拓展進(jìn)步，于是，要求媽媽給我報(bào)了一個(gè)課外美術(shù)班。最近，我為了創(chuàng)作一幅參加環(huán)保大賽的美術(shù)作品也可是下足了功夫，這與我從小的美術(shù)功底也是密不可分的。雖教師生活清貧，但我愿把追求完美的教學(xué)藝術(shù)作為一種人生目標(biāo)，把自己生命的浪花融入祖國(guó)的教育教學(xué)改革的大潮之中。年年春草綠，年年草不同。 對(duì)于我們教師而言，要學(xué)的東西太多，而我知道的東西又太少了。這本書(shū)中需要我學(xué)習(xí)的地方太多太多，做為老師我一直在努力，通過(guò)對(duì)名師們課堂的學(xué)習(xí)，使我解開(kāi)了許多教學(xué)中的困惑，教會(huì)了我如何和孩子相處，如何在課堂上調(diào)控，如何為孩子營(yíng)造輕松愉悅的課堂氛圍和自由健康的成長(zhǎng)空間。她的教學(xué)點(diǎn)評(píng)中肯，教案設(shè)計(jì)新穎，教學(xué)隨筆精致。雖然不算優(yōu)秀，但是對(duì)我來(lái)說(shuō)進(jìn)步非常大，教學(xué)目標(biāo)達(dá)成度高，教學(xué)進(jìn)度掌控合理，學(xué)生比較投入，這都是我以前的課堂中沒(méi)有做到過(guò)的，那一次，我很滿足，是《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》給了我這種滿足感。 我結(jié)識(shí)了《小學(xué)數(shù)學(xué)教師》，當(dāng)我看到她時(shí)，如同看到了一本武林秘籍，在經(jīng)過(guò)認(rèn)真研讀之后，對(duì)于數(shù)學(xué)教學(xué)，我有了更加深入地理解。 祝你能開(kāi)開(kāi)心心、健健康康的過(guò)這十年。我想，十年的光陰也許會(huì)一晃而過(guò)，而你很快就會(huì)看見(jiàn)這封十年前，我給予你的信封。那么對(duì)于曾經(jīng)的好友，那些陪你度過(guò)小學(xué)、初中、高中以至大學(xué)的朋友，還有聯(lián)系嗎？真希望十年后的我與現(xiàn)在的我一樣，有著極高的情商，懂得把一切別人對(duì)我的好裝進(jìn)心底，牢牢的記住，再在特殊的時(shí) 候，默默奉還。 十年后的你，是否與朋友還有聯(lián)系？人的一生中，總要有這么幾個(gè)讓你刻骨銘心的朋友，要知道，朋友是除了親人以外最重要的人了。你要學(xué)會(huì)從一切電影中，讀出些什么，學(xué)會(huì)用自己所經(jīng)歷的事，來(lái)讀 出背后的靈魂。十年后的你，是否會(huì)在看到這里的時(shí)候，在嘴邊蕩起漣漪？ 十年后的你，是否還迷戀電影？最好現(xiàn)在的你，也就是十年后的我，不要在繼續(xù)那么膚淺，只是看電影中的悲歡離合。 十年后的你，是否還樂(lè)于傾聽(tīng)箏曲？也許，十年后的我 ，早已不再會(huì)去碰那古箏，但心底里仍然記著十年前對(duì)古箏的那種熾熱。而在書(shū)架的正對(duì)面，肯定還有一張小小的書(shū)桌，在那上面堆放著幾本當(dāng)時(shí)你最喜歡的國(guó)外名著。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 1 十年后的自己： 你好！ 當(dāng)你看到這封信的時(shí)候，會(huì)不會(huì)有些許的驚訝，想到自己十年前竟寫(xiě)過(guò)一封書(shū)信與你？ 十年后的你，是否還熱愛(ài)書(shū)籍？我想，十年后的你，肯定早已有了一間雖小，但明亮的書(shū)房。 我終于明白了“虛偽的真誠(chéng)，比魔鬼更可怕”?? 第四篇：小學(xué)學(xué)作文 700字集錦 【精選】小學(xué)學(xué)作文 700字集錦 9篇 在學(xué)習(xí)、工作乃至生活中，大家對(duì)作文都不陌生吧，借助作文人們可以反映客觀事物、表達(dá)思想感情、傳遞知識(shí)信息。”姐姐的寬容讓我吃驚，頓時(shí)，豆大 的淚珠一連串地“跑”了下來(lái)。我輕輕的把水果放到柜子上，小聲道到“姐姐，對(duì)不起，是我害了你！”我害羞的低下了頭。走進(jìn)姐姐的病房，醫(yī)生正在給她打針。 之后，姐姐病了，聽(tīng)說(shuō)還是我惹的禍。正當(dāng)我們玩兒得起勁的時(shí)候，我就聽(tīng)見(jiàn)一個(gè)老奶奶在吆喝“賣(mài)報(bào)了，《綿陽(yáng)日?qǐng)?bào)》、《綿陽(yáng)晚報(bào)》《華西都市報(bào)》??”我這才想起，姐姐還在郵亭 等我呢！想到這兒，還沒(méi)來(lái)得及跟嵐嵐她們說(shuō)聲 Bye—— Bye，我就以“風(fēng)”的速度，“飛”到郵亭去了?！薄翱煲稽c(diǎn)兒啊。迷迷糊糊的我慢慢悠悠地走到門(mén)前，拿下對(duì)講器“誰(shuí)呀？大清早的，干嗎呀？”“是我們，嵐嵐和芊芊，你能下來(lái)玩兒?jiǎn)?？”“原?lái)是你們呀！好吧，拿不拿滑板？”我問(wèn)。 “叮咚叮咚”有人按我家門(mén)鈴了。“嗯，一定不會(huì)的、不會(huì)的，”我開(kāi)心地說(shuō)，“你也太小瞧你老妹啦！”“那好吧，明天六點(diǎn)在你家那邊的郵亭集合喲！”姐姐說(shuō)，“可別遲到了。“別生氣了，噢！我答應(yīng)你還不行嗎？你這個(gè)小搗蛋鬼，可別越幫越忙哦。我只是想跟你一起去賣(mài)報(bào)。“是啊，怎么了？心癢癢了！”姐姐得意洋洋地說(shuō)。 我聽(tīng)說(shuō)姐姐要去賣(mài)報(bào)紙，可興奮了，哭著鬧著要用媽媽的手機(jī)給姐姐打電話，媽媽經(jīng)不住我的撒潑放刁，最終還是敗給了我 —— 乖乖地把手機(jī)借給我用了?；厥淄ィ瑲堦?yáng)下的那片墓地，亦真亦幻，似是暮色籠罩下的夕陽(yáng)之國(guó)，顯得那么神圣，美麗?? 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 7 誠(chéng)信，是一朵蘭花，它開(kāi)在人們荒蕪的心田；誠(chéng)信，是一杯濃茶，它讓生活更加濃郁芳醇；誠(chéng)信，是一首勁歌，它奏響了時(shí)代的最強(qiáng)音；誠(chéng)信，是一條寬闊筆直的道路，隨著開(kāi)拓者的腳步延伸；誠(chéng) 信，是智慧，隨著博學(xué)者的求索積累；誠(chéng)信，是中華民族的傳統(tǒng)美德，為人處事的的最基本準(zhǔn)則。 夕陽(yáng)西下，該回了。在我的感覺(jué)中，每只蝴蝶都是人的 化身，追蝴蝶，便是與前輩溝通了。我們不是因?yàn)榍迕鞯搅硕鴣?lái)上墳，而只是來(lái)看望看望老祖宗，真的只是來(lái)看看。每個(gè)人點(diǎn)幾支香，在墳的四周插上一圈，最后象征性地?zé)c(diǎn)紙錢(qián)。它們?yōu)閴炚陲L(fēng)擋雨，像是忠實(shí)的護(hù)衛(wèi)，似水流年，歲月匆匆，唯獨(dú)它們依然如舊。繞過(guò)一條條小徑，便來(lái)到了墳前。那時(shí)不時(shí)發(fā)出的“吱呀”聲，像是嘆息，又似在講述滄桑的過(guò)往。老爸在船尾解開(kāi)系在木樁上的繩子，接著，船就動(dòng)起來(lái)了。 上船了。全村人都要靠它過(guò)河，已換了好幾代，但始終只有一條 —— 據(jù)說(shuō)是老祖宗留下的規(guī)矩。 河上只有孤零零的一條船，這是一條“獨(dú)木舟”，船里很簡(jiǎn)陋，只有一座一槳。 老家清明上墳的時(shí)候，是要坐船的。記得小時(shí)候，大人們告訴我，霧是先輩們的面紗，雨則是他們留戀塵世流下的淚。 清明節(jié)一般都在每年四月五日前后幾天。 晚上，我在睡覺(jué)時(shí)做了一個(gè)美夢(mèng)：整個(gè)世界都變成了冰雪的世界，我們小孩子滑著冰就可以到學(xué)校進(jìn)入教室里面，一邊滑冰，一邊跟老師學(xué)習(xí)，滑到小伙伴的身旁，和他們嬉笑打鬧?? 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 6 “清明時(shí)節(jié)雨紛紛，路上行人欲斷魂。我剛剛對(duì)別人說(shuō)完：“小心，別摔著！”自己就摔了一跤，但是臉上停留的依然是欣喜。我們還打起了雪仗，雪水滲進(jìn)我們的衣服里，冰涼涼的，好玩兒極了！還有一些孩子堆起了大大的雪人，擋在了道路的中間，而我們一群男生卻一腳把他踢開(kāi)，弄得漫天漫地都是雪花，氣的那個(gè)同學(xué) 哇哇大叫。最開(kāi)始， 由于冰晶太小，大家都沒(méi)有注意到，漸漸的，各式成型的大片兒雪花從空中飄落下來(lái)，遠(yuǎn)處的樹(shù)木、房屋，近處的花草，都籠罩在一片冰天雪地當(dāng)中，屋外簡(jiǎn)直就是一個(gè)冰雪的世界！ 下課的鈴聲終于響了起來(lái)，雪也下的更大了，把太陽(yáng)公公都冷的趕緊回家穿棉襖，烤火爐。后來(lái)，就發(fā)展成了“嗒嗒，嗒嗒，嗒嗒嗒”，好像想要把房蓋都穿透似的，是那樣的響亮，聽(tīng)的我的心里都開(kāi)始發(fā)慌。我們連忙感嘆起學(xué)校老師的英明。可是學(xué)校不合時(shí)宜響起的廣播將我們不情愿的拉回了教室。我閉著眼睛，慢慢的回想起幾個(gè)小時(shí)之前的事情?? 那時(shí)，我正和小伙伴們?cè)诓賵?chǎng)上歡笑的奔跑著。我想老松樹(shù)是看見(jiàn)我們孩子是多么的純真，多么的可愛(ài)。他無(wú)論嚴(yán)寒酷暑都高傲的聳立在那，從未向人們低過(guò)頭！只是看著我們 這些歡樂(lè)中的孩子，默默無(wú)聞的貢獻(xiàn)自己！那天格外的熱，不知道為什么，老松樹(shù)下面格外的陰涼。那是因?yàn)槲也幌腴L(zhǎng)大后失去對(duì)母校的記憶！所以我必須把那些芝麻碎的事記得清清楚楚，永不忘懷！ 雖然我們搬到了新的學(xué)校，但是讓我印象最深刻的就是老學(xué)校香樟園里的一棵最具特色的老松樹(shù)。她早早的 39。 我的目標(biāo)、 德智勞體美全面提高。 八、繼續(xù)寫(xiě)作練習(xí)，在《小學(xué)生網(wǎng)上作文》上發(fā)表更多的精品。 六、自己 的事情自己做。 四、爭(zhēng)取評(píng)上三好學(xué)生。 二、作業(yè)及時(shí)完成。為此，我把新學(xué)期的打算和目標(biāo)記錄成文，以便在新的學(xué)期開(kāi)始時(shí)能按以下的打算來(lái)制定出自己周密的日常學(xué)習(xí)計(jì)劃。新學(xué)期我一定要努力，按照計(jì)劃做，各個(gè)方面都進(jìn)步。按老師要求練好基本功，跳舞時(shí)表情、動(dòng)作要好，讓舞蹈老師表?yè)P(yáng)我。 特長(zhǎng)班方面、 一、專(zhuān)心彈鋼琴。 經(jīng)過(guò)我的努力，我的語(yǔ)數(shù)英三門(mén) 功課爭(zhēng)取都考到 95 分以上。 小學(xué)生新學(xué)期的打算 新學(xué)期就要開(kāi)始了，所以我要定個(gè)新計(jì)劃。 以前，我回到家第一件事是看電視，或玩電腦，新學(xué)期，我要改變自己，回到家先寫(xiě)作業(yè)，有空再看一會(huì)兒電視或玩一會(huì)兒電腦。首先抓住課堂，專(zhuān)心聽(tīng)講，積極發(fā)言，不影響他人?，F(xiàn)在我又長(zhǎng)了一歲，不能像以前那樣貪玩，不知道學(xué)習(xí)了。 以前上課我坐不住，有時(shí)和同學(xué)說(shuō)話；有時(shí)自言自語(yǔ)；有時(shí)走神。我好高興，因?yàn)槲倚疫\(yùn)地當(dāng)上了第二個(gè)‘魯濱孫’。有一天，我去打獵，突然，有一只野豬向我追來(lái)，我來(lái)不及閃躲，竟然向一棵大樹(shù)撞去了，然后我又一次什么 也不知道了?? 媽媽的喊聲，把我嚇了一跳。森林太大，我怕迷路找不到我的容身之處，所以，我每隔 100 米就在地上插一個(gè)指向牌，方便我認(rèn)路。第一天，我只是靠吃海里的魚(yú)填飽肚子，后來(lái)，我在打獵時(shí)撿到了一個(gè)木瓜和摘到幾個(gè)椰子，吃完后，我把這些木瓜種子種在木屋附近。我發(fā)慌了，心里想：難道我真的來(lái)到一個(gè)和《魯濱孫漂流記》一樣的荒島？不會(huì)吧！我記得我明明躺在沙發(fā)上的，為什么會(huì)這樣呢??我頓時(shí)急得像熱鍋上的螞蟻，不知怎樣才好。我今天實(shí)在太累了，眼皮也不聽(tīng)話地垂了下來(lái)，把我?guī)нM(jìn)了夢(mèng)鄉(xiāng)?。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 2 假如有一天你被海浪 ‘拋棄’在一個(gè)荒島上，成了第二個(gè)魯濱孫！這個(gè)話題你有沒(méi)有想過(guò)？我可沒(méi)想過(guò)，但自從看了《魯濱孫漂流記》后，我覺(jué)得他是一個(gè)意志多么堅(jiān)強(qiáng)的人。夜隱呈現(xiàn)迎著朝陽(yáng)拖著疲倦的身體回家，到家門(mén)，門(mén)沒(méi)有鎖，感到奇怪，母親每晚門(mén)比鎖，怎么昨晚沒(méi)鎖，進(jìn)了堂屋看見(jiàn)母親斜躺在椅背上，輕微的腳步聲驚醒了母親，母親見(jiàn)到我淚水瞬時(shí)沖出了眼眶，從母親紅腫的眼睛里我仿佛看到了昨晚的母親的驚慌失措，看到母親的無(wú)助。那一年，我 16 歲青春年少血?dú)夥絼?，在這個(gè)年齡人充滿了活力，卻也充滿了叛逆。每讀至此，我不禁聯(lián)想到自己的母親。 又是一年青黃不接的時(shí)候，蔡順餓著肚子跑到下午，忽然他發(fā)現(xiàn)一片桑林如獲至寶，將桑葚黑青分開(kāi)放置，途遇赤眉軍見(jiàn)他將桑椹分放，問(wèn)其緣故，蔡順說(shuō)；黑紫色的果子味道甜帶回家給母親吃，青紅發(fā)酸留著自己吃，母親眼睛不好，固將起分開(kāi)，赤眉軍看到如此孝順的他，就把搶來(lái)的米，牛，羊送給他，但蔡順明辨是非，不義之財(cái)都不接受。為生存蔡順留母在家，自出討飯，好的東西給母親吃自己卻只吃野菜充饑。 小學(xué)學(xué)作文 700字篇 1 西漢末年，河南有個(gè)叫蔡順的人，自小喪父，與母相依為命，因避王莽戰(zhàn)亂逃難來(lái)到椹間。 第三篇：小學(xué)學(xué)作文 700字集錦 小學(xué)學(xué)作文 700字集錦 7篇 在日復(fù)一日的學(xué)習(xí)、工作或生活中，大家總少不了接觸作文吧，通過(guò)作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。青年連一聲臨死前的哀嚎都沒(méi)有發(fā)出就這么靜靜的、靜靜的死去了?? 銀尾逃出了部落，那一夜，一個(gè)部落就這樣消亡了。接下來(lái)的一個(gè)星期也很平靜，族人們也沒(méi)有反對(duì)青年去養(yǎng)銀尾。他的嘴角開(kāi)始滲血了，銀尾仍不放棄，他對(duì)鐵鏈嘶吼著，發(fā)出了威脅的咆哮，最終他放棄了。吃了以后，銀尾感覺(jué)四肢發(fā)軟，頭腦越來(lái)越不清醒，銀尾閉上了眼睛?? 青年趁銀尾被迷倒時(shí)在銀尾的脖子上套了一個(gè)項(xiàng)圈，并連著一根鐵鏈，鐵鏈的末端是一根木樁?！甭?tīng)到這里，銀尾再也支撐不下去了，又昏了過(guò)去?? 銀尾 再次醒來(lái)時(shí)，眼前已經(jīng)放著一堆香氣撲鼻的肉了?！盀槭裁?？為什么我不能養(yǎng)他？”“孩子，不是我不讓你養(yǎng)，萬(wàn)一有一天他發(fā)起狂來(lái)，部落就慘了??！”“那我用鐵鏈子拴