【正文】 最后，亨利有房有車，還有賢。因?yàn)楫?dāng)時(shí)五百萬的支票只有兩張，所以銀行十分小心，不敢親易兌換，所以只有他的主人才能兌換，如果不是主人，將會(huì)緝拿歸案。亞當(dāng)是一位流浪漢，他收到了兩位兄弟的信，這兩位兄弟打了一個(gè)賭：如果將五百萬的支票給一位窮人，他會(huì)干什么？哥哥認(rèn)為這位窮人會(huì)被餓死，則弟弟認(rèn)為他會(huì)過得很好。自從我讀了《百萬英鎊》之后受益匪淺，明白了許多人生道理。你知道作文怎樣寫才規(guī)范嗎？下面是為大家收集的小學(xué)學(xué)作文 700 字 5 篇，歡迎閱讀與收藏。我小心翼翼地伸出拇指和中指，輕輕地一夾，“太好了，捉住了”我抑制不住心中的喜悅，高聲叫道。每走一步心中又加了一份緊張，連大氣都不敢出，生怕這只蝴蝶飛了。正在玩耍的我無意中看見一只紅艷艷的蝴蝶，心中冒出一個(gè)念頭：把它捉住。有的散發(fā)著濃郁的香味；有的綻開了美麗的笑臉；有的還是花骨朵，飽脹得像要破了似的。我只好繼續(xù)尋找“獵物”，“??！”我看到了一只蝴蝶，這次我吸取了教訓(xùn)，放輕腳步，兩手抓住捕蟲網(wǎng)，打開毒氣瓶，輕輕地一步一步靠近它??“??！我捉到它了”，我迅速?gòu)木W(wǎng)里拿出蝴蝶放進(jìn)毒氣瓶里。 玄武湖的景色真美?。∧劬G的小草襯托著美麗的鮮花，清澈的湖水倒映著青蔥的大樹??我看夠了景色，這才想起我的任務(wù)是來捉昆蟲的，趕緊拿起捕蟲網(wǎng)，到草叢中去尋找昆蟲。 3 捉蝴蝶 今天是個(gè)晴空萬里的好日子，我很早就醒來了，纏著媽媽帶我出去玩，沒想到媽媽不但沒反對(duì)， 還提議說：“我們到玄武湖去捉昆蟲做標(biāo)本?！庇谑俏野押诺轿壹业男』▓@里，蝴蝶輕輕地拍打著翅膀，像在感謝我，媽媽夸我是好孩子。最后幾個(gè)小伙伴捉了一瓶子蝴蝶，滿載而歸。我悄悄地走過去，伸出手指想捉住它 ，可是這只蝴蝶很調(diào)皮，像在和我捉迷藏，盡管我伸手敏捷，還是被它逃走了。于是我們就找來空瓶子，準(zhǔn)備捉蝴蝶。生活中有很多事、很多人值得我們感恩。 孫云又向我們講了一個(gè)感人肺腑的故事，還記得 200X 年的 .四川汶川大地震，有一對(duì)母女在樓上看電視，可是一眨眼功夫，要如天壤之別，地震來了，母親用雙手擋住了要命的桿子，讓女兒安全地蹲在下面。最后，他的母親實(shí)在沒有辦法，爬 上了十層樓頂，從樓頂跳下來摔死了，他的母親想用死來換回兒子的醒悟，可是，她的兒子卻還是若無其事地繼續(xù)玩他的游戲。孫云老師肯定地說，你們的心愿很好，可是他說，他所看到的不是這樣，他說：我看到一些父母日夜勤勞地工作，掙錢供孩子讀書，而他們的孩子卻用他們辛苦掙來的錢去泡網(wǎng)吧，玩游戲，成天沉溺于網(wǎng)吧！ 孫云老師講了一個(gè)真實(shí)的故事。他首先問我們?yōu)槭裁匆獙W(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)是為 了什么？有很多同學(xué)及家長(zhǎng)都有回答說：我們?yōu)榱俗约阂院笥幸粋€(gè)好的將來而學(xué)習(xí)，長(zhǎng)大以后能考上清華、北大。孫云老師先給我們講了幾個(gè)有趣的笑話，把大家逗得哈哈大笑，大家沉浸在一片喜悅當(dāng)中。廣場(chǎng)上播放著激動(dòng)人心的音，讓人們沉得格外開心，今天，小樹林里的樹兒顯得更加挺拔了；我的心情也格外地高興。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 4 星期六上午，由學(xué)校組織我們?cè)趯W(xué)校操場(chǎng)上了一節(jié)關(guān)于“感恩”的課。 請(qǐng)寫得快的學(xué)生念自己的習(xí)作草稿，采用師生、生生互評(píng)的方式，評(píng)議習(xí)作的優(yōu)點(diǎn)與不足。 學(xué)生獨(dú)立完成習(xí)作草稿，教師巡視，相機(jī)個(gè)別指導(dǎo)。 (2)由條理地寫，語句要通順?；貞浺幌?，你認(rèn)為想寫好這篇習(xí)作，應(yīng)該注意些什么呢 ? 學(xué)生回答，補(bǔ)充。 第二課時(shí) 一、理清條理，練習(xí)寫。 (*要把想象的過節(jié)時(shí)的情景說具體。 (3)指名說，集體評(píng)議。 (1)自己根據(jù)以上幾點(diǎn)組織語言。 (節(jié)日當(dāng)天的特殊活動(dòng) ) C、節(jié)日設(shè)立的意義。 (重點(diǎn)指導(dǎo)學(xué)生為節(jié)日取一個(gè)恰當(dāng)?shù)拿帧? (1)學(xué)生獨(dú)立思考一會(huì)兒，確定一個(gè)節(jié)日的名稱。 (2)設(shè)立“豐收節(jié)” —— 農(nóng)民們慶祝豐收。 引導(dǎo)學(xué)生看圖，讓學(xué)生自己聯(lián)想是要設(shè)立什么節(jié)。 師：每個(gè)節(jié)日的創(chuàng)設(shè)無不寄托著人們的美好情感與愿望，剛才大家說到的那些節(jié)日，寄托了人們?cè)鯓拥那楦心?? 學(xué)生知道哪個(gè)就說哪個(gè)，小學(xué)生作文《小學(xué)作文設(shè)計(jì)節(jié)日》。 師：我們?nèi)粘?生活中接觸到的節(jié)日很多，大家說說看，你知道哪些節(jié)日 ? 學(xué)生談?wù)勛约褐赖墓?jié)日名稱。 教學(xué)時(shí)間：兩課時(shí)。 教學(xué)難點(diǎn)：想象人們?cè)趺炊蛇^節(jié)日的情景，交待具體。 能把設(shè)立的這個(gè)節(jié)日的原因和怎樣渡過這個(gè)節(jié)日的過程寫清楚。 ?。⊥瑢W(xué)們?yōu)榱宋覀兠篮玫膲?mèng)想和將來，好好學(xué)習(xí)，天天向上吧！把我們的夢(mèng)想變成現(xiàn)實(shí)，造福于人類、社會(huì)。這真是大海的一個(gè)好衛(wèi)士呀！ 叮呤呤，鬧鐘清脆的聲音吵醒了正在做美夢(mèng)的我?！八?！”完成。 現(xiàn)在，人們不注意保護(hù)海洋環(huán)境，隨便把垃圾扔到大海里面，使大海成了“垃圾場(chǎng)”。 除此之外，“多功能海船”還安裝了紅、黃、綠、藍(lán)四個(gè)按鈕，作用分別是：空調(diào)、音樂、電話和變化海船的外觀，厲害吧！ 嘟！嘟??環(huán)保監(jiān)測(cè)系統(tǒng)發(fā)出了警報(bào)。“別急，你不是安裝了這個(gè)么！”助手小白指指身 邊一個(gè)東西提醒了我。 參觀完大鯊魚之后，我去參加了動(dòng)物演唱會(huì)?！昂?！吼！吼！”“大鯊魚出來了??”我的助手小白尖叫著。 我們先去參觀大鯊 魚的住處，因?yàn)檫@一直是我夢(mèng)寐以求的地方。 第二天，天氣晴朗，陽光明媚，我駕駛我發(fā)明的“多功能海船”和助手小白一起去參觀大海里奇妙的世界。我放學(xué)回家后，就鉆進(jìn)我的“大發(fā)明實(shí)驗(yàn)室”專心致志地研究起來。這也充分說明了這份作業(yè)出現(xiàn)的必要性及其深遠(yuǎn)意義。孩子們要形成健全的人格和高尚的品德，必須從孝順父母，尊重長(zhǎng)輩開始。正如該校校長(zhǎng)說的那樣：“這樣做的目的就是為了讓學(xué)生過一個(gè)有傳統(tǒng)文化的新年，是為了弘 揚(yáng)中華民族的傳統(tǒng)美德。該校的這份作業(yè)好就好在將體驗(yàn)“誰言寸草心，報(bào)得三春暉”的親人之愛落實(shí)在孩子們的作業(yè)里，將感受“可憐天下父母心”的艱辛落實(shí)到孩子們的具體行動(dòng)上，將繼承中國(guó)的傳統(tǒng)文化落實(shí)于孩子們的生活中。這也導(dǎo)致了一些孩子長(zhǎng)大成人出生社會(huì)后出現(xiàn)“不孝”、“ 忘本”現(xiàn)象。他們過著衣來伸手、飯來張口的生活，他們得到的愛很多很多，可這卻養(yǎng)成了他們一切以自我為中心的性格，形成了自私、狹隘的思想觀念，他們很難想到去回報(bào)父母和親人的愛。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 1 新年剛至，我們學(xué)校 3000 多名中學(xué)生便領(lǐng)到了一 份特殊的寒假作業(yè)：“春節(jié)期間給長(zhǎng)輩、師長(zhǎng)、親友、同學(xué)拜年；大年初一早上向父母、長(zhǎng)輩問好；除夕之夜親手給長(zhǎng)輩（爺爺奶奶、外公外婆、爸爸媽媽等）洗腳；寒假期間給家人做一頓鈑??” 這份“特殊作業(yè)”布置得好。 第四篇：【精品】小學(xué)學(xué)作文 700 字集合 【精品】小學(xué)學(xué)作文 700 字集合 5 篇 無論在學(xué)習(xí)、工作或是生活中，大家或多或少都會(huì)接觸過作文吧，作文是從內(nèi)部言語向外部言語的過渡，即從經(jīng)過壓縮的簡(jiǎn)要的、自己能明白的語言，向開展的、具有規(guī)范語法結(jié)構(gòu)的、能為他人所理解的外部語言形式的轉(zhuǎn)化。而我們呢？不懂謙讓的是誰？是現(xiàn)在多為獨(dú)生子女的我們；如今厭倦了大人們嘮叨的人是誰？是現(xiàn)在身在福中不知福的我們??是什么使我們隱藏了自己的愛心與善良？來吧，讓我們像王洪禧一樣獻(xiàn)出一份愛心、樂于助人。孤兒們很開心，他也很開心?！暗诙斓耐砩希＠旱拇髲d里燈火通明。他是想讓人人都出一份力給福利院?！鹾殪⒁曋腥?，他在尋找可能的買主?！蔽乙詾橥鹾殪麜?huì)同意，可他竟拒絕了。是啊，天就要黑了，可還有那么多沒有賣出去，本錢還不夠呢， 怎么給孤兒準(zhǔn)備新年禮物呢？“‘王洪禧，沒事，賣不出去我讓我爸想辦法。再過一會(huì)天就全黑了。但讀到這時(shí)“可眼前的情況卻讓王洪禧情緒低落，媽媽早上批發(fā)來的手套、圍脖和暖水袋只售出三分之一。王洪禧與他的伙伴籌劃這次義賣，是想用賺來的錢來給福利院孩子買新年禮物。主人公是樂于助人、富有愛 心的小男孩 —— 王洪禧。打開祖母的衣柜，那股淡淡的清香、那股令人懷念的味道、那股幸福的味道撲鼻而來。 祖母下葬的那天早上，雨細(xì)的像鹽粒，一路散落，好像老天也來為祖母送行。一驚一乍的笑聲，就如同山鄉(xiāng)抒情，擺上了精神的盛 宴，擔(dān)心的祖母也會(huì)一會(huì)兒上屋頂悄悄，若不見我們便會(huì)喊上幾聲。杯中那甜甜的香味包住了幸福的味道。一進(jìn)門，慈祥的祖母拄著拐杖，左手端了一杯糖水給我，那可是我小時(shí)候最喜歡喝的，想不到祖母還記得。那年寒假，我回到祖母家。 每次外婆外出的時(shí)候，祖母總會(huì)陪著我，我躺在祖母的懷中，聽他給我講她們年輕時(shí)抗日戰(zhàn)爭(zhēng)的事，對(duì)于那些只能在電視看到的事物，我總是很好奇，每次都會(huì)聽得如癡如醉，好多時(shí)候，我都會(huì)在祖母的懷中睡去，鼻腔中飄著祖母身上發(fā)出的淡淡清香，這就是幸福的味道吧。與祖母在一起的日子就如同放電影般在我腦海中回放。 上初中后，學(xué)業(yè)像東非大裂谷，橫亙?cè)谖液妥婺钢g，每次只能打電話給祖母和外婆一聲“好”，總是想回家探望，卻不能如我所愿。 我放下雨傘，仰望天空，讓雨水盡情觸摸我的眼睛，臉頰乃至心靈，我好像已經(jīng)愛上了這種感覺，這種似曾有過的感覺，這種自然的美，這種獨(dú)一無二的美，這種能令 人挖掘內(nèi)心快樂的美??此時(shí)此刻，我豁然開朗：其實(shí)快樂無處不在，不是能讓我們快樂的瞬間越來越少，而是缺少了一雙發(fā)現(xiàn)快樂的眼睛。突然，一滴雨落在我的眼睛里，打攪了我的視線，我直直地向上望去，只見這把已經(jīng)抉要散架的雨傘傘面上有一個(gè)快要裂開的小洞，雨水從外面滲進(jìn)來，聚集成大水珠，落下來，接著又是一滴，兩滴。它挪動(dòng)到一片葉子上，補(bǔ)充著自己消耗的體力，真可愛！沒想到，生命的體態(tài)竟是如此生動(dòng)，忽然間，我感受到了生命的可愛。 正沉浸在品味小草之美時(shí)，忽然間，我聽到了一絲細(xì)微的聲響，只見不遠(yuǎn)處有一只小蝸牛，當(dāng)雨水順著殼上的小洞滲進(jìn)去時(shí)，它微微地抖動(dòng)了一下，似乎好讓自己快點(diǎn)醒來?！鞍?，好美呀！”我贊嘆道，我想，春雨一定是綠色的吧！在雨水澆灌過的地方，有一棵快要枯萎的含羞草，這時(shí)，我看見它微微顫了顫，“?。∷盍?！”只見它不停地抖動(dòng)著自己的葉子，然后向四周擴(kuò)展。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 5 小時(shí)候，無意中撿到一張沒見過的卡片可以讓我們靜靜地欣賞好一會(huì)，一個(gè)新奇的玩具或一塊香濃的巧克力，都會(huì)令我們迷戀并陶醉，而如今，我們一天天長(zhǎng)大，快樂好像離我們愈來愈遠(yuǎn)，是煩惱太多，還是??苦苦思索的我一直在尋找快樂。大漢問：“村長(zhǎng)，您怎么來了？”村長(zhǎng)回答：“昨天，二豆哭著求我不要砍樹，我怕出事，便來看看?！薄拔蚁?，你們已經(jīng)說服了我。”大漢說：“好吧，如果你能說服村長(zhǎng)，那我就不砍。孩子們把樹圍了起來，六耳堅(jiān)定的說：“不許砍！”大漢說：“孩子們，請(qǐng)讓開?！翱蓯骸保×鷼獾恼f?！薄盎ň滩蛔×耍蕹隽寺?。這時(shí)候二豆來了，他臉色蒼白的說：“不好了！”六耳在樹上邊吃蘋果邊問：“怎么這么晚？”二豆說：“不是說這個(gè)的時(shí)候 ，父親要把蘋果樹砍掉，小學(xué)五年級(jí)作文《作文蘋果樹》。六耳摘下幾個(gè)蘋果給樹下的小伙伴?；ň矚g讀書，所以經(jīng)常靠著樹看，有時(shí)還會(huì)寫幾首小詩。 六耳喜歡爬到樹上，摘片葉子做出口哨，輕輕一吹就能發(fā)出悅耳的聲音。 小學(xué)學(xué)作文 700 字篇 4 在一個(gè)彎曲的小山上，有棵蘋果樹，作文蘋果樹。第二天醒來，迎接我的便是己亥新年的第一縷陽光，還有那噼里啪啦的 鞭炮聲，歡迎新春的到來。聲音越來越大，我一抬頭看見夜空中的煙花五顏六色的，像一朵朵秋天里綻放的花朵，有的煙花像天女散花，有的煙花像祥龍一樣在夜空中游走，把漆黑的夜空一下子變成了光彩奪目的天空?！贝竽锘貜?fù)說：“謝謝，也祝你新年快樂，學(xué)習(xí) 進(jìn)步！”看到了微信，我心里甜滋滋的。過去了，飯菜終于上桌了，香味兒撲鼻而來，桌上的菜可真豐富??！有我愛吃的糖醋排骨、鍋包肉、紅燒鯉魚、油燜大蝦、五花大綁的螃蟹??各種好吃的菜擺滿了飯桌，我早已饞涎欲滴，我們一大家人圍坐在餐桌旁，津津有味地吃著一年一度的特殊大餐 —— 年夜飯。 到了姥姥家，我一進(jìn)門就送上了一句吉祥的話：“祝姥姥新年快樂，身體健康，萬事如意！”大人們?cè)趶N房里辛苦地忙碌著，小孩們?cè)诳蛷d里開心的看著電視??最后一縷霞光徹底消失在西邊的天幕，黑夜如同一張漆黑的幕布被緩緩拉 起，無數(shù)顆明亮的閃閃發(fā)光的星星爭(zhēng)先恐后地掙破夜幕，探頭探腦地俯瞰著大地。一路上我看見了很多家的門上都貼著倒福字，我很好奇，便去問媽媽，媽媽告訴我：“貼倒福，是意味著新的一年會(huì)有福到。 一道道晨曦劃破夜空，一個(gè)個(gè)火紅的燈籠飛上屋檐，在風(fēng)中擺動(dòng)著胖胖的身軀，一幅幅閃著金光的對(duì)聯(lián)已貼上墻壁，在比拼著誰更有才??一片喜氣洋洋，張燈結(jié)彩的熱鬧景象。又是一個(gè)新年到。 愁苦的學(xué)生們成績(jī)提高時(shí)會(huì)感到幸福，受到表揚(yáng)后會(huì)感到幸福；勞苦的上班族們?cè)诩胰说恼勌煺f笑，寒噓問暖時(shí)會(huì)感到幸福；貧困的工作者們?cè)谑艿綆椭?，有人伸出援手時(shí)會(huì)感到幸福，生活處處充滿幸福，不需要政府的大力資助，不需要?jiǎng)訂T多少朋友，幸福只需稍稍注意，其實(shí)幸福就觸手可及，幸福在哪里？幸福就在我們身邊。短短相處了三四個(gè)月卻充滿了裝不完的幸福。因?yàn)槲覀儗W(xué)校 是寄宿制學(xué)校，一星期就回家一次，在我剛剛開始進(jìn)入住校生活時(shí)，我常會(huì)覺得寂寥，還沒與同寢的人打好關(guān)系，沒有往常可以將身子張開“大”字的床，沒有堆滿作業(yè)的書桌，更沒有父母的寒噓問暖，不適應(yīng)的感覺布滿全身，沒有了自己房間的溫暖，也沒有了睡一個(gè)好覺的乞求，整天倒數(shù)著距離星期五的遠(yuǎn)近，遙想著回家的快樂生活，這段“艱難”的日子卻隨著同寢漸漸的親密而消