【正文】 。 校園文化建設還有待進一步深化，因此，需繼續(xù)加強經(jīng)典文化學習，使學習落到實處，深入人心，切實達到對學生的教育目的 。今后將加強班主任的思想學習和培訓，更新觀念，明確不同層次班主任工作目標，提高班級管理能力。 本學期期中階段，政教處組織了“經(jīng)典文化學習誦讀展示”，部分班級和教師參與了展示活動，期末階段，經(jīng)過緊張的籌備，舉行了全校性的“經(jīng)典學習歌詠大賽 ”，取得了良好的教育效果。 政教處對各學年和班級經(jīng)典文化學習進展進行了督導檢查，并組織高中學年班主任和任課教師參加了高二二班組織的《弟子規(guī)》競誦展示活動。 學期初，高中學年及初二學年召開了《弟子規(guī)》學習啟動大會，掀起了全校性的學習熱潮。 在每周例行的升國旗儀式上，實行班主任國旗下講話 制度，并對每周的國旗下講話稿進行嚴格的命題要求，突出主題教育，使每次升旗儀式都成為對學生進行良好教育的契機，也為班主任自我能力的提升搭建了展示的舞臺。 為建設綠色校園，政教處組織各學年及班級進行了轟轟烈烈的綠色校園文化建設，涌現(xiàn)了一大批校園建設骨干班級。為提高德育工作效果，政教處、各年級組通過舉行內(nèi)容豐富、形式多樣的德育教育活動，努力促進校園文化建設。并加強交通安全教育，積極開展法制教育，組織了“緊急疏散演練”等活動，提高了學生對重大事故的應對能力。 充分利用更新設備和改組后的廣播站加強對學生愛國教育、公德意識教育和心理健康教育，同時利用三樓宣傳櫥窗及各樓層黑板報，加強對學生養(yǎng)成教育、文明禮儀教育、“防災減災“教育、經(jīng)典文化教育的宣傳和引導，使學生樹立正確的人生觀、價值觀和世界觀。 加大對室內(nèi)外衛(wèi)生的檢查和巡查力度，并設立值周流動紅旗，定期進行總結，加強了周四例行衛(wèi)生清掃的檢查，使校園衛(wèi)生得到良好的保持。 二、強化常規(guī)管理和教育，改變學生精神面貌 一學期 來，政教處對每月班會進行主題布置，并分初高中階段分別下發(fā)了“雞西市養(yǎng)成教育規(guī)范要求”，各班主任充分利用班會課，對學生的行為習慣加以正面宣傳和教育，政教處通過班課檢查，對規(guī)范教育進行督導。 結合學?？傮w工作布暑，定期召開班主任例會，加強班主任在班級管理中的方向性，提高班主任駕馭本職工作的能力和水平，增強班主任履行職務行為的執(zhí)行力。本學期，以校園經(jīng)典文化教育為主線，以日常行為規(guī)范教育為基礎，切實貫徹《雞西市中小學養(yǎng)成教育實施方案》，探索加強學校德育工作的新途徑，以德育人，營造良好的校園文化氛圍，進一步提高學生的思想道德素質和文明修養(yǎng)，促進學生養(yǎng)成教育的形成，在全體師生的共同努力下，政教處工作取得了一定的成績： 一、加強德育隊伍建設，營造全員育人氛圍 班主任是班級的領導者、組織者和管理者，始終是一支重要的骨干力量，也是學校工作中最辛苦的人。 ⑵訪寢方面有待提高 學生方面 仍存在沉迷網(wǎng)絡現(xiàn)象。 ⑵調動班主任的工作積極性方面有待提高。 五、存在的問題或有待改進的地方。 本期政教處和團委重新對學生會、團委會進行了編織，選出了新任干部和成員（經(jīng)過學生調查、班主任推薦、政教處審核選出）。 關于班主任的管理方面，我校領導專門制定了一本《班主任工作量化考核實施細則》，班主任通過不斷學習，在實施《班主任工作量化考核》中，班主任全部達到良業(yè)績。 本學期每月召開一次班主任會議或班主任工作交流會議，總結本月的階段工作，布置下月的階段工作。本學期來，政教處嚴格按照領導指示，對班主任工作實行《班主任工作量化考核》，考核結果與班主任津貼掛鉤，并在每月班主任工作交流會上進行點評，鼓勵先進，督促不足。 三、加強班主任的培養(yǎng)和管理。言語方面，禁止學生說臟話，追逐打鬧等，一系列的強制性要求 。對學生的衣著打扮，進行長期檢查，嚴格要求。 加強行為規(guī)范教育。期間，值周老師、班主任、學生干部必須在場，分散在走廊、大廳和操場，避免安全事故的發(fā)生及懶散的現(xiàn)象出現(xiàn)。 二、養(yǎng)成教育常抓不懈。“ ”地震后，我校將每年的 5 月 12 日和 9 月 11 日定為安全演練日。 針對學校存在的不穩(wěn)定因素，及時召開法制教育講座，并在領導的指示下于每周二進行。不負所望，在十月底我校舉辦的“金秋十月”才藝展示中，如：書畫展、演講、乒乓賽、師生籃球賽、文藝匯演等項目中，學生都各施其能，在開設的項目中，獲得了前所未有的良好效果。每周一至周五做如下安排：每周一下午第二節(jié)課下課學拉丁和恰恰等舞蹈文藝部 成員組成： 各班音樂委員 每周二下午第二節(jié)下課學禮儀 新成員 成員組成： 禮儀隊 每周三下午第二節(jié)下課學啦啦操 成員組成：自愿者 此外，從 2021 年 9 月 19 日開始周末開設了興趣小組活動，分別包含：書法、美術、籃球、舞蹈、寫作、主持等項目。 每月開設演講比賽、各班生日晚會（班級形式）、板報等活動。幾次下來，學生的膽量、說話能力和表達能力有很明顯的收效。本學期已召開了三次主題班會：《本期我的計劃》、《殘奧精神譜寫人生》、《倡導綠色上網(wǎng)，拒 絕網(wǎng)絡垃圾》，要求各班的班會認真設計，確定每人都能上臺，且發(fā)言時間在 3 分鐘以上，進一步加強了班會的 質量。 通過召開主題班會，對學生進行思想教育。開校初到現(xiàn)在，每月堅持定期制定政教處工作計劃，每月定時召開班主任工作會議或交流總結會議。學校教育，德育為首。 第四篇：政教處德育工作總結 簡陽市南亞電子工程學校 2021— 2021 學第二學期 政教處德育工作總結 本學期政教處在學校統(tǒng)一安排部署下，緊緊圍繞學校的中心工作，以提高學生文明素質為重點，本著“高起點，低落點”的原則，“以德育人”的宗旨，堅持貫徹黨的新政策、新方針，將學校和學生的實際情況相結合，以養(yǎng)成教育入手，努力探索民主、科學的管理方法。 加強學生干部的培養(yǎng)，提高學生的自我管理能力。建立學生文明行為監(jiān)督制度，管好用好學生會，提高學生自我管理、自我教育能力。 改革完善班級量化考核辦法，制度化，精細化，經(jīng)?；?。 加強班主任的思想學習和培訓，及時召開班主任經(jīng)驗工作交流會，轉變觀念，提高班級管理能力。一個學期以來各班級堅持圍繞量化考核方案抓落實、抓評比，效果相當顯著，呈獻出了一批優(yōu)秀班級。依據(jù)學校班主任考核辦法，在總結上學年經(jīng)驗的基礎上，進一步加大班主任考核力度，做到干好干壞不一樣，干多干少不一樣，進一步調動廣大班主任工作的熱情。 修訂《班級量化考核方案》，以評比促提高。把班主任和班級工作重心統(tǒng)一到學校的要求上來，增強了學生們的管理主體，教育主體和發(fā)展主體的意識。 每兩周一次召開班主任會議，旨在指導班主任開展工作，規(guī)范他們的工作，激勵班主任更好的做好本職工作。 班主任是學校管理的中堅力量，班主任隊伍的工作能力將直接影響著學校管理工作的質量。加強行政、教師值班工作，值班教師都能保持高度的責任感，勤檢查、巡視，確保學生在校園內(nèi)進行安全活動。充分利用晨會、班隊活動進行教育，讓各班把安全教育、法制教育貫穿到整個學期，常抓不懈。 開展安全法制教育。倡導學生少吃零食，多讀書；多看新聞，自我修身；禮貌待人，輕松心情迎接每一天。本學期我們將《中小學生文明禮儀手冊》展開學習，并在各類活動中檢查和落實，培養(yǎng)學生良好的行為習慣?，F(xiàn)將本學期的工作總結如下： 二、狠抓日常養(yǎng)成，提高學生道德素養(yǎng) 抓學生行為習慣養(yǎng)成教育。德育是塑造學生心靈的工作，本學期，我們本著以 一切為了孩子，為了一切的孩子，為了孩子的一切 的教育理念，以豐富的教育活動和社會實踐讓學生體驗道德是非，體驗成功，學會做人。 2021年 7 月 2 日 第三篇：政教處德育工作總結 沂濤雙語學校小學部政教處德育工作總結