【文章內(nèi)容簡介】 全教育工作。 政教處德育工作總結(jié) 5 本學(xué)期，我校政教處德育工作以“文化活動”為主線，以“陳福生校長”的講話精神，以區(qū)教育局德育工作安排意見及補充要點，唱響心理健康教育、愛國主義旋律做多法教育和“示范學(xué)?！钡膭?chuàng)建工作 。扎扎實實落實《中 (小 )學(xué)生日常行為規(guī)范》，搞好中、小學(xué)生的養(yǎng)成教育 。加強班級工作的考核和指導(dǎo) 。在全校師生的共同努力下，我們圓滿完成各項目標(biāo)任務(wù)?，F(xiàn)就具體工作總結(jié)如下： 一、加強隊伍建設(shè)和制度建設(shè)， 構(gòu)建科學(xué)的管理體系。 開學(xué)之初，我校成立了由校長陳福生同志任組長，有政教處、班主任等有關(guān)同志參加的德育領(lǐng)導(dǎo)小組，修訂、制定、落實了各種制度、預(yù)案，并和班級學(xué)生簽定了目標(biāo)責(zé)任書，做到目標(biāo)明確、任務(wù)具體、措施得力，為做好德育工作奠定了基礎(chǔ)。 二、以心理健康和愛國主義旋律為主線，開展了各種活動，樹立生命意識、愛國意識、法制意識，大力做好理想教育、道德教育，情感教育，弘揚和培育民族精神。開學(xué)初，我們規(guī)范了升國旗儀式 。同時做到月月有主題，月月有內(nèi)容。 [八月份 ]主題：軍訓(xùn)教育 初一 新生軍訓(xùn)教育 。 充分利用報名時機，對全體學(xué)生進行家訪。 [九月份 ]主題：行為規(guī)范教育月 。 ，學(xué)習(xí)《中學(xué)生日常行為規(guī)范》，進行日常行為規(guī)范教育 。 出好一期以“邁進新學(xué)期，人人在成長”為主題的板報 。 、團干，政教處和團委登記造冊 。 ，嚴(yán)肅住宿紀(jì)律 。 ，使其盡快適應(yīng)中學(xué)生活 。 進行一次日常行為規(guī)范大檢查活動 和主題班會活動。 [十月份 ]主題：安全和愛國主義教育月 進行一次安全工作大檢查，消除隱患。 進行一次安全知識講座 。 進行一次“護林防火”主題班會活動 。 進行一次國慶長假安全教育 。 以“迎國慶”為主題，各班出一期專題板報 。 結(jié)合“一二 .九”，對全校學(xué)生進行一次愛國主義革命傳統(tǒng)教育活動。 [十一月份 ]主題：創(chuàng)強自查月及革命傳統(tǒng)教育 進行一次自查自評，規(guī)范辦學(xué)行為，找出差距 。 進行一次行為規(guī)范，常規(guī)教育 。 進行一次行革命傳統(tǒng)知識講座活動 。 、措施落實情況。 [十二月份 ]主題：文明禮貌教育月 進行一次精神文明，提倡文明禮貌教育 。 進行一次文明禮貌主題班會活動 。 開展一次文明禮貌活動，評出先進，表揚先進 。 出好一期以“講文明，樹新風(fēng)”為主題的板報 。 組織學(xué)生進行一次“班級小報”評比活動，并在櫥窗展示，豐富學(xué)生校園文化生活。 [一月份 ]主題：素質(zhì)檢測與總 結(jié)評比 ，加強考風(fēng)、考紀(jì)教育 。 ，為評先、評優(yōu)提供素材 。 、評優(yōu)工作 。 。 。 ，認(rèn)真總結(jié)班級管理方面問題，及時整改，以更好地指導(dǎo)新學(xué)期工作。 三、重視學(xué)生心理健康教育。 初中學(xué)生正處于青春前期，身體和心理都需要健康地成長 。我校高度重視這一客觀問題，除加大生理衛(wèi)生課及政治課教育之 外，我校政教處主任李仁虎和許巧分別對男生和女生組織開展了“青春如歌”的專題講座活動 。并使學(xué)校教育和家庭教育、社會教育相結(jié)合，對他 (她 )們曉之以理、動之以情，讓他 (她 )們正確認(rèn)識到這一特殊時期，激勵學(xué)生要把充沛的精力用到學(xué)知識、長才干上去。同時要求學(xué)生在青春期要立下大志，抓緊時間，努力學(xué)習(xí)，增強力魄，為一生的發(fā)展奠定良好的基礎(chǔ)。 四、以班級管理為突破口，加大量化考核力度，進一步落實學(xué)生養(yǎng)成教育的檢查與督促。 開學(xué)初，針對我校的實際情況，及時修改和制定了《陽日中心學(xué)校初中、小學(xué)班級量化考核細(xì)則》 ，并做到天天有考評，周周有公布，月月有小結(jié)，并把這些記錄在“班主任工作檔案”中，作為期末的評優(yōu)、樹模的依據(jù)。如評好“三優(yōu)”既“優(yōu)秀班級體”、“紀(jì)律流動紅旗”和“衛(wèi)生流動紅旗”。我校要求班主任應(yīng)做到早勤制、早操制、路隊制和夜查制，即在早晨學(xué)生起床后五分鐘進入教室，早操、課間操、放學(xué)路隊及夜晚宿舍檢查，就寢等時間必須到位，實行簽到，不得缺勤。 五、存在問題及今后的目標(biāo)。 班主任的工作作風(fēng)直接影響一個班級的班風(fēng)建設(shè)，因而應(yīng)進一步加強班主任的培訓(xùn)和教育工作 。 在養(yǎng)成教育方面應(yīng)力爭形成 本校特色的、科學(xué)的、規(guī)范化的管理體系，向先進學(xué)?？拷?。 加強校園周邊環(huán)境的清查和治理 。 要進一步把學(xué)生心理健康教育做好做優(yōu)，并形成長效機制。 政教處德育工作總結(jié) 第二篇：政教處德育工作總結(jié) 政教處德育工作總結(jié) 張志橋 這一期里，我任學(xué)校政教處主任 ,現(xiàn)將這一期來的工作簡要總結(jié)匯報如下。 在這一期里，工作上我做到了以校為家，任勞任怨，不爭名利，努力抓好學(xué)校的德育工作，致力于營造我校良好校風(fēng)，生活上作風(fēng)嚴(yán)謹(jǐn)，嚴(yán)于律己，為人上團結(jié)同志，努力協(xié)調(diào)了好各方面工作情緒。 回顧這一期的德育工作 ,我主要從三個方面做了一些努力 :一是根據(jù)學(xué)校實際進一步完善了學(xué)校德育管理體系 。二是抓好了班主任工作管理；三是抓好了學(xué)生管理。 首先，根據(jù)學(xué)校實際，依據(jù)我校辦學(xué)方向的發(fā)展變化，修改和完善了我校的德育管理體系，本學(xué)期修改了寢室管理員、門衛(wèi)管理職責(zé)和考核辦法，制定了《清潔衛(wèi)生暫行規(guī)定》，初步擬訂和 討論了《僑心學(xué)校德育目標(biāo)內(nèi)容體系》，進一步修改了《班級考核評比辦法》、《學(xué)生操行管理條例》、《宿舍管理考核細(xì)則》、《問題學(xué)生管理辦法》、《清潔衛(wèi)生評分標(biāo)準(zhǔn)》、《學(xué)生獎懲規(guī)定》等制度，進一步完善了班級考核、學(xué)生操行考核、德育工作周報表等各類操作表冊，形成了“校級領(lǐng)導(dǎo)—— 中層領(lǐng)導(dǎo) —— 值周教師 —— 班主任”四級管理網(wǎng)絡(luò)。使我校的德育管理有章可循，德育考核有據(jù)可依，整個工作體系有序、規(guī)范。 其次，落實了班主任考核管理，實行積分考核、津貼考核與領(lǐng)導(dǎo)評價、教師評價、學(xué)生評價相結(jié)合的方法，有利于調(diào)動班主任工作積極性 ，也有利于規(guī)范學(xué)校管理。 第三，學(xué)生管理思路清晰。對學(xué)生的管理考核有制度可依，對全校的問題學(xué)生建立了檔案，每個學(xué)生平時有操行警示卡，記載了學(xué)生各種表現(xiàn)，把學(xué)生的行為量化，有利于公正、科學(xué)地評價學(xué)生，本學(xué)期組織了四次問題學(xué)生轉(zhuǎn)化培訓(xùn)，效果良好。 另外，本學(xué)期的德育工作，重視了德育活動的開展，重視了學(xué)生常規(guī)教育的連續(xù)性，重視了德育材料的規(guī)范化，重視了與社區(qū)的聯(lián)系，重視了與學(xué)校教學(xué)工作的配合。 在系列化德育教育活動上，本學(xué)期以常規(guī)教育、養(yǎng)成教育為主線，組織開展了開學(xué)常規(guī)教育月、廉潔文化進校 園主題班會等活動，開展了文明禮貌教育、安全法制教育、禁毒宣傳教育、畢業(yè)生文明離校教育等四個主題教育活動，舉辦了班主任工作培訓(xùn)四次 (即制度培訓(xùn)、班主任工作藝術(shù)培訓(xùn)、班主任名家介紹、班主任德育工作體系討論 )，舉辦了問題學(xué)生培訓(xùn)班四次 (即青春期教育、人際關(guān)系處理教育、社會主義榮譽觀教育、責(zé)任與紀(jì)律教育 )，舉辦了住校生專題教育一次，組織了學(xué)生公寓管理整頓一次，成功召開了 2021 年德育工作會，還將組織一次德育論文評選活動，以此我校德育校本教研工作的展開。這一系列的教育活動，促進了學(xué)校良好校風(fēng)的形成，增強了學(xué)校的凝聚力 ，使我校校風(fēng)學(xué)風(fēng)保持在城內(nèi)是最好的，在全縣政治專委會上，我還代表學(xué)校作了德育工作專題發(fā)言交流。 教學(xué)及班級管理上。本學(xué)期認(rèn)真完成了語文教學(xué)，認(rèn)真抓好了教學(xué)常規(guī)，認(rèn)真參與了教研工作，資料準(zhǔn)備翔實規(guī)范，班務(wù)工作井井有條，形成了自己的班級管理特色。一期來承擔(dān)班會公開課一次，在德育工作會上交流發(fā)言一次，班級管理及教學(xué)成績效果良好。 當(dāng)然，由于許多客觀和主觀上的原因，一期來我的工作存在著許多不足： 班主作考核中實效考核未落實。嚴(yán)格的考核才是最公正最規(guī)范的管理，這方面我們