政教處主要工作總結(jié)[全文5篇](編輯修改稿)
2025-05-22 05:27 本頁面
【文章內(nèi)容簡介】 一年級新生入學(xué)后，在年級班主任的努力下對一年級新生進行了為期一月的適應(yīng)性教育，按照政教處下發(fā)的常規(guī)教育要求，以實踐訓(xùn)練為目標(biāo)，使一年級新生很快就適應(yīng)了小學(xué)生活。 3．結(jié)合甲型 H1N1 疾病防控工作和期中考試后學(xué)生的情況分別召開了兩次學(xué)生家長會，使學(xué)校和家長達到了很好的溝通，為共同教育學(xué)生、促進學(xué)生健康成長起到了很好的作用。 4．以豐富的板報、墻報、校園廚窗和樓道宣傳畫構(gòu)建充實的校園文化，特別是在培養(yǎng)學(xué)生的愛國、愛校、愛班級情懷方面起到了教育作用。 二、節(jié)日教育做到了主題化 1．培養(yǎng)學(xué)生的感恩情懷?！叭恕眿D女節(jié)，引導(dǎo)學(xué)生向媽媽送上一句溫情的問候；教師節(jié)向老師道一句“老師，您辛苦了”，激發(fā)學(xué)生尊敬師長的情感；國慶節(jié)看閱兵儀式，寫感想，辦手 抄報，抒發(fā)學(xué)生熱愛祖國的情感；重陽節(jié)，為爺爺奶奶做一件家務(wù)事，表達對老人的尊重與愛戴。 2．培養(yǎng)學(xué)生的榮譽感。開展了“慶六一藝術(shù)周活動”藝術(shù)周上有13 年級的《祖國在我心中》詩歌朗誦比賽， 46 年級的 1 《請講普通話請寫規(guī)范字》演講比賽，各班的《金色的童年》墻板報展和《學(xué)校發(fā)展我成長促進和諧我能行》繪畫攝影展以及文藝匯演，豐富多彩的藝術(shù)周活動使同學(xué)們度過了一個快樂的節(jié)日，同時根據(jù)一年來的記載與表現(xiàn)，評選了一大批優(yōu)秀中隊、優(yōu)秀輔導(dǎo)員、優(yōu)秀班干部、十佳少年、優(yōu)秀少先隊員和文明學(xué)生。 3． 十月十三日建隊日舉行了“光榮與理想”系列活動。 4．借世界環(huán)境日、世界水日、世界禁毒日，法制宣傳日等富有教育意義的節(jié)日，引導(dǎo)學(xué)生學(xué)會做事、學(xué)會做人，培養(yǎng)他們團結(jié)、合作、協(xié)調(diào)的精神。 5．培養(yǎng)學(xué)生關(guān)愛他人、關(guān)心祖國命運的責(zé)任感。在 汶川大地震發(fā)生一周年之際 ,我校開展了一系列紀(jì)念活動。一是觀看防震減災(zāi)錄像，二是開展緊急集合演練，三是每位同學(xué)寫一封題為“ 我想到的? .”感想，使全體師生進一步增強了防震減災(zāi)意識，通過悼念活動，也表達了我們對地震遇難者的哀思和救災(zāi)英雄的崇高敬意。 三、德育教育做到了經(jīng)?；? 1．細化了德育十分鐘的要求，重視了對德育十分鐘開展情況的檢查。 2．國旗下講話做到了周周有主題，學(xué)生與學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)交替演講，形勢教育與傳統(tǒng)教育結(jié)合。 3．班級的主題隊會能根據(jù)政教處和少先大隊的安排扎實開展，對學(xué)生的行為習(xí)慣和信念理想教育起到了良好的引導(dǎo)和促進作用。 四、安全教育做到了制度化 1．責(zé)任到人，齊抓共管。進一步完善安全管理制度、值周制度、事故報告制度、責(zé)任追究制度、安全緊急預(yù)案，分別與教師、學(xué)生、學(xué)生家長簽訂了安全責(zé)任書，明確了 各自的安全責(zé)任。 2．講演結(jié)合，注重落實，貴在效果。 ――教育為先，警鐘長鳴。一是安全主題系列教育，共開展了 6次集中的安全教育講座，從防火、網(wǎng)絡(luò)安全、食品衛(wèi)生、自我救助、交通安全、緊急逃生等方面對學(xué)生進行了深入的安全教育。二是全校師生齊動員進行了四次大型的安全演習(xí)活動，培養(yǎng)了學(xué)生在緊急情況下的自主逃生和自我救護意識與相關(guān)知識。三是對學(xué)生進行了禁毒教育和“法制安全”教育。四是把安全教育融入日常教育教學(xué)過程中，并將安全教育知識延伸到了校外教育。 —— 嚴格落實，確保安全。一是嚴格落實安全月 檢查制度；二是嚴格落實安全臺帳上報制度和安全事故匯報制度；三是堅持事故記載制度；四是落實校內(nèi)活動安全檢查制度，如安全記載本、德育十分鐘記載本、值周、學(xué)生路隊護送等工作。 3．學(xué)校、社會、家庭三位一體聯(lián)防聯(lián)管，形成整體合力。一是在每學(xué)期召開一次家長會，在對家長進行安全知識講座培訓(xùn)，把家庭作為對學(xué)生進行安全教育的第二課堂；二是加強與社區(qū)的聯(lián)系，發(fā)揮學(xué)生與社區(qū)聯(lián)系卡的作用，不讓假期成為學(xué)生安全教育的盲區(qū)，使社區(qū)成為學(xué)生安全教育的第三課堂。 4．時刻把防疫工作作為學(xué)校保護學(xué)生體質(zhì)健康的重要內(nèi)容。重點做好了甲型 H
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