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關于優(yōu)秀學生申請書模板集錦5篇(參考版)

2025-04-20 05:19本頁面
  

【正文】 從進入大學以來,我就一向以此作為我的目標,并在日常的學習生活中個性注重鍛煉各方面的潛。在此,我特向?qū)W校申請“三好學生”這一榮譽稱號,并感謝老師這段時間給予我的培養(yǎng)與關心。 請相信我,我希望競選成功,渴望得到你們的支持與關愛 ! 此致 敬禮 xxx 日期 三好學生申請書篇 4 尊敬的各位領導、老師: 你們好,我是數(shù)理學院 08 級 調(diào)查分析班的吳蒙蒙。后來他向我表示感謝,我只是笑了笑,告訴他:沒什么,同學之間就要 互相幫助,這是我應該做的。后來我得知他骨折了,正在醫(yī)院治療,已經(jīng)好幾天沒有來上學了,耽誤了許多課程。就是因為我的勤奮和努力,才獲得了優(yōu)秀班干部的光榮稱號。六年來,我從不遲到、早退、曠課,從來沒有缺交過一次作業(yè),學習踏實,上課認真聽講,積極發(fā)言,不做小動作。一次小測驗,他的成績已經(jīng)達到 95 分了,當我把試卷發(fā)到他的手里時,看到了他那像花兒一樣燦爛的笑容。我不僅自己進步,還幫助同學一起和我進步。我經(jīng)常帶領一些同學排演小節(jié)目,并在六 一兒童節(jié)活動上演出。 我是老師的得力小助手。因為它還使我學到了許多東西,開闊了我的視野,增長了我的知識,豐富了我的課余時間,同時還提高了我的寫作水平。我發(fā)現(xiàn)班級里的同學有了這樣那樣的的困難,我都能帶頭想方設法的解決。在學校,每次我遇到同學沒帶文具,總是第一個幫忙 。孝敬父母,為父母做力所能及的事情,父母每天上班都很忙,我回家及時完成家庭作業(yè),不讓他們?yōu)槲也傩?。我還很喜歡演講,曾獲得學校組織的我愛地球媽媽的演講比賽我雖然取得過這么多可喜的成績,但是我從不驕傲,反而更加刻苦、認真。我的興趣十分廣泛:除認真學習課本知識外,我還特別喜歡看書、奧數(shù)和書法。 我在學校團結(jié)同學,遵守校規(guī)校紀,對人講禮貌,自覺遵守小學生行為規(guī)范,深得老師和同學們的好評。 此致 敬禮 三好學生申請書篇 3 尊敬的老師們同學們: 大家好 ! 我是 xx 學校 xx 年級 xx 班的 xxx,現(xiàn)任 xx 學校大隊委、 xx 年級xx 班班長,從一年級至六年級我一直在興海小學學習,六年來在老師、同學們的幫助下,我在德、智、體、美、勞等方面得到了全面的發(fā) 展。感謝老師以及我的同學一直以來對我在生活上的關心與照顧。 我不僅僅認真完成每門的學習,還參加了電子琴班、武術(shù)班、乒乓球班、書法班等諸多特長培訓班,同時還積極參加社區(qū)組織的活動,加入社區(qū)圖書館會員,給自己一個 有趣的課后生活。我善于團結(jié)隊伍,能夠帶領大家保持良好的 .生活秩序,同時還敢于管理,及時地反映信息,做好師生間的橋梁作用,是老師們的得力助手。我尊敬老師,團結(jié)同學 ,經(jīng)常幫助班里有困難的同學,得到了老師和同學們的稱贊。我會在日后的學習過程中,不斷提升自己,完善自己,向更高的目標而奮斗。作文多次獲獎,更是上學期取得了小學生“創(chuàng)新作文銀獎”,參加 XX 市生活數(shù)學競賽獲得“一等獎”,這學期參加長沙晚報小記者活動,有一篇作文投稿被采用。 在學習方面。 三好學生的標準是德、智、體、美、勞全面發(fā)展。在老師、父母和同學們的教導和幫助下,我在德智體美勞等各方面都得到了全面發(fā)展。時光飛逝,我已經(jīng)是一名三年級的學生。誠請院團委及相關領導批準成立。 我們有信心和能力作好這項有利于社會,有利于學院,有利于同學的事,我們承諾“嚴格遵守國家,學院的相關規(guī)章制度,積極參加學院的活動,服務學院,服務同學。社團監(jiān)管 制度不完善。社團活動沒什么新意和特殊意義,無法調(diào)動廣大學生的積極性。 團隊精神: 團結(jié)合作奮斗愛國 我們的追求: 在“成長中創(chuàng)業(yè),在創(chuàng)業(yè)中成長” ! 活動范圍: 就業(yè)促進,就業(yè)培訓,創(chuàng)業(yè)指導,創(chuàng)業(yè)宣傳,創(chuàng)業(yè)教育和實踐。 社團宗旨: 立足校園,服務同學,促進就業(yè)。 社團將采取內(nèi)外結(jié)合,理論指導實踐的方法參加學院及社會中的有益于學院及自身發(fā)展的活動,對內(nèi),我們將認真完成院團委交給的任務,履行自己應盡的職責,互助學習創(chuàng)業(yè)知識,形成較系統(tǒng)的創(chuàng)業(yè)理論。為人生拓展空間,打造精神自由,行動自由,開拓自由和奮斗的精神。面對嚴峻的就業(yè)形勢和壓力,加上殘酷的就業(yè)競爭,作為大專生的我 們應該更早的認識創(chuàng)業(yè)的客觀性與必要性,我們旨在為同學服務,為大家提供一個舞臺和展示,交流的空間,走在思想和社會的前沿而不落后,豐富生活和實踐積累經(jīng)驗。 社團堅持“普及創(chuàng)業(yè)知識,培養(yǎng)創(chuàng)業(yè)能力”的理念,重在培養(yǎng)我們的自主創(chuàng)業(yè)意識與能力,做到讓每個社員都具備創(chuàng)業(yè)與就業(yè)方面的基本知識。社團活動在提高學生綜合素質(zhì)、校園文化建設、引導學生適應社會、促進學生就業(yè)等方面發(fā)揮著重要的作用。將創(chuàng)業(yè)教育貫穿于每個大學生的學習,生活實踐中,使學生具有終身創(chuàng)業(yè)意識和能力已成為當前社會發(fā)展的必然需要,也是相關社團發(fā)展的重要契機。 一個國家的經(jīng)濟要有大的發(fā)展,必須重視對學生創(chuàng)業(yè)意識和創(chuàng)業(yè)技 能的培養(yǎng),而各方面條件比較成熟的大學階段則成為一個不容忽視的重要時段,創(chuàng)業(yè)與成長教育是市場經(jīng)濟條件下高校培養(yǎng)高素質(zhì)創(chuàng)造性人才的必然選擇,創(chuàng)業(yè)與成長教育也是一種創(chuàng)造性人才培養(yǎng)的重要模式。大家知道申請書的格式嗎?以下是幫大家整理的三好學生申請書 6 篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。 我所有成績的取得是與老師、同學們的大力幫助分不開的。大地震的時候,我把我的攢錢罐里的錢全部都捐了,雖然錢不多,但那全是我賣廢品自己攢的錢。 我懂禮貌,學禮儀,知榮辱,節(jié)儉樸素。我還喜愛閱讀課外書,不斷擴大我的知識面。我上課專心聽講,自主學習,積極思考老師提出的問題,大膽舉手發(fā)言。如:一直堅持午餐時為大家分發(fā)餐具,幫助別的同學做清潔等等。 我熱愛生活,講道德、遵守校規(guī)校紀,熱愛集體,有強烈的集體榮譽感。即使這一次團支部沒有批準我,我也不會放棄,我將潔身自律,改正自己的缺點和錯誤,嚴格要求自己,爭取早日加入共青團。我將在團組織內(nèi)認真學習,虛心聽取團組織的意見,不做出任何違反團章的行為。在家里,我能認真學習,有時也主動幫助父母做家務。能虛心向同學學習,在學習上能幫助同學 。尊重老師,能與同學打成一片 。參加共產(chǎn)主義青年團,可以使自己在思想上取得更進一步的升華,使自己不要在一些事情上犯思想性的錯誤。 學生: xx 優(yōu)秀學生申請書篇 7 尊敬的組織: 你好 ! 中國共產(chǎn)主義青年團是中國共產(chǎn)黨領導下的先進青年群眾組織,我志愿參加中國共產(chǎn)主義青年團。通過實踐活動,讓我抓住每一個機會鍛煉自己,不斷提高自己解決問題分析問題的能力。在實踐中,我深刻認識到工作的艱辛和勞動的偉大,使我更加珍惜現(xiàn)在的一切和在大學的學習機會。在大學期間通過堅持不懈的努力,我的各方面的綜合素質(zhì)都得到了提到。而且我也深 知,要想更好的去幫助別人,就要首先提高自己的學習成績,所以我利用一切課余時間,努力學習,開闊眼界,積極充實自己。同時我也感覺到了自身的不足,這更加激勵了我除努力學習專業(yè)知識外,還應該提高自身各方面能力的決心。祖輩們教我勤奮、盡責、善良、正直;培養(yǎng)了我實事求是、開拓進取的作風。在大學這期間,我以勤勉進取的積極態(tài)度,全方位地充 實鍛煉自己,提高自己在各方面的能力。 當然,在今后,我不可以躺在自己過去的成績上睡大覺,我必須給自己定下更大的目標和計劃,無論是在學習上,還是生活上、工作上更上一層樓,認真學習,努力工作,完善自身的各方面條件,做一個對社會有益的優(yōu)秀大學生。 在學習方面,我認真學習,認真配合老師的教學工作,認真嚴格地完成每科考試,并 獲得了優(yōu)良的成績,得到“獎學金”這一榮譽。初來乍到,我感到了來自周圍的壓力:現(xiàn)在的社會是競爭的社會,在這弱肉強食的年代,我要實現(xiàn)自己的夢想,就得付出比別人多十倍的努力。 此致 敬禮 ! 申請人: XX 年 2 月 19日 優(yōu)秀學生申請書篇 6 尊敬的老師: 大學生活是美好的,充滿了各種各樣的誘惑。 希望團委組織可以批準我的申請。假如我一時未被批準,我也決不灰心。 我向團委申請:我一定用實際行動積極爭取及 早日加入共青團,請考驗,請批準。我要從現(xiàn)在開始不斷地鍛煉自己,為祖國的將來而積極奮斗。 共青團是黨領導下的先進青年的群眾性組織,是黨的可靠的、得力的助手和后備軍,是培養(yǎng)青年學習共產(chǎn)主義,具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學校。 現(xiàn)在,我已經(jīng)是一名初三的學生了,對共青團已有深入的了解,這都要多虧于團組織和團員同學的教育和幫助。 以上請校領導考查,無論是怎樣的結(jié)果,我都會以平常的心去對待,更重要的是會更加努力的改善我自己,爭取早日得到認可?!叭擞斜瘹g離合,月有陰晴圓缺”,因此生活中的挫折也在所難免,面對挫折,要學會微笑,因為我知道淚水只能淹沒自己,而只有微笑才可以給自己力量、勇氣去奮起,去解決 眼前的困難,去追求新的成功。在我追求進步,刻苦學習的過程中,他們給予了我許多的幫助,所以我時常懷著感恩之心去對待身邊的人和事,忙碌中,一條條樸素餓凝聚愛的短信就是我對他們的感謝和深深的祝福。我都沒有向父母要一分錢,而都是從生活費中省下來的。 在生活中,我勤儉節(jié)約,合理地支配自己的生活費。 身為班上的干部,我知道自己的責任重大。假期,經(jīng)常外出打工,不僅僅是為賺其自己的生活費,更重要的是體驗生活,實踐于工作,從中獲取一些生活感受和一些工作經(jīng)驗。 大學期間,我除了努力學習外。面對這些,我并沒有因此而驕傲。 XX 因表現(xiàn)突出,被評為“優(yōu)秀共青團員”。還有就是努力學好每一門功課,特別是專業(yè)課,力爭每一科都優(yōu)秀。在這里,我一直都在勉勵自己勤奮、刻苦地學習,樹立了目 標,其中包括英語等級考試、會計從業(yè)資格考試、計算機等級考試、自考等。當然,榮譽只屬于過去,最重要的是把握現(xiàn)在,創(chuàng)造更好的成績。高三時,擔任班上團支書。高一時,擔任課代表、學習委員 。 我畢業(yè)于十堰鄖西一所高校。 此致 敬禮 優(yōu)秀學生申請書篇 4 尊敬的校領導: 你們好 !我是 1x 級經(jīng)濟與管理學院會計 4 班的一名學生。 萬一這次未能評上,我會找出不能入團的原因,努力糾正錯誤,當這次是團組織對我的考驗,如不能評上,我決不會灰心,下次再繼續(xù)努力。在成績上,我會加把頸,提高自己的成績。大家庭,我會遵守團的章程,認真完成團交給的任務,我不但會用實際行動來證明自己 ,而且要做一個有紀律性,組織性的中國共青團員。本人在德、智、體、美、勞全面發(fā)展的學生,成績在班上屬于中上水平,平時虛心學習,遇到不懂的問題就問老師,師生之間相處融洽,在父母的眼里是個好孩子,經(jīng)常幫助家里減輕負擔,幫家里做家務。 我是初二 (2)班的學生 XXX,上課遵守紀律,不搞小動作,上學從來沒有遲到過,沒有缺席準時到校,年年被評為全勤生。 本人知道共青團是一個先進的團體,只有新一代青年才能加入共青團,我認為我自己已經(jīng)達到了入團的要求,共青團對我起到了約束力,能使青年團結(jié)一致,加強組 織性和紀律性的效果。 此致 敬禮! 優(yōu)秀學生申請書篇 3 敬愛的團支部: 團支部組織是一個先進的集體,能成為團支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。加入了中國共產(chǎn)主義青年團,現(xiàn)希望憑借自己的力量為家庭承擔重任,與家人一起共渡難關 。因此提出申請國家貧困補助。好在媽媽剛找到一份工作,雖然很辛苦,媽媽還是很高興,因為那是一份穩(wěn)定的工作,又穩(wěn)定的收入。爸爸是修 車工人,收入極不穩(wěn)定,有時能賺一些錢,有時卻只有空手而歸。 我家有 6 口人,年過 60 的爺爺奶奶、正在讀高中的我和一個正在讀小學四年級的妹妹。 在學生會 里的這一段時間,我深切的體會到做事情我們要踏踏實實認真去做,要對自己的工作有責任心,在這個大家庭里我們要互相關愛合作發(fā)揚團隊精神。 學生會最大的目標我認為是把我們院的同學團結(jié)起來,共同打造出我們的風采,運動會剛剛開完,運動會的工作基本上都是學生會再做,從場外到場內(nèi),后勤保障接運動員等等,再次體現(xiàn)了團隊精神,我參加了方隊,當我從我們院看臺上經(jīng)過時,那震耳欲聾的加油聲,讓我感到無比的榮幸,看到師哥拿著擴音器大聲的喊加油。能把自己的同事轉(zhuǎn)化為朋友才是 重要的。 在學生會還要學會和別人處理好關系,不僅僅是自己的人際關系還有同學和老師之間的關系,學生會是一條紐帶連接著老師和學生。再加上有了選修課,時間確實是不多。其實在大一的第一學期我并沒有得到認可,我只是默默的在做自己分內(nèi)的事情,第二學期有所轉(zhuǎn)變,因為這學期我們的課程增 多了,難度也相對增大了,好多人都顧不上學生會的事情了。晚上自己想想或許是每一個干事的表現(xiàn)他們都在關注吧,這也許就是我腳踏實地工作所得到的報酬吧。其實我和學生會主席接觸的很少。作為生活部的干事確實是挺累的,事情也的確很多,很容易讓我們煩。在此期間,學生會各個部門是在團結(jié)一致有條不紊的進行著工作,各部門每個人都有不同的分工,合作的意識融入了大家的 心中,一份工作的做好不只需要大家的共同合作,還需要一個帶頭人,一個決策者把大家的意見綜合到
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