【正文】 此致敬禮申請(qǐng)人： xxxxx 年 10 月x 日 。萬(wàn)一這次未能評(píng)上，我會(huì)找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn)，如不能評(píng)上，我決不會(huì)灰心，下次再繼續(xù)努力。在成績(jī)上，我會(huì)加把頸，提高自己的成績(jī)。團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，我會(huì)遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。在校尊敬老師按時(shí)完成老師布置的作業(yè)。正因如此，我十分渴望加入青年團(tuán)。中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)，它領(lǐng)導(dǎo)著青年，培養(yǎng)出先進(jìn)的青年，使一批又一 批的人才涌現(xiàn)，加強(qiáng)民族的自尊，使青年們認(rèn)識(shí)到只有文化、有道德、有理想的社會(huì)主義強(qiáng)國(guó)，才能成為新一代強(qiáng)國(guó)。行團(tuán)員義務(wù)如果團(tuán)組織經(jīng)過嚴(yán)格審批，覺得我還不夠資格，我將繼續(xù)嚴(yán)格要求自己，爭(zhēng)取能早日成為一名光榮的共青團(tuán)員。現(xiàn)在我是校初中籃球隊(duì)副隊(duì)長(zhǎng)，現(xiàn)已為校贏得幾場(chǎng)賽，將來(lái)將會(huì)有更多比賽，我會(huì)揭盡所能為校爭(zhēng)光。擔(dān)任體育委員以來(lái)，值得我驕傲的事是我曾帶領(lǐng)我班同學(xué)取得全集對(duì)形隊(duì)列操比賽的第一名。我決心加入中國(guó)共青主義青年團(tuán)，決心追求我的愿望，希望能夠?yàn)樯鐣?huì)作出更多貢獻(xiàn)。加強(qiáng)自身修養(yǎng)，努力學(xué)習(xí)。是許許多多人才成長(zhǎng)的空間。加入中國(guó)共青主義青年團(tuán)是我初中以來(lái)的愿望。 我是個(gè)品學(xué)兼優(yōu)的好學(xué)生，我相信我有能力成為三好生。我積極樂觀、誠(chéng)實(shí)守信、樂于助人，講道德，能模范的遵守校規(guī)、校紀(jì)，遵守小學(xué)生守則。尊重師長(zhǎng)，關(guān)心同學(xué)。 我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真完成每一次作業(yè)，上課專心聽講。我學(xué)習(xí)成績(jī)優(yōu)異，樂于助人，關(guān)心班集體。 今天，我申請(qǐng)“三好學(xué)生”的稱號(hào)，這個(gè)稱號(hào)能激勵(lì)自己不斷進(jìn)步，還要感謝學(xué)校和老師付出心血給予我的培養(yǎng)，我會(huì)更加努力的！ 申請(qǐng)人： xxx x 年 x 月 x 日 小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 6 敬愛的老師，親愛的同學(xué)，大家好： 我是王麗媛。這些活動(dòng)就像繁星一樣，在我的小學(xué)五年級(jí)旅途 中閃爍。 我還能在以下方面有很好的表現(xiàn)，并在同學(xué)中起到模范：熱愛學(xué)習(xí)，上課認(rèn)真聽課，積極舉手發(fā)言下課按時(shí)完成作業(yè)，成績(jī)保持優(yōu)秀；和同學(xué)們互相幫助，互相關(guān)心；積極參與班級(jí)活動(dòng)，主動(dòng)要求承擔(dān)工作；愛護(hù)學(xué)校的公共設(shè)施和花草樹木。老師和同學(xué)給予我的榮譽(yù)，更是一種責(zé)任。 我具有很強(qiáng)的責(zé)任心。在五年級(jí)的學(xué)習(xí)生活中，我能尊敬師長(zhǎng)，努力學(xué)習(xí)，團(tuán)結(jié)同學(xué)；我能積極為班級(jí)擦黑板，打掃衛(wèi)生；利用課余時(shí)間，我參加學(xué)校組織的獻(xiàn)詞活動(dòng)。希望老師能給我這 次機(jī)會(huì)。 雖然我有以上許多優(yōu)點(diǎn)，但是我也存在不少缺點(diǎn)，如學(xué)習(xí)不夠刻苦、仔細(xì)、性格暴躁等。遇到難題時(shí)，我從不輕言放棄，而是千方百計(jì)地攻破它，去解決它。 我熱愛學(xué)習(xí)，盡管我的成績(jī)不是班里數(shù)一數(shù)二，但所有的主科成績(jī)都達(dá)到優(yōu)秀，所有的副科成績(jī)均為優(yōu)良。我積極參加班級(jí)組織的活動(dòng)，并能在各項(xiàng)收費(fèi)工作中當(dāng)好班主任教師的助手，在老師不在班的情況下管理好班級(jí)。 我熱愛生活，講道德、遵守校規(guī)校紀(jì)、遵守小學(xué)生守則。在這一年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績(jī)，收獲頗多?？炭嗲趭^，不急不躁，關(guān)心集體，愛護(hù)公物班主任的好助手，同學(xué)的好榜樣。我認(rèn)為讀書是橫渡時(shí)間大海的航船，沒有任何事情能阻擋我的讀書。還可以讓我學(xué)到很多知識(shí)，又可以提高我的寫作水平，并且豐富了我課余時(shí)間。因此我對(duì)待寫筆記的態(tài)度一次比一次認(rèn)真，漸漸地寫筆記就是我閱讀中不可少的一個(gè)步驟。 我愛讀課外書，因?yàn)樗屛茵B(yǎng)成了閱讀時(shí)寫筆記的好習(xí)慣。有時(shí)班上的勞動(dòng)工具、講臺(tái)和同學(xué)們用的桌椅壞了，我會(huì)積極主動(dòng)利用課外時(shí)間，把工具、講臺(tái)和桌椅修好， 而從不計(jì)較個(gè)人得失。常常使同學(xué)靜下心來(lái)，沉下氣來(lái)承認(rèn)錯(cuò)誤表示堅(jiān)決改正。身為紀(jì)律委員的我處處以身作則。 對(duì)待師長(zhǎng)，我發(fā)自內(nèi)心地尊重與敬愛，是他們給予了我知識(shí)幫助我成長(zhǎng)，沒有老師的辛勤付出，就沒有我取得的眾多成績(jī)，因此回報(bào)老師是我奮斗的與重要?jiǎng)恿ΑＲ虼宋覍Ｐ膶W(xué)習(xí)，勤學(xué)善思，不懂就問，常主動(dòng)與老師同學(xué)交流學(xué)習(xí)心得，求教疑惑問題，并從中獲益匪淺。永不言棄是我的座右銘也是我經(jīng)常掛在嘴邊的一句話。 希望大家能支持我，投上寶貴的一票！ 謝謝大家！ 申請(qǐng)人： xxx 20xx年 xx 月 xx日 小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 3 爭(zhēng)當(dāng)三好學(xué)生是我多年努力的目標(biāo)和追求也是爸爸媽媽對(duì)我的教誨。我對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé)，能按時(shí)完成老師給的每項(xiàng)任務(wù)。每當(dāng)同學(xué)有不會(huì)的題問我時(shí)，我都會(huì)耐心地回答他們。老師不在時(shí)能以身作則。是老師的好助手，同學(xué)的好伙伴。我很榮幸站在這里競(jìng)選三好生。不過，媽媽現(xiàn)在下棋的水平也越來(lái)越高了，我們經(jīng)常是分不出輸贏勝敗，這可真是棋逢對(duì)手呀！ 因?yàn)樵u(píng)“三好學(xué)生”的標(biāo)準(zhǔn)是德、智、體全面發(fā)展，我覺得自己這幾個(gè)方面都取得了較好的成績(jī)，所以我申請(qǐng)?jiān)u為“三好學(xué)生”，這也是我對(duì)自己的肯 定和挑戰(zhàn)，希望老師能給我這次機(jī)會(huì)，我相信今后我會(huì)做得更好。有一次，和媽媽下棋，媽媽一直輸，后來(lái)媽媽和我耍賴，她已經(jīng)輸了，硬要悔棋重新走，媽媽說(shuō)我再不讓她贏一盤，就不陪我下棋了。此外，我還會(huì)下跳棋和五子棋。在學(xué)校，我的體育成績(jī)也很好，我跑步跑得很快，在托教里， 連六年級(jí)的哥哥都追不上我。此外我還堅(jiān)持自己騎自行車和滑旱冰鍛煉身體。因此，在搞好學(xué)習(xí)的同時(shí)，我也很注意鍛煉身體。在家中，我也能做到尊敬長(zhǎng)輩，自己的事自己做，從來(lái)不讓媽媽幫我整理書包文具等。 在生活中，我尊敬老師，團(tuán)結(jié)同學(xué)，樂于助人。積極參加學(xué)校組織的各種有益的文體活動(dòng)，努力為班集體爭(zhēng)光。除了學(xué)習(xí)課堂知識(shí)外，我還積極的參加各種培訓(xùn)班，雙休日?qǐng)?jiān)持學(xué)習(xí)書法和繪畫，在書法和繪畫上也取得了較大進(jìn)步。 作為一名小學(xué)生，我深知學(xué)習(xí)的重要性。在半年的學(xué)習(xí)和生活中，我嚴(yán)格要求自己，積極進(jìn)取，在老師和同學(xué)們的鼓勵(lì)和幫助下，我在學(xué)習(xí)和生活中都取得了較好的成績(jī)，收獲頗多。 小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書篇 1 尊敬的老師，親愛的同學(xué)們： 大家好！ 我是鄧一蓮。 此致 敬禮 申請(qǐng)人：李姣 20xx年 11 月 7 日 第四篇：小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書模板集合 小學(xué)三好學(xué)生申請(qǐng)書模板集合 6 篇 在當(dāng)今不斷發(fā)展的世界，用到申請(qǐng)書的地方很多，寫申請(qǐng)書的時(shí)候要注意內(nèi)容的完整。 無(wú)論是學(xué)習(xí)、工作還是生活，我都會(huì)嚴(yán)格要求自己努力地去追求，使自己成為一個(gè)德、智、體全面發(fā)展的人。 在生活中，我敢于抬頭面對(duì)一切挫折和困苦。 在生活中，我沒有因?yàn)樽约阂堰M(jìn)入大學(xué)而忘記父母、老師、朋友以及對(duì)我 有恩的人。更多的時(shí)候，生活費(fèi)用大部分是用在學(xué)習(xí)上，包括報(bào)自考。因此，在工作上，我一直都是盡心盡力的干好每一件事，設(shè)身處地的為同學(xué)們著想，為同學(xué)們服務(wù)，及時(shí)出色地完成老師布置的每一項(xiàng)任務(wù)。以便將來(lái)能夠更好地立足于社會(huì)。還積極建立良好的人際關(guān)系。而是告戒自己，這只是大學(xué)的一個(gè)新的開端，一個(gè)好的開始，要謙虛，要再接再勵(lì)，創(chuàng)造出更好的成績(jī)。并且黨校學(xué)習(xí)也已結(jié)業(yè)。 進(jìn)入大學(xué)以來(lái)，我曾獲”冰雪無(wú)情人有情 —— 再現(xiàn)雷峰精神”征文比賽的二等獎(jiǎng)。目前，會(huì)計(jì)從業(yè)資格考試即將進(jìn)行，相信自己可以通過，英語(yǔ)三級(jí)考已過， 12 月份就進(jìn)行四級(jí)考試，計(jì)算機(jī)等級(jí)考試打算明年考，自考正在進(jìn)行，打算在畢業(yè)前全考完。 人們都說(shuō)大學(xué)是人間的天堂，但我并沒有把它當(dāng)成真正的天堂來(lái)高枕無(wú)憂，過著衣來(lái)伸手，飯來(lái)張口的生活。曾獲“三好學(xué)生”、”優(yōu)秀班干部“、”學(xué)習(xí)標(biāo)兵“、”優(yōu)秀團(tuán)員“獎(jiǎng)。高二時(shí)，擔(dān)任班長(zhǎng) 。在此 期間，我學(xué)習(xí)一直都很刻苦。想申請(qǐng)優(yōu)秀學(xué)生獎(jiǎng)，特寫申請(qǐng)書一份。相信我，我一定會(huì)做到的。首先學(xué)習(xí)團(tuán)的基本知識(shí)，然后利用宣傳委員的職務(wù)把團(tuán)的知識(shí)宣傳給每一位學(xué)生。這使我對(duì)自己更充滿信心。 以前在班上，我是一個(gè)很平凡、很悠閑的學(xué)生。以上的要求對(duì)我來(lái)說(shuō)不是很難，要做好也不是很難，關(guān)鍵是在有沒有認(rèn)真對(duì)待。二，對(duì)工作認(rèn)真負(fù)責(zé) 。正是如此，我更想加入共青團(tuán)。因?yàn)檫@樣，我就想加入青年人自己的組織 —— 中國(guó)共產(chǎn)主義青年團(tuán)。 此致 敬禮 申請(qǐng)人： xx xxxx年 x 月 xx 日 優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書篇 8 敬愛的團(tuán)組織： 你們好 ! 我雖然對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)不是很了解，但經(jīng)過上次的落選，使我對(duì)團(tuán)的認(rèn)識(shí)有了進(jìn)一步的了解。 萬(wàn)一這次未能評(píng)上，我會(huì)找出不能入團(tuán)的原因，努力糾正錯(cuò)誤，當(dāng)這次是團(tuán)組織對(duì)我的考驗(yàn)，如不能評(píng)上，我決不會(huì)灰 心，下次再繼續(xù)努力。在成績(jī)上，我會(huì)加把勁，提高自己的成績(jī)。 團(tuán)支部如果讓我加入共青團(tuán)這個(gè)美好的大家庭，我會(huì)遵守團(tuán)的章程，認(rèn)真完成團(tuán)交給的任務(wù)，我不但會(huì)用實(shí)際行動(dòng)來(lái)證明自己，而且要做一個(gè)有紀(jì)律性，組織性的中國(guó)共青團(tuán)員。我向團(tuán)委申請(qǐng)：我一定用實(shí)際行動(dòng)積極爭(zhēng)取及早加入共青團(tuán)，請(qǐng)考驗(yàn)，請(qǐng)批準(zhǔn)。共青團(tuán)是黨領(lǐng)導(dǎo)下的先進(jìn)青年的群眾組織，是黨可靠的、得力的助手和后備軍，是培養(yǎng)青年學(xué)習(xí)共產(chǎn)主義，具有“四有”“五愛”品質(zhì)的大學(xué)校。團(tuán)員要積極上進(jìn)，熱心為大家服務(wù)，先人后己，不計(jì)較個(gè)人的得失。因?yàn)閳F(tuán)是黨的助手，是無(wú)產(chǎn)階級(jí)的先鋒隊(duì)組織，她時(shí)刻代表著我們年輕的一代奮發(fā)向上、敢于斗爭(zhēng)、永 于拼搏、自強(qiáng)不息。團(tuán)支部組織是一個(gè)先進(jìn)的集體，能成為團(tuán)支部的人都是有文化、有道德、有理想的新青年。 此致 敬禮！ 申請(qǐng)人： _____ 20___年 __月 __日 優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書篇 7 敬愛的團(tuán)支部： 我是初 x（ xx）班的 xx，在班里任職 xx 委員，成績(jī)?cè)诎嗌吓胖械?，一直以?lái)我都認(rèn)為加入共青團(tuán)是一件光榮的事。在今后的生活中我將再接再礪，以求有更好的表現(xiàn)。我也樂于幫助同學(xué)，在同學(xué)中建立了良好的人際關(guān)系，因此在生活中獲得了同學(xué)們的支持和歡迎。 四、 生活情況： 在生活方面，我勤儉節(jié)約，我始終相信“勤儉之中蘊(yùn)含著一切美德”，熱愛勞動(dòng)，從不追求那些超越家庭經(jīng)濟(jì)情況的物質(zhì)享受，熱愛體育運(yùn)動(dòng)，積極參加學(xué)校里的各項(xiàng)文體活動(dòng)，我認(rèn)為參加這些活動(dòng)，不僅能夠提高自身的素質(zhì)，而且能磨礪自己的意志。在以后的學(xué)習(xí)中我會(huì)更加的努力學(xué)習(xí)，以報(bào)答學(xué)校和國(guó)家的培育之恩。在大一一年的學(xué)習(xí)中，我腳踏實(shí)地，勇于拼搏，開拓創(chuàng)新，不斷地超越自我，我認(rèn)為大學(xué)是一個(gè)最好的學(xué)習(xí)機(jī)會(huì)，只有不斷地刻苦學(xué)習(xí)并努力的提高自己的學(xué)習(xí)技能，才能在不久的將來(lái)步入社會(huì)后更好的為國(guó)家為人民服務(wù)，為實(shí)現(xiàn)中華民族的偉大復(fù)興貢獻(xiàn)自己的一份力量。在工作中，我一直以為同學(xué)們服務(wù)為宗旨，虛心向老師和學(xué)長(zhǎng)們請(qǐng)教，并冷靜的采納同學(xué)們好的建議和意見，堅(jiān)持自身的原則，做任何事之前先替同學(xué)們著想，我認(rèn)為成大事者必須要有能力把生活中的基本工作做好，因此時(shí)刻嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真踏實(shí)，埋頭苦干，出色的解決了班上的財(cái)務(wù)問題。并鼓勵(lì)身邊同學(xué)積極向黨組織靠攏。在學(xué)習(xí)的時(shí)候不忘時(shí)刻關(guān)注著黨和國(guó)家的形勢(shì)發(fā)展變化，努力學(xué)習(xí)理論知識(shí)，把“為人民服務(wù)”作為自己人生的終極目標(biāo)。在 20xx 年學(xué)校的五四青年表彰中被評(píng)為“校優(yōu)秀團(tuán)員”。我認(rèn)為我在各方面均符合校優(yōu)秀學(xué)生標(biāo)兵的評(píng)選條件，因此提出該申請(qǐng)書，現(xiàn)將我自己的基本情況介紹如下，作為各位領(lǐng)導(dǎo)的評(píng)審參考。 最終的結(jié)局不管是什么 !都不會(huì)影響我繼續(xù)奮斗的精神和勇往直前的意念 !就讓時(shí)間來(lái)考驗(yàn)吧 ! 此致 敬禮 優(yōu)秀學(xué)生申請(qǐng)書篇 6 尊敬的老師： 您好！ 我是化學(xué)與環(huán)境工程學(xué)院材料化學(xué)專業(yè) 20xx 級(jí)本科生 ***。在本次優(yōu)秀生活委員的評(píng)選 中，希望領(lǐng)導(dǎo)能夠批準(zhǔn)，來(lái)證明班導(dǎo)和同學(xué)們的眼光沒有錯(cuò)。所以我覺得，在大學(xué)中應(yīng)盡量去鍛煉自我，磨練自我。 當(dāng)班干部并不是找做官的感覺，而是找到認(rèn)識(shí)的奮斗目標(biāo)? 所以我覺得孤單的過完這大學(xué)四年的生活，那就是一失敗的大學(xué)生了。 管理班級(jí)需要膽量、勇氣、信心、毅力和各種能力，這些素質(zhì)為為自已走向社會(huì)所必須具備