市實驗小學(xué)20xx學(xué)年第一學(xué)期語文學(xué)科教研計劃(參考版)
2025-04-20 05:02本頁面
【正文】 3. 開展主題研討交流，建構(gòu)關(guān)鍵能力鏈條 我校語文教研組將在參加區(qū)內(nèi)一系列主題研訓(xùn)活動的基礎(chǔ)上，通過校內(nèi)的充分研討和交流，進一步明確各年段教學(xué)中應(yīng)該關(guān)注的學(xué)科關(guān)鍵能力，并逐步建構(gòu)學(xué)科關(guān)鍵能力的結(jié)構(gòu)鏈，為指向核心素養(yǎng)發(fā)展的課堂轉(zhuǎn)型奠定基礎(chǔ)。 2. 結(jié)合區(qū)市質(zhì)量監(jiān)測，提升科研命題能力 我校將在參加區(qū)市質(zhì)量檢測的基礎(chǔ)上，通過校本研訓(xùn)和區(qū)域集中研訓(xùn)兩種方式，學(xué)習(xí)先進經(jīng) 驗，提升語文教師有針對性的作業(yè)設(shè)計能力和節(jié)點性的形成性測試試題編制、自主命題能力。 （三） 學(xué)業(yè)質(zhì)量監(jiān)控： ，改進日常課堂教學(xué) 本學(xué)期，我校語文組教師將圍繞學(xué)科關(guān)鍵能力的提升，探討適合不同孩子的教學(xué)方式和學(xué)習(xí)任務(wù)形式，努力提高學(xué)科教學(xué)質(zhì)量。 17 青年團磨課（六） 高段青年教師進行重構(gòu)教學(xué)，團內(nèi)教師研討。 15 專題訓(xùn)練八：粉筆字 團內(nèi)青年教師進行粉筆字專題訓(xùn)練。 13 青年團磨課（四） 中段青年教師進行重構(gòu)教學(xué)，團內(nèi)教師研討。 11 專題訓(xùn)練五：寫作 團內(nèi)青年教師進行寫作專題訓(xùn)練。 9 專題訓(xùn)練四：論文寫作指導(dǎo) 邀請專家和論文撰寫經(jīng)驗豐富的教師對團內(nèi)青年教師進行論文寫作培訓(xùn)。 7 青年團磨課（二） 低段青年教師進行重構(gòu)教學(xué)，團內(nèi)教師研討。 5 專項訓(xùn)練一：教材文本解讀 圍繞部編教材中的課文案例，進行有針對性的文本解讀訓(xùn)練。 3 沙龍研討一：部編教材教學(xué)研討 結(jié)合區(qū)市培訓(xùn)，討論分析各年級部編版教材重難點。 3. 圍繞教研教學(xué)實際，開發(fā)自我研究路徑 在關(guān)注課堂實踐、理論學(xué)習(xí)的基礎(chǔ)上，我校也大力提倡青年教師發(fā)揮有活力、有想法、有干勁的自身優(yōu)勢，能圍繞教學(xué)實踐、學(xué)科前沿理論及熱點話題，找準切入點，開發(fā)出自我語文教學(xué)研究的新路徑，創(chuàng)設(shè)屬于自己的新研究課題。本學(xué)期，在青
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