【正文】 。大學正是我們博觀和厚積的重 要階段，這些積累將幫助我們扣響職業(yè)的大門。 蘇東坡的一首詞中提到：博觀而約取，厚積而薄發(fā)。作為大家的學長，我也向大家提一個建議我們每一個人都應(yīng)當有自己清楚的職業(yè)生涯規(guī)劃，公務(wù)員火熱的現(xiàn)狀要理性看待，認真分析自己的潛力所在，選擇正確的職業(yè)道路，不要盲目跟風，迷失了自己。源于對自己正確的分析和定位，讓我職業(yè)道路走得更順利。 我非常感謝這些經(jīng)歷，正是這些經(jīng)歷讓我以優(yōu)良成績通過國家公務(wù)員考試，而且讓我在應(yīng)聘內(nèi)蒙古乾方鋼鐵資源有限責任公司的營銷崗位和北京華圖教育團體的策劃崗位時，都得以順利通過。學生助理的工作培養(yǎng)了我的職業(yè)素質(zhì)和職業(yè)經(jīng)驗 。另外一個方面得益 于大學四年的勤工助學和《學生工作簡報》的編輯工作。平時上網(wǎng)時也經(jīng)常關(guān)注新浪新聞、聯(lián)合早報、路透社等網(wǎng)站。大學四年里，我常常會抽時間往圖書館看各種雜志報紙，像《南方周末》、《參考消息》，像《讀者》、《青年文摘》，像《電腦愛好者》、《數(shù)碼世界》，像《心理健康》、《特別關(guān)注》，都是我重點會看的 。實在我利用相干教材進行針對性備考的時間非常短，不足一個半月。 這場考試中，我在報考同一職位的 440 人中排名第一。我不知道在坐的各位對這些概念有多少了解，但我以為假如只是兩耳不聞窗外事，一心只讀圣賢書的話，肯定不會做好這些題目。今年一道常識題難倒 了無數(shù)考生，問的是武器設(shè)備，觸及到了 AK 4殲十戰(zhàn)役機、核潛艇。筆試的《行政能力測驗》有 140 道題目，包羅萬象。 在考試時我對此深有體會。實在理工學生考公務(wù)員常常不具上風，由于專業(yè)特點，很多理工科同學對政治經(jīng)濟、人文歷史了解未幾也不夠感愛好，缺少這些信息和知識的儲備。基于這樣的定 位，在大四，我開始了自己的求職之路。我們心中有強烈的要求進步的愿看 /a，更主要的是能夠化為行動 ，從小事做起，終究多方面積累了經(jīng)驗，為將來的成功奠定了基礎(chǔ)，這就是普通二字給予我們的上風，也是我們由普通走向不普通的途徑。 勤工助學崗位上腳踏實地工作的大都是些普通的學生，我以為正是普通賦予了我們一些獨有的素質(zhì)我們不好高務(wù)遠，不自以為是，對待各種工作，哪怕是很基礎(chǔ)很辛勞的工作也不會心存排擠，都能夠堅持完成 。實在，甚么是細節(jié)，甚么又是結(jié)果 ?所謂結(jié)果不就是一個個細節(jié)積累而成的嗎 ?法國思想家伏爾泰說過，令人 疲憊的不是遠方的高山，而是鞋子里的那粒沙子。園領(lǐng)導說，我們工作的其他環(huán)節(jié)做得都非常好，所有流程也都很規(guī)范，但就是最后一步的檢查工作沒做到位，這會留下安全隱患，而且讓我們工作整體評價大打折扣。這項工作的要求就是要細致到位。謝謝 ! 在這些工作中，有件事讓我記憶深入。在此，我深深感謝學校給我們創(chuàng)造了鍛煉機會和成長空間。到了 大二，《學生工作簡報》開始招聘成員，我成功應(yīng)聘主編一職，開始了自己學生工作的另外一個階段，這類狀態(tài)一直延續(xù)到我大四找工作之前。大一下學期，我開始擔負阿爾泰勤工助學隊隊長。我的大學生活有一個特點，就是一直都貫串著勤工助學和學生工作。我其實不是想要夸耀自己的成績，我現(xiàn)在還沒有得到廈門海關(guān)的正式錄用通知，還在接受一些環(huán)節(jié)的考察?？谠嚨?12 個人，有浙江大學的、有北科的、有廈大的，幾近都是各大名校的高材生。打個比方，就是把我扔到中午 12 點下課的學生里，很難再把我從中找出來。學習成績中等，最高也只拿過三等獎學金 。還有幾個月我就要離開學習生活了四年的母校了，希看今天的分享能留給大家一些值 得參考的東西。十年來，我和一起在奮力拼搏 應(yīng)對考驗 健康發(fā)展三部曲中成長起來、壯大起來。但憑借著我堅定的信念，憑借著對事業(yè)的執(zhí)著追求，憑借著自己的膽識和魄力，理清了幼兒園發(fā)展的思路。所以，申辦過程中，困難重重，舉步艱難，經(jīng)過近半年的艱辛努力 ,于 6月 28日終于一個新的運行機制的民辦幼兒園 南京幼兒園就誕生了，從此走上了“自主經(jīng)營、自我管理、自我發(fā)展”的道路。緊接著我就開始著手有關(guān)申辦工作，先后向浦口區(qū)提交了申請報告、辦園章程、發(fā)展規(guī)劃、經(jīng)費證明、房屋鑒定報告、經(jīng)濟擔保、法人代表資料以及人事關(guān)系說明等材料。面對脫離“母體”，首先針對是“等待”還是“爭取”，是靠天賜還是靠“拼搏”這一主題，帶領(lǐng)大家展開討論，最后達成一致，要靠自己的膽識，靠自己的智慧去拼搏，去求得一席之地，去尋找適合自己地發(fā)展道路。自 1995年接任園長后就承擔起“經(jīng)營”的責任，從差額補帖到上交費用，面對當時企業(yè)的困難，破舊不堪的園舍，老化的師資隊伍，幼兒園呈現(xiàn)出了難以生存的局面，我以敏 銳的眼光審視度勢，感悟到幼兒園社會化是社會發(fā)展的必然趨勢，企業(yè)是無法承擔福利性單位的沉重包袱，幼兒園吃企業(yè)的“皇糧”是絕對不可能的事。但憑借著我“干一行、愛一行，干一行、專一行”的精神和勇氣，這一干就是近三十年。從而一直以飽滿的熱情，孜孜不倦、任勞任怨、默默地耕耘 在幼教園地，并在這片摯愛的土地上開創(chuàng)自己的事業(yè)、尋求自己的教育理念，實現(xiàn)自己的理想，體現(xiàn)自己的人生價值。就這樣，我始終吃苦在人前、學習走在前、困難迎在前、改革求新跑在前。為了工作，我不知有過多少不眠之夜，也不知犧牲了多 少個休息日，而我總是以苦為樂，以自己的工作成績作為自己最大的欣慰，在無私的奉獻中實現(xiàn)人生價值。因為她們的成長就是我的成功、她們的滿意就是我最大的安慰、她們的幸福就是我追求的目標；為孩子服務(wù)、為家長服務(wù)、為教師服務(wù)、為社會服務(wù)是我追求的理想，為之我拼搏、奮斗、奉獻 ??。我有熱情、有理想、有一種奮發(fā)不止的精神，我堅信，我能為 **教育事業(yè)做出更大的貢獻。 尊敬的各位領(lǐng)導、各位老師，我的十一年工作經(jīng)歷還不足以讓我發(fā)表太多的感慨 。讓每位教師的人生價值在這里都能得到體現(xiàn)，在這里都能得到升華。 十三堅持以人為本，關(guān)注后勤每位教師的生活，關(guān)注后勤每位教師的健康，使后勤的每位教師都生活在溫暖的集體環(huán)境中 。嚴于律己，率先垂范。 十一協(xié)助學校抓好基地建設(shè)，要求教師做到的事情，自己首先要做到 。不浪費學校的一分錢。 十開源節(jié)流。 八利用上班時間或假期做好校舍的簡單修繕工作。 六門衛(wèi)人員嚴格執(zhí)行崗位職責，工作盡職盡責，嚴防安全事故的發(fā)生。 五三供組做到水暖電的有效供應(yīng)，定期對三供系統(tǒng)進行檢查和維修，確保三供設(shè)備及時投入使用。萬事德為先，保育員只有在本職工作上對孩子傾注滿腔熱血了，孩子們的身心才會健康成長，才能養(yǎng)成良好的生活習慣，形成良好的品格。 四保育組的管理： 保育員的宿舍管理，其實是班級管理的一個外延 。食品采購、保管、加工 ***管理，各環(huán)節(jié)手續(xù)健全，分工明確，責任到人，嚴格執(zhí)行誰主管、誰負責，誰在崗、誰負責 。 三食堂的管理： 把食堂衛(wèi)生和食品安全放在突出位置，為師生的健康負責，為師生的安全負責 。 二制定詳細的工作計劃，定期進行工作總結(jié)，廣泛聽取師生意見。今天競聘總務(wù)主任后備干部人選，我也許不是最好的，但我相信我是最努 力的。 在后勤工作中，因為感動，所以我熱愛后勤這份事業(yè) 。 教師的理想并不只是表現(xiàn)在三尺講臺上，在后勤同樣有一方熱土，有一片藍天，在后勤工作中，我們同樣可以做得更好。 簡單機械，日復一日的工作，如果讓我們每個人保持一天、兩天、一個月、兩個月、一年、兩年這也許很簡單，可要讓我們做到準時、準點、保質(zhì)、保量地完成工作任務(wù)，而且做到日復一日、年復一年，這的確很難，但我們后勤大多數(shù)崗位就是這樣的崗位 。十年如一日，從未因個人原因晚過一頓飯菜。說他們像農(nóng)民，他們卻以文縐縐的詞語讓人感受到那種書生氣，說他們像學者，他們卷起褲筒、擼起袖子，勞動起來又是那么地像地道的農(nóng)民。 我競選的原因是由感動到熱愛、由熱愛到追求，在后勤工作的 *年中，我時時處處被后勤教師的工作精神所感動著，后勤的大 多數(shù)教師，特別是老教師，在集中并校以前都是各村小的校長和教學的精英，集中并校后，由于工作的需要，他們自愿走下了講臺，給更多的年輕教師騰出施展才華，實現(xiàn)抱負的空間 。今天我站在這里參加后勤主任的競聘，也是憑借著這個信念。長期的工作中我也積淀了一些自己的經(jīng)驗并能夠付諸實 示范復查等重大活動的考驗，特別是在省示范復查中，我園的后勤保健工作與員工隊伍素質(zhì)獲得了專家組的一致好評 年來我先后完善了幼兒園的安全組織機構(gòu)、員工考核制度、財物管理制度等，組織開展了消防知識講座、消防技能演 篇二：幼兒園后勤主任競聘演講稿 幼兒園后勤主任競聘演講稿為大家整理幼兒園后勤主任競崗演講詞，幼兒園后勤主任可謂是后勤園長，負責所有幼兒園后勤工作的日常管理及檢查工作，幼兒園后勤主任競聘演講稿的寫作主要針對個人競選的理由，和對后勤主任工作的設(shè)想及打算，下面是這篇幼兒園后勤主 任競崗演講稿 幼兒園后勤主任競聘演講稿 尊敬的各位領(lǐng)導，各位老師： 大家好 !記得有人說過：人最大的不足不在于看不到自身的不足，而在于看不到自身巨大的潛能， 80%的人只發(fā)揮了個人能力的 20%，很早的時候我就知道這句話。一方面要力戒空 好，干就干實，減少工作失誤，開拓創(chuàng)新，保證幼兒園各項工作順利開展。要以真心換真情，多一些理解，少一份疑慮；多一些真情，少一份虛偽；多一些體貼，少一份冷落；多一些溫 興邦，空談?wù)`國。同時在生活中、工作中要以誠待人、以理服人、以言動人、以情感人。 兒園后勤副園長，要甘當園長助手，當好助手；甘當園長參謀，當好參謀；甘于奉獻，樂于奉獻。記得卡耐基曾說過：“不要怕推銷自己，只要你認為自己有才華，你就應(yīng)該認為自己有資格擔任這個或那個職務(wù)”為了磨礪自己 ,提高自己，今天我勇 敢地走上臺來，競聘商城小學幼兒園后勤副園長這個職位，我自信我有能力挑起這副重擔。謝謝各位 !各位領(lǐng)導各位老師：大家好！ 首先感謝各位領(lǐng)導為我提供了這個 鍛煉自己 ,展現(xiàn)自我的機會。最后，我要對每一位為幼兒園做出努力的教職工，表示感謝。 咱們的幼兒園去年剛剛創(chuàng)辦，盡管在座的各位承受了不小的壓力。 當然我們也要找機會，多與家長交流孩子在家或在校的脾性、表現(xiàn)。不讓他們厭 煩學習，恐懼考試。當然，凡事都會有它的兩面性。咱們的幼兒園有別于其他幼兒園，是因為我們的孩子每月要進行一次考試。從小就要孩子懂得體恤他人，做個文明的寶寶。所以，重點不是我們保衛(wèi)員或者老師如何整理、清潔。我很贊同她的觀點，但是我覺得咱們幼兒園的保衛(wèi)員阿姨做的很好，很盡職。很多類似這樣的方法，需要我們?nèi)パ芯??；疖囬_動的時候，盡量夸張咱們的動作、語言。這招是我在書上學來的，可能別的老師也常使用吧。甚至你用強硬的手段，他們就算含在嘴里，淌著眼淚，也不愿意咽下去。 午餐時間可能是令各位老師頭痛的時候，有些孩子挑食的厲害。如有生病的幼兒，一定要當時詢問他們的父母，是否需要喂藥藥，了解孩子的情況。 其次呢，就是孩子的健康生活。所以，這時候的我們更要像是守護他們的衛(wèi)士。但是一定要時時關(guān)注著他們，不能讓孩子脫離視線范圍。這段時間，各位老師辛苦了。用我們的愛心，讓幼兒感受到幼兒園是另一個溫暖的家。這種情形下，多數(shù)孩子與家長都會產(chǎn)生 ?分別焦慮 ?等種種情緒。尤其是小班小小班，多數(shù)的孩子在這之前沒上過學。當然，如果有需要幫助，我也義不容辭。對自己將來的工作，也比較懷疑。我想，我應(yīng)該又學習到了一種新技能吧！ 做班主任的這一年是辛苦的，也是快樂的。不過在 排練中，楊校長的指導給了我極大的幫助，終于在規(guī)定時間內(nèi)完成了節(jié)目的排練。選擇音樂，編動作，一支皮筋舞確定了下來。聽大隊輔導員說每個班級都要有節(jié)目，我一下子慌了，從來沒有自己排