【正文】 其實(shí)我們每個(gè)人，都要想白雪公主學(xué)習(xí)，學(xué)習(xí)她那永不害怕的決心！ 江蘇宿遷宿城區(qū)江蘇省宿遷市宿城區(qū)實(shí)驗(yàn)小學(xué)三年級 :臧婷 。 白雪公主雖然是個(gè)公主，可是天下沒有哪個(gè)孩子沒有母親的。 我們應(yīng)該克制網(wǎng)絡(luò)的誘惑。 而大偉的爸爸正好相反，大偉做什么，都暴跳如 雷，把大偉痛打一頓。耿小樂只有在網(wǎng)吧里才能找到自我。我們要實(shí)現(xiàn)自己理想，將來成為祖國棟梁，就必須從現(xiàn)在做起，好好學(xué)習(xí)，認(rèn)真讀書，掌握更多文化知識。這么好學(xué)習(xí)條件，是古人所沒有。 在讀懂了這一段后，我非常感動。如負(fù)薪，如掛角；身雖勞，猶苦卓。頭懸梁，錐刺股；彼不教，自勤苦。趙中令，讀魯論；彼既仕，學(xué)且勤。現(xiàn)在長大了，老師又給我們發(fā)了一張，經(jīng)過爸爸，老師的講解，和網(wǎng)上查閱，我能理解了書中的一些含義。你一定會有很多的收獲。這個(gè)故事讓我感悟到做小輩的應(yīng)該對長輩孝順，并努力付諸于實(shí)踐當(dāng)中。東漢時(shí)有一個(gè)叫黃香的人，他母親早故，和父親相依為命，家里很窮。這讓我知道了良好的學(xué)習(xí)環(huán)境的重要性。孟子早年喪父，家境十分貧寒，只能住在破房子里，居住的房子正好在墓地旁邊，孟子就學(xué)著哭喪，孟母很著急，就搬家到了市集。《三字經(jīng)》通俗易懂，是自宋朝以來歷代對兒童的啟蒙讀 物，一直廣為流傳。讓你去了解去親近社會與大自然。因?yàn)樘拱拙酮q如是城市和勇敢的生成物質(zhì)我們要擁有良書喲工友益友擁有一顆純潔的人這會是理想中最完美的生活。 讀了《三字經(jīng)》后我的感受更深了因?yàn)槲颐靼琢嗽S多做人的道理。我們國家每個(gè)人都應(yīng)該這樣：一人立志萬夫莫敵 因?yàn)槊總€(gè)人都把成功的秘訣當(dāng)作自己的堅(jiān)定目標(biāo)。復(fù)漢土民國興。太祖興國大明。始春秋終戰(zhàn)國。 經(jīng)過讀《三字經(jīng)》讓我知道了： 夏有禹商有湯。要知道尊敬親人老師和朋友就必須要 敏而好學(xué)。 幼不學(xué)老何為 呢所以我們現(xiàn)在要勤奮好學(xué)不懂九月不恥下問讀書必須懂得 學(xué)則智不學(xué)則愚有不滿則進(jìn)步 這些道路都是通過求知無坦途學(xué)問無捷徑而得來的。我也一直徜徉在古文化的海洋里。我們要從此書里，學(xué)習(xí)前人的智慧，豐富自己的人生。這五常，不僅是古人所推崇的，也是現(xiàn)代人所要具備的素質(zhì)。 還有一句是這樣的“曰仁義，禮智信，此五常，不容紊”。一個(gè)人如果不努務(wù)，就不能明白事理。人不學(xué)，不知義。這句話給我們的啟示是這樣的，有些人長大后還象小孩子一樣善良了，有些人卻不是，這跟生活環(huán)境很重要，要是愛學(xué)習(xí)的同學(xué)交往，從小培養(yǎng)優(yōu)秀的品質(zhì)，改掉不好的習(xí)慣，這樣才能健康快樂的成長。大意是人剛出生時(shí)，本性都是善良的，彼此之間沒有多大差別。 《三字經(jīng)》的第一句是“人之初，性本善。所以，它也是部兒童識字課本，包括教育、歷史、天文、地理、倫理、道德以及一些民間傳說，廣泛生動而又言簡意賅。 三字經(jīng)讀后感作文 7 《三字經(jīng)》是中國古代啟蒙教育的著名教材，自南宋以來，已有700 多年的歷史。我們要向黃香學(xué)習(xí)，向孔融學(xué)習(xí)，做一個(gè)孝順父母、懂得謙讓、團(tuán)結(jié)同學(xué)的好孩子。雖然我現(xiàn)在已經(jīng)四年級了，但還是一個(gè)衣來伸手、飯來張口的小公主。黃香九歲就幫父母溫席，孔融九歲就學(xué)會讓梨，而我們現(xiàn)在一些小孩，父母剛剛買回一些蘋果，他立刻挑了一個(gè)又大又紅的蘋果，抱起來就啃了一口?！薄稇伊捍坦伞返墓适率刮抑懒瞬桓冻銎D辛的勞動，永遠(yuǎn)不可能收獲學(xué)習(xí)上的成功?！薄犊兹谧尷妗?的故事讓我懂得了知道謙讓的人最偉大?！薄饵S香溫席》使我明白了孝敬父母是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)?！薄睹夏溉w》的故事讓我對父母有了更多的了解，從而多了些感恩的心。 比如，“昔孟母，擇鄰處。 三字經(jīng)讀后感作文 6 一年級下學(xué)期，《三字經(jīng)》是必讀書，我認(rèn)真讀了《三字經(jīng)》，發(fā)現(xiàn)它還真是“耐人尋味”呀！《三字經(jīng)》向人們講述了古時(shí)候人們做人的準(zhǔn)則，是一本非常具有啟示性的書。我將把中華傳統(tǒng)的美德中華傳承、延續(xù)下去。 《三字經(jīng)》，你像一位的老師，感謝你讓我看到了自己的不足?！薄稇伊捍坦伞返墓适掠稚钌畹卮騽恿宋摇５苡陂L，宜先知。孝于親，所當(dāng)執(zhí)。子不學(xué)，斷機(jī)杼。因?yàn)樗袷且徊堪倏迫珪?，正如古人所說的那樣“熟讀三字經(jīng)，便知天下事”。爸爸對《三字經(jīng)》十分崇拜，他教我背誦的方法也很管用。當(dāng)時(shí)心里真的覺得老師太可惡，把這種無用的東西當(dāng)作業(yè)，又深奧又難背。 三字經(jīng)讀后感作文 5 幼兒園的時(shí)候，爸爸媽媽開始教我讀《三字經(jīng)》，但那時(shí)我僅僅是作為口頭禪，背背而已，不能深刻了解其中的含義，而且 也只會其中的幾句。 現(xiàn)在，我已將三字經(jīng)熟背于心了，其中這句“玉不琢 ,不成器。人不學(xué)，不知義”這一句的時(shí)候，看著下面的注釋，我的心突然被觸動了：再好的玉石如果不經(jīng)過能工巧匠的精心雕琢，也不會成為出眾的玉器；天資再聰慧的人不勤奮學(xué)習(xí)，也不會成為國家棟梁。 學(xué)校開展了誦讀國學(xué)經(jīng)典活動，我們班同學(xué)都開始背誦三字經(jīng)了。漸漸地，我變得越來越沉默，一天到晚打不起精神，總覺得大家都不喜歡我，失去了自信心，也開始厭學(xué)了。 記得上小學(xué)低年級時(shí)，我性格很內(nèi)向，上課不愛發(fā)言，經(jīng)常迷迷糊糊的，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。 三字經(jīng)讀后感作文 4 過去 ,我是個(gè)學(xué)習(xí)不太用功的學(xué)生 ,成績一般，興趣平平。從而讓你愛上這 種長久的快樂。它像一杯咖啡，剛開始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。如果多享受，意志差的同學(xué)就會控制不住自己，從而無心學(xué)習(xí)，長大后悔莫及。玩耍的快樂只是暫時(shí)性的快樂，并且這種快樂就像夏天里的冰一樣，一吃還想吃。今天你會了這個(gè)，明天又有新的知識等著你，可誰又能保證你前一天學(xué)的知識 忘不了呢？知識像一只被人吹的氣球一樣越來越大，就算你有三個(gè)腦子每天不停地記也記不完。我們學(xué)習(xí)的機(jī)會只有那幾次，錯(cuò)過了就再也遇不到