【正文】 到了很多。我們學(xué)生可以享受一下這種快樂，不過不可多享。 是啊，如果我年少時不用功學(xué)習(xí)，在學(xué)習(xí)上確立自己的奮斗目標(biāo)，并不斷鞭策自己克服困難努力學(xué)習(xí)，長大以后怎樣面對人生的考驗，拿什么 本領(lǐng)去建設(shè)祖國呢？到時只能“老大徒傷悲”了！想到這，我突然發(fā)現(xiàn)以往自己的學(xué)習(xí)態(tài)度太不端正了，我下定決心，從現(xiàn)在開始一定要好好學(xué)習(xí)，制定學(xué)習(xí)計劃，樹立學(xué)習(xí)目標(biāo)，努力提高成績，長大考一所好大學(xué)?！薄犊兹谧尷妗返墓适率刮叶弥t虛才能使人偉大；“頭懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦?！邦^懸梁，錐刺股，彼不教，自勤苦。性情也都差不多，只是由于后天的環(huán)境和教育的不同，習(xí)性便有了千差萬別。 親師友習(xí)禮儀 是我們做人的基本道理。用你那純樸的心靈去體驗別人的困苦不堪可以去聽見遠方的呼喚。 特別是有一段關(guān)于古人學(xué)習(xí)方面內(nèi)容：昔仲尼，師項橐；古圣賢，尚勤學(xué)。 我看了這部電影，知道了，網(wǎng)絡(luò)有很多好處，但也有害處，讀后感《 讀后感作文》。 第四篇： 讀后感作文 耿小樂有一個整天打麻將的媽媽 ,從不管小樂一點事 ,吃完飯就打麻將 ,大部分是一天到晚不停地打麻將， 讀后感作文。 三字經(jīng)還講了從伏羲到元朝的歷史間發(fā)生的很多故事，我非常喜歡，每一個故事都是那么發(fā)人深思，建議小朋友都來讀一讀這本書哦。成功是希望與奮斗的結(jié)合那么我們都會和平相處讀了歷史書考試時要按時記載通過古到今如果親眼所見者都會明白學(xué) 習(xí)的敵人其實都是因為自己的滿足。 三字經(jīng)讀后感作文 8 我從小就喜歡讀《三字經(jīng)》。 《三字經(jīng)》含有豐富 的典故，知識性強，全書充滿積極向上的精神，是國學(xué)精粹中難得的啟蒙讀本?！跋憔琵g，能溫席，孝于親，所當(dāng)執(zhí)?！薄睹夏溉w》的故事 讓我對父母有了更深的了解，更多了些感恩的心；“香九齡，能溫席。爸 爸媽媽看到我沒精打采的樣子，只是干著急，也束手無策。并且知識也像一個黑洞一樣，越來越大?！彼囊馑际牵纺転槿藗兪匾?，雞能為人們報曉，而人生在世，倘若不努力學(xué)習(xí)，混混噩噩，對社會無用，連雞狗都不如了，能稱的上是人嗎？蠶吐絲為人們織成絹帛，蜜蜂給人們釀蜜，一個人如果不好好學(xué)習(xí)，不為社會做貢獻，那就連動物都不如了。天天捧著那書，看呀、讀呀。這是一種不回答的回答。對不起，這是唯一的條件。她再次擦了一根火柴。很遺憾的是，我們很多的修學(xué)眾 (包括我自己 )，一直在物我這個階段反復(fù)著、跳脫不出來。比如藝術(shù)創(chuàng)作等，多半靠的都是思維靈感，但是思維靈感卻不是想來就會出現(xiàn)的。這是一種個體勞動者雖然卑微、卻是正當(dāng)?shù)纳钤竿? 杜小康家是油麻地最富有的一家，在油麻地小學(xué)，除了老師溫幼菊以外，就只有他自己帶口罩了，而且油麻地小學(xué)只有他自己有一輛自行車，學(xué)生中也只有他自己有一條皮帶。桑桑非常調(diào)皮，有一次，他將家里的蚊帳拆了下來，改裝成了一張網(wǎng)，在河里撈了許多魚蝦，結(jié)果他受到了母親的懲罰 ，就是將他的蚊帳拆了下來，讓蚊子把他叮了個滿身紅包。 祥 子是一個性格鮮明的普通車夫的形象，在他身上具有勞動人民的許多優(yōu)良品質(zhì)。 作文大全讀后感 3 對于大多數(shù)人來說，堅持寫東西并不是件很容易的事情，最近聽到兩位網(wǎng)絡(luò)小說作者一直在很痛苦的強行堅持更新章節(jié)，其中一位有時候坐在電腦前三四個小時卻寫不了上百字，另一位有種想跳樓的抑郁，而這兩位作者的小說點擊量都是非常高的。欲望就是灰塵，需要時時擦拭，只要不停的擦拭，才有可能顯見妙明真心、真如自性。她又擦了一根，這次她看到了圣誕樹。 有一家三口人，爸爸、媽媽和一個五歲的男孩?！澳敲矗绷_斯福微笑著說，“我也能。 《三字經(jīng)》這書精確講到如何尊重他人、熱愛學(xué)習(xí)和勞動、尊老愛幼等良好行為，能使我們小學(xué)生養(yǎng)成良好的行為習(xí)慣。茍不學(xué)，曷為人。以前，我總以為學(xué)習(xí)的機會和時間還很長，不必這么累這么認真地學(xué)習(xí)，可以留著一些知識以后慢慢學(xué)。 記得上小學(xué)低年級時，我性格很內(nèi)向，上課不愛發(fā)言，經(jīng)常迷迷糊糊的，沒有明確的學(xué)習(xí)目標(biāo)。因為它像是一部百科全書，正如古人所說的那樣“熟讀三字經(jīng)，便知天下事”。 比如，“昔孟母，擇鄰處。 三字經(jīng)讀后感作文 7 《三字經(jīng)》是中國古代啟蒙教育的著名教材，自南宋以來，已有700 多年的歷史。這五常，不僅是古人所推崇的，也是現(xiàn)代人所要具備的素質(zhì)。復(fù)漢土民國興。東漢時有一個叫黃香的人，他母親早故，和父親相依為命，家里很窮。這么好學(xué)習(xí)條件，是古人所沒有。 白雪公主雖然是個公主，可是天下沒有哪個孩子沒有母親的。頭懸梁，錐刺股；彼不教，自勤苦。《三字經(jīng)》通俗易懂，是自宋朝以來歷代對兒童的啟蒙讀 物，一直廣為流傳。 經(jīng)過讀《三字經(jīng)》讓我知道了： 夏有禹商有湯。人不學(xué)，不知義。黃香九歲就幫父母溫席，孔融九歲就學(xué)會讓梨，而我們現(xiàn)在一些小孩，父母剛剛買回一些蘋果，他立刻挑了一個又大又紅的蘋果，抱起來就啃了一口。 《三字經(jīng)》，你像一位的老師，感謝你讓我看到了自己的不足。 三字經(jīng)讀后感作文 5 幼兒園的時候，爸爸媽媽開始教我讀《三字經(jīng)》，但那時我僅僅是作為口頭禪，背背而已，不能深刻了解其中的含義，而且 也只會其中的幾句。它像一杯咖啡，剛開始有苦，然后是淡淡的苦，再而是微香，最后是香醇。其中有幾句話十分影 響我“幼而學(xué)，壯而行，上致君，下澤民”“揚名聲，顯父母，光于前，裕于后”“勤有功，戲無益。它是我國影響最大、最具有代表性的一本書。 三字經(jīng)讀后感作文 1 今天，我讀了《三字經(jīng)》使我很感悟。他們把 自己關(guān)進了“思想牢籠”，限制了想象力。甚至連他媽媽都不喜歡他。小女孩只好赤著腳走，她的圍裙里有許多火柴，但一天都沒人賣她的火柴，也沒有人她一個硬 幣