【正文】 。 、精練、生動(dòng)形象、通俗易懂，不能講假話、大話、空話，也不能講過(guò)于抽象的話。一篇演講稿只能有一個(gè)中心，全篇內(nèi)容都必須緊緊圍繞著這個(gè)中心去鋪陳，這樣才能使聽(tīng)眾得到深刻的印象。 、鮮明的主 題。 學(xué)會(huì)感恩的延伸閱讀 —— 演講稿的寫(xiě)作注意事項(xiàng) ，首先要了解聽(tīng)眾，注意聽(tīng)眾的組成，了解他們的性格、年齡、受教育程度、出生地，分析他們的觀點(diǎn)、態(tài)度、希望和要求。學(xué)會(huì)感恩，學(xué)會(huì)熱愛(ài)生活。常懷感恩之心，對(duì)別人對(duì)環(huán)境就會(huì)少一分挑剔，而多一分欣賞。正是因?yàn)樗麄兊拇嬖冢覀儾庞辛私裉斓男腋：拖矏?。這就提醒著我們每一個(gè)人，要懷有一顆感恩的心。 有人說(shuō)，忘記感恩是人的天性。懷著感恩的心，是有禮貌，是知恩圖報(bào)。有人幫助了我們，我們隨口說(shuō)聲“謝謝”，可能會(huì)給對(duì)方心里帶 來(lái)一股暖流。感謝困難，感謝挫折，不是樂(lè)觀么 ?感謝對(duì)手，感謝敵人，不是樂(lè)觀么 ?對(duì)于我們不甚喜歡的一些人和事物，盡量想到它的正面，想到它對(duì)我們的利處，從而去感謝它，不是樂(lè)觀么 ?所以，感恩，是一種樂(lè)觀的心態(tài)。 感恩，是一種心態(tài)，一種品質(zhì)，一種藝術(shù)。感謝江河，它讓你擁有清水 。感謝對(duì)手，他們令你不斷進(jìn)取、努力。感謝老師，他們教給你知識(shí)，引領(lǐng)你做 “大寫(xiě)的人” 。當(dāng)然，我們感謝的，遠(yuǎn)比他們要多很多。 宗教是最崇尚感恩的。感謝老師同學(xué)的支持愛(ài)戴，感謝學(xué)校給予的機(jī)會(huì)，感謝母親的培養(yǎng)，感謝我自己的付出。 感恩，其實(shí)是無(wú)處不在的。如果你對(duì)他(她 )感恩，就把他的名字刻在墻上。湛藍(lán)的天空，新鮮的空氣，燦爛的陽(yáng)光，美好的生活，我們有什么理由不快樂(lè)呢 ? 心存感恩，因?yàn)槁L(zhǎng)的人生路上，我并不孤獨(dú) ! 感恩從心開(kāi)始，讓愛(ài)溫暖人間。感恩父母的養(yǎng)育，感恩大自然的恩賜，感恩食之香甜，感恩衣之溫暖，感恩花草魚(yú)蟲(chóng)，感恩苦難逆境，感恩自己的對(duì)手，正是他們存在才鑄就了自己成功。永懷感恩之心，常表感激之情，原涼那些傷害過(guò)自己的人。感恩是 一份美好感情，是一種健康心態(tài)，是一種良知，是一種動(dòng)力。感恩是生活中的大智慧，也是一種歌唱生活的方式，他來(lái)自對(duì)生活的愛(ài)和希望。奉獻(xiàn)越多，生命才更有意義?！比松谑溃獙W(xué)會(huì)分享給予，養(yǎng)成互愛(ài)互助行為。人常說(shuō)：“施恩于人共分享。無(wú)憂無(wú)愁的人，想著拮據(jù)艱窘的人。心存感恩的人，才會(huì)朝氣蓬勃，豁達(dá)睿智，好運(yùn) 常在，遠(yuǎn)離煩惱。有位哲學(xué)家說(shuō)過(guò)，世界上最大的悲劇或不幸，就是一個(gè)人大言不慚地說(shuō)，沒(méi)有人給我任何東西。正如感恩墻上一網(wǎng)友的留言 )：感謝大地給予了我一切。滴水之恩，涌泉相報(bào)。人自有生命的那刻起， 便沉浸在恩惠的海洋里。 生命是相互依存的。我們生活的每一天，都有人幫助。父母的養(yǎng)育、老師的教侮、配偶的關(guān)愛(ài)、朋友的幫助、大自然的恩賜、時(shí)代的賦予。使我懂得珍愛(ài)，它教我回報(bào)，感恩是偉大的，我一定會(huì)感謝我的父母，感謝我的老師，感謝所有幫助我的人。你不用擔(dān)心我，你也不是沒(méi)有吃飯的嗎，還是你吃吧 !”“孩子長(zhǎng)大了，孩子長(zhǎng)大了，好吧，這樣吧 !一人一個(gè)”。媽媽瞅著我，我 瞅著媽媽，媽媽老了，媽媽真的老了，眼角的皺紋，頭上還有一絲絲白發(fā)??“孩子，雞蛋會(huì)涼的，快，快吃了呀 !”媽媽說(shuō)。我連忙問(wèn)媽媽這手是怎么回事 ?媽媽說(shuō)：“噢，這你不提我還給忘了呢 !只是被熱水燙了，沒(méi)什么大不了的。因?yàn)閶寢寧е馗忻皝?lái)接我還煮雞蛋，心里感動(dòng)極了。這是，放學(xué)了，一個(gè)一個(gè)家長(zhǎng)把孩子都接走了，只剩下我一個(gè)了，我當(dāng)時(shí)心急如焚，我知道：爸爸今天有會(huì)議開(kāi)，沒(méi)時(shí)間，可媽媽的了重感冒。是你教會(huì)我做人 。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽 第五篇：以感恩為話題作文 600 字 以感恩為話題作文 600 字 以感恩為話題作文 600 字 感謝你，親愛(ài)的媽媽，是你把我?guī)У竭@個(gè)世界 。那天狂風(fēng)怒吼，草木蕭條，我坐在公共汽車(chē)上準(zhǔn)備下車(chē)后獨(dú)自回家，可是，我卻看見(jiàn)了一個(gè)人，黑 壓 分享 點(diǎn)評(píng) 89%好評(píng) 父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前 行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。小時(shí)候，總是很喜歡纏著爸爸，爸爸走到哪，我就喜歡跟到哪，爸爸也從來(lái)沒(méi)打過(guò)我，記得有一次，爸爸到舅姥爺家?guī)兔Ω苫睿乙粋€(gè)人跑了出去，想到鄰村去找爸爸，結(jié)果被鄰村一個(gè)在地里干活的人抱了回來(lái) 父愛(ài)是山，呵護(hù)生命的火；父愛(ài)是火，點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。我的父親在我眼中就是世上最偉大的人 分享 點(diǎn)評(píng) 66%好評(píng) 一株茉莉也許沒(méi)有讓人沁脾的芳香，但它永遠(yuǎn)會(huì)讓你感到清新，感到幽雅，父愛(ài)就是這樣，猶如茉莉一樣靜靜 地開(kāi)放。父親 分享 點(diǎn)評(píng) 60%好評(píng) 我是一匹小馬，而爸爸的愛(ài)是廣闊的大草原，任我馳騁；我是一條小魚(yú)，而爸爸的愛(ài)是無(wú)邊的大海，隨我遨游；我是一只小鳥(niǎo)，而爸爸的愛(ài)是茫茫的天空，助我飛翔。這種愛(ài)，既廣闊無(wú)邊，又深刻細(xì)膩，我每次想起來(lái)就不能不激動(dòng)。他很普通， 普通得一走進(jìn)人群，就再也辨認(rèn)不出他了。我聽(tīng)見(jiàn)，我的歲月，總有一支歌那在深處流淌。父愛(ài)是山，呵 護(hù)生命的火；父愛(ài)是火， 點(diǎn)燃希望的燈；父愛(ài)是燈，照亮前行的路；父愛(ài)是路，引領(lǐng)你的一生。我愛(ài)他。在我家，我是那嬌貴的花蕊，媽媽是那遮風(fēng)擋雨的花瓣，爸爸 分享 點(diǎn)評(píng) 60%好評(píng) 山，那樣高大，穩(wěn)重，深沉，而我擁有一份屬于自己的父愛(ài)，如山一樣的父愛(ài)。因?yàn)楦? 母的愛(ài)，我們有了寶貴的生命，我們有一個(gè)幸福的家?；ò臧ㄈ?，花梗支撐著花瓣和花蕊，這樣就有了一朵一朵美麗又清香的花。當(dāng)時(shí)媽媽聽(tīng)到了這個(gè)消息，只是 分享 點(diǎn)評(píng) 90%好評(píng) 父母的愛(ài)是世上最偉大的愛(ài)，這種愛(ài)在世間獨(dú)一無(wú)二，無(wú)可替代?！?題記自從進(jìn)入初中，就大考小考不斷，而 我因?yàn)榍皫状慰荚嚸星懊?，就開(kāi)始有些沾沾自喜，對(duì)待學(xué)習(xí)再無(wú)從前的認(rèn)真了。在以前，不懂事的我，經(jīng)常被爸爸打，那時(shí)我甚至都有些恨爸爸了。 這次的春游真是令我畢生難忘。 最后一站，我們來(lái)到少林寺觀看武術(shù)表演，其中最讓我拍案叫絕的節(jié)目要數(shù)“鐵頭功”了。” 第二站，我們來(lái)到森林公園。 為了不被嚇到，我只好緊閉著 眼睛，似乎一張眼就會(huì)從這二十多米的空中摔下來(lái)似的。可是，老師卻偏偏讓我們玩這個(gè)項(xiàng)目。剛踏進(jìn)游樂(lè)場(chǎng)，我就被一些新奇的設(shè)施給吸引了，瞧??！這個(gè)設(shè)施可真怪異：它是讓人們坐在一架架飛機(jī)模型上，然后有一個(gè)帶動(dòng)人們上升和旋轉(zhuǎn)的裝置。這三個(gè)地方分別是：江濱公園、森林公園、少林寺。一下子，兩邊出現(xiàn)了大海，偶爾有小魚(yú)游來(lái)游去，然后貝殼姐姐和海草哥哥都跳起了優(yōu)美的舞蹈，美人魚(yú)和海豚也游過(guò)來(lái)伴舞，真是一個(gè)熱鬧的海底世界；接著，三個(gè)佛祖出現(xiàn)了，引出了一群和尚，在場(chǎng)上練起了精湛的少林功夫，好厲害??；一會(huì)兒，孫悟空拿起金箍棒不停地轉(zhuǎn)呀轉(zhuǎn)，弄得劇場(chǎng)里笑聲一片！ 欣賞完了精彩的木偶表演，我們又快步來(lái)到了廈門(mén)博物館。一進(jìn)大門(mén)，就看到一群群可