【正文】 心田里；我記住了，我會(huì)呵護(hù)你，愛護(hù)你，讓童心依舊，讓我們都肅然這種厚重的感情， 我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你是我兒時(shí)的伴友，也是你將我引進(jìn)夢幻世界。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是為大家整理的以童心為話題的作文 600 字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。所以，我的題目就叫做：《童心都是美麗的》。就在那落水人快要堅(jiān)持不住時(shí)，我伸過木棒，他用盡全身力氣抓住了 木棒，得救了。有的像泡泡一樣浮在空中，有的掛在樹頂上，有的向電話機(jī)的形狀，也有的則像蝸牛殼一樣。而令我奇怪的是，這兒的居民見到我都跑出來向我鞠躬，于是再回去做自己的事情。我“嗯”了一聲，閉上了眼睛，不 久便進(jìn)入了甜蜜的夢鄉(xiāng)?? 我只覺得身體飄了起來，飛向了空中。童心，每當(dāng)人們失去后才會(huì)想起它的重要，它的蓬勃。 童年珍藏著我們一生的財(cái)富，它就如同一個(gè)百寶箱，而開啟她的鑰匙就是那美好的童心??！記得我小時(shí)候，在爸爸媽媽的疼愛下長大，他們陪我一起玩捉迷藏，一起猜謎語，那時(shí)的我別提有多幸福了！而現(xiàn)在呢？星期六回到家等待我的便是那枯燥的作業(yè)，更何談玩耍了，我真想時(shí)光倒流，回到那燦爛的歲月里啊！但我知道這是不可能的。 以童心為話題的作文 600 字 2 我輕輕地走近窗戶，輕輕地打開一扇窗，一縷清風(fēng)游進(jìn)我的房間，將我輕輕擁抱，慢慢地我陷入了沉思?? 隨著年齡的增長，我越來越感到繁重的學(xué)業(yè)壓得我喘不過氣來。 童心依舊，讓魚兒捎個(gè)信兒給夏天，告訴他，來年的時(shí)候，讓他多下點(diǎn)雨，把整個(gè)世界變成一個(gè)大魚池，讓所有的魚兒都周游世界。這就是一顆童心想要的，所向往的，那是一支純潔的水彩筆，在童心里繪畫的一張真實(shí)的 `水彩畫兒。 一塊石子又一次連接了我與小樹的感情，兒時(shí)不知多少次用這堅(jiān)硬的石子飛向這顆弱小的樹，直到現(xiàn)在，那樹上的 傷痕還未抹去，同時(shí)也深深的烙印在我的心田里；我記住了，我會(huì)呵護(hù)你，愛護(hù)你，讓童心依舊，讓我們都肅然這種厚重的感情，我永遠(yuǎn)都不會(huì)忘記，你是我兒時(shí)的伴友，也是你將我引進(jìn)夢幻世界。我們該怎么去寫這類型的作文呢？以下是為大家整理的以童心為話題的作文 600 字，僅供參考，希望能夠幫助到大家。 以童心為話題的作文 600 字 1 歲月的劃痕，在時(shí)光中一閃而過，心頭不禁漾出一種不可磨滅而又強(qiáng)烈的欲望，讓我再次翻閱人生的日記，回味無窮。 敞開心扉，用力去想想，我們曾在小舟里，有你有我，從此岸至彼岸，來來回回，看到的只是闊綽的海洋。 經(jīng)年已逝，那些黃金歲月早已揮別而去，在心中留下的，只有童年的足跡，當(dāng)那顆小樹已枯黃的時(shí)候，我的情愫便完全敗在了它的身上，漸漸的，我也屈服了，可能由于年齡的增長，新的思維就會(huì)在不經(jīng)意間左右你的想法和舉動(dòng)，后來才發(fā)現(xiàn)，我早已被完全的拋向了童心的世界里，做著萬劫不復(fù)的夢。 童心依舊，讓愁葉捎個(gè)信兒給秋天，告訴她，來年的時(shí)候，多刮些風(fēng)，讓所有枯黃的葉子都落下來，變成金幣?；叵胪??童年是人生中的一個(gè)重要時(shí)期，是人往的歲月，但是不知不覺，童年的歲月已如流沙般地在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走，現(xiàn)在的我早已不是原先那個(gè)扎著羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了。 對于童年的記憶和感受，還是冰心說的好：“童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時(shí)含淚的 微笑。它能使你頭白仍然天真，使你歲月已高，卻仍然健康，使你永遠(yuǎn)保持快樂的微笑。我穿梭在云間，悠悠忽忽地飛向遠(yuǎn)方。 更令我感到驚訝和疑惑的是，這里的任何一切都是奇形怪狀的。 這時(shí)，有一個(gè)士兵跑來，先向我鞠了一個(gè)躬，然后說：“尊敬的領(lǐng)袖，有人落水，而且我們都毫無辦法，請您去一趟！”我沒有推辭，跟著士兵跑向湖邊。我高興得手舞足蹈。 那是一本銷售量極小的雜志，我陰差陽錯(cuò)的看了一篇叫《回首望女兒》的文章，那是一篇悲傷、令人感動(dòng)的文章： “我的女兒叫小寒，她是一個(gè) 頑皮的女孩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我的另一個(gè)女兒慈韶聽話。 以童心為話題的作文 600 字 1 歲月的劃痕，在時(shí)光中一閃而過，心頭不禁漾出一種不可磨滅而又強(qiáng)烈的欲望，讓我再次翻閱人生的日記，回味無窮。 敞開心扉，用力去想想，我們曾在小舟里，有你有我，從此岸至彼岸，來來回回，看到的只是闊綽的海洋。 經(jīng)年已逝，那些黃金歲月早已揮別而去，在心中留下的，只有童年的足跡，當(dāng)那顆小樹已枯黃的時(shí)候，我的情愫便完全敗在了它的身上，漸漸的，我也屈服了，可能由于年齡的增長，新的思維就會(huì)在不經(jīng)意間左右你的想法和舉動(dòng)，后來才發(fā)現(xiàn)，我早已被完全的拋向了童心的世界里，做著萬劫不復(fù)的夢。 童心依舊，讓愁葉捎個(gè)信兒給秋天，告訴她，來年的時(shí)候，多刮些風(fēng)，讓所有枯黃的葉子都落下來，變成金幣?；叵胪??童年是人生中的一個(gè)重要時(shí)期，是人往的歲月，但是不知不覺，童年的歲月已如流沙般地在時(shí)間老人的指縫中悄悄溜走，現(xiàn)在的我早已不是原先那個(gè)扎著羊角辮成天蹦蹦跳跳的小女孩了。 對于童年的記憶和感受，還是冰心說的好：“童年是真中的夢，夢中的真，是回憶時(shí)含淚的微笑。它能使你頭白仍然天真，使你歲月已高，卻仍然健康，使你永遠(yuǎn)保持快樂的微笑。我穿梭在云間，悠悠忽忽地飛向遠(yuǎn)方。 更令我感到驚訝和疑惑的是，這里的任何一切都是奇形怪狀的。 這時(shí)，有一個(gè)士兵跑來，先向我鞠了一個(gè)躬，然后說：“尊敬的領(lǐng)袖，有人落水，而且我們都毫無辦法，請您去一趟！”我沒有推辭，跟著士兵跑向湖邊。我高興得手舞足蹈。 那是一本銷售量極小的雜志，我陰差陽錯(cuò)的看了一篇叫《回首望女兒》的文章，那是一篇悲傷、令人感動(dòng)的文章： “我的女兒叫小寒，她是一個(gè)頑皮的女孩，遠(yuǎn)遠(yuǎn)沒有我的另一個(gè)女兒慈韶聽話。今天，盼望已久的春游終于到來了。白鴿象征和平，看到他們在天空中歡樂的飛翔，我不禁開心地笑了。后來我才發(fā)現(xiàn)這些竹筒是一個(gè)接一個(gè)搭起來 ，要過去，并非那么容易。雖然不是很舒服，可我顧不上了，玩得興致可高呢！我又和羅順杭、李漫欣一起去玩踩水輪。等我緩過神來，游戲都結(jié)束了。我的心里還想著春游發(fā)生的種種趣事，真是回味無窮啊！ 篇二：記一次春游的活動(dòng) 上周老師告訴我們要去天生湖春游，我興奮不已地請爸爸給我買了野餐墊，請媽媽給我買了我愛吃的蛋糕，還準(zhǔn)備了一大包零食呢。游戲開始了，老師一聲令下，所有的同學(xué)像一個(gè)個(gè)小精靈在草叢中竄來竄去，努力地找著寶藏，一個(gè)小地方也不愿放過，看他們多認(rèn)真啊！游戲結(jié)束，就是我們自己活動(dòng)的時(shí)間了，同學(xué)們吃的吃，玩的玩，可開心了。 初春，咋暖還寒，一走進(jìn)澤州公園，地面上到處是坑坑洼洼的小水池。 一路上，我們跑呀、跳呀、喊呀、笑呀。 今天我們大家在澤州公園玩得很痛快， 這次春游讓我們彼此間更加增進(jìn)了感情，更加團(tuán)結(jié)，親近大自然，讓我們感受到了它的的神奇、迷人和美麗。到了車上，同學(xué)們歡聲笑語，仔細(xì)地觀看美麗的風(fēng)景。叔叔又教我們疊被子，叔叔手把手地教我們，我們仔細(xì)的聽著。雖 然只訓(xùn)練了半個(gè)小時(shí)，時(shí)間卻像蝸牛，走得好慢好慢呀！接著練了體育課上的向左向右看齊，大家臉上表示的愿意，但心中卻有一萬個(gè)不愿意。 大家迫不及待地想進(jìn)去看看。甚至恨不得把這兒草莓全吃了。一會(huì)兒，車