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正文內(nèi)容

個(gè)人述職報(bào)告(08-09)★(參考版)

2025-04-19 22:29本頁(yè)面
  

【正文】 謝謝大家! 靈武市杜木橋小學(xué)楊正東 . 。 為此,我更加堅(jiān)信,只要我們勤奮工作,付出了心血和汗水,我們農(nóng)村教師和農(nóng)村孩子,一樣會(huì)做的出色,履行辦人民滿意教育的光榮使命。風(fēng)箏制作小組在全市的比賽中也獲得不俗的成績(jī)。學(xué)校的舞蹈隊(duì)是我們的特色項(xiàng)目,在校園文化建設(shè)和對(duì)外宣傳中一直扮演主力角色。為此,學(xué)校每學(xué)年都舉行趣味運(yùn)動(dòng)會(huì)和冬季長(zhǎng)跑越野比賽,集中展示評(píng)比陽(yáng)光體育工作的成果。學(xué)校長(zhǎng)期舉行國(guó)旗下講話,防災(zāi)防震演練,校外安全輔導(dǎo)員講座,評(píng)比安全文明學(xué)生等活動(dòng),全方位構(gòu)建安全文化,讓安全和辦學(xué)質(zhì)量和諧的共同發(fā)展。我對(duì)此嚴(yán)峻形 勢(shì),一直強(qiáng)化常規(guī)安全管理和預(yù)防演練工作,通過(guò)安全制度,責(zé)任目標(biāo)落實(shí),值班護(hù)路定期檢查,法律法制教育講座,以及各種主題的安全演練等活動(dòng),把關(guān)安全工作的最底線,做到零事故、零傷害。 抓安全教育和長(zhǎng)效預(yù)防機(jī)制的建立,開(kāi)展系列性的,和諧生動(dòng)的安全文化活動(dòng)。本學(xué)期累計(jì)發(fā)放致家長(zhǎng)信 2021 多份,向?qū)W生發(fā)放傳單 1500多份,家長(zhǎng)也樂(lè)意通過(guò)電話和我溝通,交流家庭教育的好方法。在 SDP 項(xiàng)目,參與式教學(xué)實(shí)驗(yàn),創(chuàng)建教育強(qiáng)市,學(xué)校新建工程等大的舉措中,我總 是虛心聽(tīng)取不同群眾和家長(zhǎng)的意見(jiàn)建議,做出科學(xué)決策。 服務(wù)于家長(zhǎng),滿足他們的意愿,為辦人民滿意的教育而執(zhí)著耕耘。我還推廣了家長(zhǎng)教師聯(lián)系信息卡和定期社會(huì)調(diào)查的方法,讓家長(zhǎng)掌握 學(xué)校的作息時(shí)間、教師通訊方式、學(xué)生在校情況等,和學(xué)校隨時(shí)保持密切的聯(lián)系,共同抓好學(xué)生安全和學(xué)習(xí)工作。校長(zhǎng)信箱是我和學(xué)生溝通的親切方式,不論哪個(gè)年級(jí)的學(xué)生都樂(lè)意用寫信的方法向我說(shuō)出心里話,向我提出好的辦學(xué)建議。我的真情服務(wù)獲得了回報(bào),教師都把我看做是平等,和藹的朋友,以不同的方式默默的支持我的工作,顧全大局,精誠(chéng)團(tuán)結(jié),使我很感動(dòng)。這些事情雖小,但是真正讓教師感受到組織的溫暖和關(guān)愛(ài)。對(duì)城市乘車教師,學(xué)校每月補(bǔ)助十元乘車費(fèi),定期過(guò)問(wèn)教師安全出行等情況。 1:校領(lǐng)導(dǎo)服務(wù)于教師,真正實(shí)行人文關(guān)懷。十一月中旬至十二月上旬,市精神文明辦和銀川市教育局督導(dǎo)團(tuán),以及市委組織部先后三次考察學(xué)校的精神文明創(chuàng)建、教育強(qiáng)市創(chuàng)建、黨建工作,通過(guò)觀摩座談,師生調(diào)查、查閱檔案等程序, 對(duì)學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)班子務(wù)實(shí)、敬業(yè)、團(tuán)結(jié)、奉獻(xiàn)的工作作風(fēng)和良好的管理業(yè)績(jī)給予很高的評(píng)價(jià),我校被確定為“五個(gè)好支部”和“一星級(jí)黨支部”。 加強(qiáng)黨建工作,充分發(fā)揮黨員的先鋒模范作用。 為了促進(jìn)教師專業(yè)成長(zhǎng),讓學(xué)習(xí)成為每個(gè)人發(fā)展的強(qiáng)力引擎,我一項(xiàng)重視 骨干教師校外培訓(xùn)學(xué)習(xí),千方百計(jì)擠出經(jīng)費(fèi)外派教師出去培訓(xùn)。在我的帶動(dòng)下,學(xué)校各個(gè)教研組相繼開(kāi)展了教師的網(wǎng)絡(luò)學(xué)習(xí)、課件制作展示、中華美文誦讀、感恩母親演講競(jìng)賽、學(xué)生作文能力、數(shù)學(xué)日記競(jìng)賽等活動(dòng),做到每月一個(gè)文化主題,每個(gè)主題滲透一種德育價(jià)值,廣泛引導(dǎo)師生全員學(xué)習(xí),快樂(lè)展示,陶冶心靈。雖然我校地處條件落后的農(nóng)村社區(qū),但是全體教師志存高遠(yuǎn),不甘落后,積極挖掘校內(nèi)外各種文化資源,精心打造學(xué)習(xí)型、書香型校園。在月度評(píng)價(jià)考核和學(xué)期終結(jié)性考核中,制定評(píng)價(jià)考核方案,推薦考評(píng)組員,修訂考核評(píng)價(jià)細(xì)則,以及公式考核結(jié)果,我都帶頭發(fā) 揚(yáng)民主作風(fēng)和貫徹和諧管理的理念,讓不同層次的教師代表民主、公開(kāi)、全程的參與每個(gè)環(huán)節(jié),不用個(gè)人喜好和印象來(lái)判斷,讓教師對(duì)評(píng)價(jià)考核結(jié)果心順,氣順,理解支持領(lǐng)導(dǎo)的管理工作。為了將管理評(píng)價(jià)重心下沉到平時(shí)工作中,我制定了月度考核制度,將階段評(píng)價(jià)分散到教師的日常工作中,管理和跟蹤同步進(jìn)行,不搞突擊式檢查,切實(shí)減輕教師的工作壓力,引導(dǎo)教師真正關(guān)注平時(shí)的教育教學(xué),干出實(shí)效。教師根據(jù)目標(biāo),要求自己,形成內(nèi)驅(qū)力。 激勵(lì)性的目標(biāo)可以變被動(dòng)管理為主動(dòng)達(dá)標(biāo),做為校領(lǐng)導(dǎo),我結(jié)合每個(gè)教師的個(gè)性特長(zhǎng)和教育追求為他們制定了充滿人文關(guān)懷氣息的 事業(yè)目標(biāo),通過(guò)柔性管理和良好的人際溝通鼓勵(lì)每個(gè)教師主動(dòng)積極完成本職工作,在健康樂(lè)觀的心態(tài)中激發(fā)內(nèi)在的熱情。以后每學(xué)期記錄一節(jié)課,這樣教師就能看到自己探索成長(zhǎng)的歷程。通過(guò)校領(lǐng)導(dǎo)聽(tīng)推門課,教師間結(jié)對(duì)聽(tīng)課,參與錄像課等豐富的形式動(dòng)態(tài)評(píng)價(jià)教師的課堂教學(xué)質(zhì)量。每周二下午進(jìn)行集體備課或同課異構(gòu)研討活動(dòng),或圍繞備課中的分歧和難點(diǎn)召開(kāi)自由交流,讓課前設(shè)計(jì)和反思落到實(shí)處,激發(fā)每個(gè)教師的反思意識(shí)和創(chuàng)新意識(shí)。二:加強(qiáng)教師管理,提高教師素質(zhì)。每個(gè)人根據(jù)自己的實(shí)際提出階段性和學(xué)期性的目標(biāo),學(xué)校根據(jù)目標(biāo)對(duì)其 進(jìn)行考核、實(shí)行打分,引進(jìn)激勵(lì),實(shí)施結(jié)構(gòu)工資。使每個(gè)班子成員直接負(fù)責(zé)語(yǔ)文數(shù)學(xué)普課教研組的校本教研活動(dòng)的開(kāi)展,擔(dān)當(dāng)?shù)谝回?zé)任人,扎扎實(shí)實(shí)的組織校本教研和學(xué)習(xí)培訓(xùn)工作,真正把工作重心放在教學(xué)和教研上,為提高教育教學(xué)質(zhì)量服務(wù)。開(kāi)學(xué)初,根據(jù)學(xué)校管理發(fā)展方面出現(xiàn)的新動(dòng)態(tài)提出更為扎實(shí)嚴(yán)格的目標(biāo),通過(guò)簽訂責(zé)任書、每周例會(huì)匯報(bào),群眾民主評(píng)議及時(shí)考核他們的履責(zé)情況和工作實(shí)績(jī)。值此對(duì)各位領(lǐng)導(dǎo)和同事給予我工作上的 幫助和大力支持表示衷心的感謝! 一:加強(qiáng)班子建設(shè),提高服務(wù)質(zhì)量。 這些活動(dòng)的開(kāi)展不僅豐富了 同學(xué)們的校園生活,給同學(xué)們搭建了自我展示的平臺(tái),而且進(jìn)一步增 12 全文查看 第五篇:校長(zhǎng)述職報(bào)告 0809(二 )專題 校長(zhǎng)述職報(bào)告 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo),各位老師: 大家好!本學(xué)年我校在教育局的正確領(lǐng)導(dǎo)下,在全體師生的共同努力下,學(xué)校的班子建設(shè),教育教學(xué)管理,校本教研,安全文明及和諧校園建設(shè)等工作取得了可喜的成績(jī),學(xué)校的辦學(xué)形象和聲譽(yù)受到社區(qū)群眾的一致好評(píng)。精心布置了閱報(bào)欄,在樓梯過(guò)道布置了藝術(shù)名畫、宣傳標(biāo)語(yǔ),各班級(jí)也重新布置了名人名言,布置上了學(xué)生自己撰寫的勵(lì)志明理的警句。政教 處還組織了“安全教育進(jìn)家庭活動(dòng)”、“家校合作活動(dòng)”,安全警鐘長(zhǎng)鳴。我們?cè)谛@內(nèi)大力開(kāi)展普法教育。學(xué)生們經(jīng)過(guò)主動(dòng)參與和親身體驗(yàn),增強(qiáng)了德育工作的針對(duì)性、實(shí)效性、主動(dòng)性,推動(dòng)了學(xué)校教育教學(xué)工作的開(kāi)展,促進(jìn)了學(xué)生的思想道德的養(yǎng)和良好校風(fēng)、學(xué)風(fēng)、班風(fēng)的樹(shù)立。 如組織學(xué)生進(jìn)行了“愛(ài)我中華”大型演講比賽,弘揚(yáng)愛(ài)國(guó)主義精神,唱響青春主旋律;通過(guò)“國(guó)學(xué) .三字經(jīng)”讀講背賽活動(dòng),領(lǐng)會(huì)中華文化源遠(yuǎn)流長(zhǎng)的魅力;通過(guò)“我愛(ài)家鄉(xiāng)”征文活動(dòng),培養(yǎng)愛(ài)家鄉(xiāng)、 愛(ài)學(xué)校的優(yōu)良品質(zhì);組織了“春季田徑運(yùn)動(dòng)會(huì)”和“廣播操比賽”,加強(qiáng)了集體主義和合作拼搏精神的培養(yǎng)。學(xué)校環(huán)境和辦學(xué)設(shè)施的改善為我校的長(zhǎng)遠(yuǎn)發(fā)展奠定了堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ),也得到了社會(huì)和廣大師生的好評(píng)。在領(lǐng)導(dǎo)的支持和幫助下,對(duì)學(xué)校的廁所進(jìn)行了美化改造,完成了學(xué)校大門的改造的更換,學(xué)校圍墻粉刷美化,校園部分地面用彩色地面磚的鋪設(shè)和美化,主席 臺(tái)周邊綠化,校園網(wǎng)外線安裝,新設(shè)校園 路燈 8 盞、照明燈 1 個(gè),并準(zhǔn)備更換安裝教學(xué)樓、宿舍樓的門窗,大大改善了校容校貌。每個(gè)星期,學(xué)校除有領(lǐng)導(dǎo)值周外,還安排了全體教師課間、午間在各樓層進(jìn)行巡值,并在校內(nèi)重點(diǎn)時(shí)間段重點(diǎn)區(qū)域設(shè)了“共青團(tuán)監(jiān)督崗”,切實(shí)加強(qiáng)了學(xué)生的常規(guī)管理,收到了較好的效果,成了展示學(xué)校教育教學(xué)管理的一道風(fēng)景線。定期開(kāi)展教學(xué)常規(guī)檢查,每學(xué)期讓教務(wù)處組織進(jìn)行備課檢查三次,教研組自查多次。在辦學(xué)過(guò)程中逐步形成了一套“校長(zhǎng)領(lǐng)導(dǎo),分口管理,班級(jí)包干”的層級(jí)管理體系??茖W(xué)而又高效的管理是辦好一所學(xué)校的關(guān)鍵。下面,就我一學(xué)年來(lái)的工作情況向大家做三點(diǎn)匯報(bào)。我能認(rèn)真履行校長(zhǎng)職責(zé),依法治 校、以德治校 ,努力完善學(xué)校各項(xiàng)硬件軟件建設(shè)。未來(lái)的道路上縱有再多困難與艱辛,我欣然接受,從容面對(duì)。
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