【正文】 最后，讓我們真誠地說聲：“謝謝 !” 。真誠地祝愿老師幸?？鞓?，快樂幸福。從此，我們的心像大海一樣磅礴。 敬愛的老師，我把您比作綠葉，我把您比作紅燭，也頌不盡您的奉獻和成果啊 !您不是綠葉卻在滋養(yǎng)綠葉，您不是紅燭卻能照徹心靈，因為在我們眼睛里映射出的永遠是您的身影。 您從不在乎所失所得，因為您深深懂得自己在付出什么，在收獲什么，這是任何數(shù)字 都無法計算的生命價值和幸福成果。您的偉大在于創(chuàng)造世界，播種未來，您是點燃我們理想之火的人，是保證民族未來優(yōu)良素質的人 。 因為有了您，就有了一個特別的節(jié)日 教師節(jié)。 親愛的老師，因為有了您，我們的世界才會變得如此美麗，混沌之中，才有了指路的明燈，迷茫的夜空，才有了永恒的 北斗。 雖然我們只是一輪初升的太陽，我們也要學著釋放溫暖，更要懷著對老師感恩的心去思考、行動，畢竟老師為我們付出的太多太多。您不僅帶著我們在知識的海洋里遨游，更重要的是教會了我們要學著去感恩別人。當我們在學習上失敗時，他們在鼓勵：成功是從這里起步的 。 正是這樣，苦心培育我們的老師在這愛的路上艱難跋涉，教我們如何做人，怎樣處事。 那是怎樣的一種幸福啊 !于是，我們感受到的一切歡樂因老師的愛而起。原來是老師和藹的微笑，溫和的話語就像快活的音符一樣奏出美妙的樂章，讓我們如癡如醉。 不知是哪個花開的時刻，悄悄地，悄悄地，我們 二十一世紀的接 班人就來到了世上，慢慢地，慢慢地到了上學的年齡，便纏著爸爸要去上學。 “ 學春蠶吐絲絲絲不斷，做蠟燭照路路路通明。后來，我們班取得了優(yōu)異的學習成績，這都離不開老師的辛勤工作。在期中考試快即將來臨之際，班主任每天第一個到校，督促我們，給我們講復習的方法。而我認為，老師更像一架梯子，讓我們踩著她的肩膀往上攀登，更像一位慈祥的母親，時時關心呵護著我們。短短的時間內班主任給了我無數(shù)的感動。感恩的心，感謝有你，花開花落，我一樣會珍惜 !謝謝大家 !感恩的心，感謝命運，伴我一生讓我有勇氣作我自己??”，聽著這首歌曲，回想幾個月的初中生活，我的心 中涌動著無數(shù)感動。 感恩，從身邊做起 !同學、朋友，每天在給我們傳遞著友情、幫助和支持，感恩同學、朋友從身邊做起。課后，遇到老師，一面微笑，一面禮貌的招呼：老師好 !這也是感恩 。當易感的青春期帶給我們困惑的時候，是老師用溫暖的關懷和理解將我們易傷的心靈帶入陽光之中 。當我們帶著煩躁的心面對一道道難題時，是老師用愛心，耐心和責任心幫我們解除疑惑，讓我們感受到了學習的樂趣 。老師，也是我們身邊最應該感恩的人 !從蒙學初開的幼童到求知若渴的少年，從一個學生到展翅高飛的成人，老師給我們的人生插上了飛翔的雙翅。在爸媽生日之際，別忘了送上一份祝福 。我們僅僅給了母親一滴水，母親卻感動的要流淚 !讓我們從今天開始，感恩父母，從身邊做起。是誰，可以用生命來鋪墊我們成長的路 ......太多、太多的含辛茹苦 !是父母，是父母把世界上最無私的愛奉獻給了我們，平凡而偉大 !當父母將他們舍不得 入口的美食留給我們的時候，我們高興的笑了 。是誰，為我們人生路上一點點的進步而喜悅滿懷 。是誰，在我們生病時，恨不能以身替代，一夜不眠的照料著我們 。 站在這里，首先我要感恩 !感謝學校的優(yōu)秀，感謝老師的厚愛，感謝同學的支持，感謝母親的養(yǎng)育，感謝我自己有勇氣站在這里，說出我感恩的心聲 !感恩，從身邊 做起。 老師，謝謝你讓我的心中珍存著一份感動，它將在今后的人生道路上永遠溫暖我的心靈。使我們爭分奪秒，斗志激昂。班主任并不總是和顏悅色，有時也會“河東獅吼”，當某些同學不帶作業(yè)或不守紀律時，她會大發(fā)雷霆，但是有誰不明白呢 ?老師所做的不都是為了我們嗎 ?不都是為了讓我們更好的發(fā)展自己，更嚴格的要求自己，不斷的提高自己嗎 ?記得在準備歌詠比賽和廣播操比賽的那段日子里，為了讓我們班級在開學第一次的比賽中獲得優(yōu)異的成績，班主任陪著我們在體育課上反復地練習，參賽的歌曲也是精挑細選，我們獲得了優(yōu)秀的成績，嘗到了在開學以來第一次成功的喜悅，那時是多么的高興多么的快 樂啊。人們都說，老師是一根蠟燭燃燒自己，照亮別人。 從我升入初中的第一天起，給我印象最深的是我的班主任楊老師，現(xiàn)在我已經在初中生活了近三個月，給我印象最深的還是我的班主任。 我知道，我自己的人生道路才剛開始，以后的路還很漫長，相識，總是那么美麗，分別卻優(yōu)雅不起來，老師們的身影，似趕不走的 蝴蝶。我們腳下伸延無盡的小徑，似老師語重心長的教誨。感謝你們用粉筆作槳，思緒作帆，指引這艘載滿希望與期盼的船只射過那暗礁一樣的難題，到達知識的殿堂。如粉筆一般消磨自己，告訴我們知識 。用溫柔的雙手撫慰我們不定的靈魂。老師，感謝你們，感謝你們在講臺上用汗水澆灑我們 。就這樣，一代又一代的少年在老師的關心下健康成長，在老師的凝望下，奔向美好的未來。迷茫的夜空，才有了永恒的北斗。感謝體育老師，是您的微笑讓我身體強壯，健步如飛 。我笑了，又一次嘗到了學習的甜頭，想起數(shù)學老師，感謝您教會了我解題的方法。于是一家人都開始思考了起來。自從上了數(shù)學老師您的課后，我就學會了從多個角度思考問題，這樣，我請教父母的次數(shù)也逐漸減少了，有時甚至會先于父母解出答案。您的微笑讓我的信心十足，每次成績都名列 前茅。 感恩數(shù)學老師。我終于嘗到了學習語文的甜頭。小姨不屑一顧地說：“讀就讀，難道我還不會嗎 ?”說完，她就拿起教科書讀了起來：“待 (四聲 )得下一個人，就待 (四聲 )得下兩個人。我突然想起了不久前剛學會的多音字，就對小姨說：“小姨，你來讀讀這段文字。記得以前，我在小姨面前，語文總是甘拜下風，自從上了小學以后，語文老師教會我許許多多的多音字，您的微笑讓我充滿了學習的動力。 感恩語文老師。 我是一名小學生，從入學的第一天起，父母就教我要懂得感恩老師， 所以一直以來我對你們都有一種特殊的感情。作為兒女，我們要感恩父母 。雖然父母與老師，不能畫上等號，但都是啟蒙我們的導師啊。是月空中高掛的月亮，帶上皎潔的月光。校園中的老師父母 。它會生根、發(fā)芽，滋潤我的成長 !它會在任何時候提醒我要努力 !這也許就是我回報那位老師和所有那樣的老師的最好方式了吧。我再一次辜負了老師。四年級，老師又叫我擔任班長?？晌也惶瞄L于管理，有時心里暗暗地想：為什么要選我當班長呢 ?好煩啊 !我不想當了 !有一天，我的想法終于被老師發(fā)現(xiàn)了，我的心中真是苦不堪言啊 !但老師并沒有為 難我，給我找了個臺階下。 我清清楚楚的記得曾經有這么個老師，她讓我受益匪淺。老師在講臺上付出了多少歲月和青春年華啊 ?我們的努力才是對老師最好的回報。 感恩老師，如何去“感恩”呢 ?是送給老師鮮花嗎 ?是送給老師禮物嗎 ?還是送給老師金錢呢 ?都不是。老師是燈塔，為航海中的我們發(fā)出閃閃的光。 9 月 10 號是教師節(jié)，在這里，請允許我代表全體同學向所有的老師說聲遲到的節(jié)日快樂，祝老師們身體健康，工作順利，生活幸福，您們辛苦了 ! 感恩老師觀后感 3 老師是花園里的園丁，一年四季為我們遮風擋雨，讓我們快樂健康的成長 。在良師佇立的路口，我可以帶著美好的微笑遙遙回望，給白發(fā)蒼蒼的老師一 個會心會意的目光。他們有人類之師的尊嚴和無私為人的信仰，也一直讓我尊重和愛戴，并成為我一生效仿的楷模。 受人尊敬的良師，在教育這片芳草地上辛苦耕耘，讓聆聽過他們教誨的人都會受益終身。也是這些良師，幫助我們培養(yǎng)高尚的人格，讓我們擁有質樸的精神、純凈的靈魂。 《論語》這樣說過：士不可以不弘毅，任重而道遠。他們?yōu)槟阏陲L擋雨，讓你不再經歷肆意風霜的濁侵 。在你的生命里，他們一路陪伴著你，亦師亦友，為你的生命添加了無盡的溫情 。老師，在每個人生命里都曾出現(xiàn)過，在某一段特定的時光里，會留下或深或淺的印記，令人從此難以忘懷?！边@句話不正是說的您嗎 ?老師，我們永遠愛您 ! 感恩老師觀后感 2 一顆感恩之心，是人類心田中最真、最善、最美的種子，它發(fā)芽之后，開出愛心之花，結出智慧之果，而你的人生也將由此進入與眾不同的新世界，這就是老師?！岸?鈴鈴 ......”上課鈴響了，您像往常一樣快步走進教室，看到我們布置的教室您大吃一驚，連聲道謝。這天，同學們早早的來到教室，有的吹氣球，有的在黑板上畫畫，有的忙著給老師寫祝福的話，一會兒我們就把教室打扮的即溫馨又漂亮。從那以后，每天晚上我都會做一些應用題，期末考試取得了第五名的好成績，這與老師的鼓勵是分不開的。記得又有一次，我數(shù)學考得非常差，老師不但沒有批評我，還溫柔的和我說 ：“這次沒考好沒關系，老師發(fā)現(xiàn)你有幾處知識點沒掌握好，回去好好練習，老師相信你 !”那一刻，我的眼淚在眼眶中打轉。老師您是遼闊的大海，讓我們在知識的海洋里自由的游來游去。 感恩老師觀后感 1 老師您是天上的北斗星，為我們指引了前進的方向 。教學是一種繁重的體力勞動，老師為此付出了大量的時間和精力。而我，在班上算重的了。說到和藹可親的王老師，我的心不由的抽了一下，音樂王老師和我，發(fā)生過一個感人的故事：那一次，我因報到回校的路上被一輛電瓶車撞傷了腿，所以錯過了許多技能課，而音樂王老師，為了 讓我能像正常同學一樣學到音樂知識，把我從教室背到了音樂教室。從那次