【正文】 二、思想認識須提高 主要問題是，自己在思想認識上與形勢的需要貼的不緊，和上級領(lǐng)導的要求有差距，還沒有真正適應鐵路跨越式發(fā)展的需要。從生產(chǎn)管理現(xiàn)狀看，存在著有的工區(qū)病害解決不及時，有的工長設備檢查不細項目不全，現(xiàn)場作業(yè)效率不高工時利用低等問題。 從車間目前安全管理現(xiàn)狀看，仍然存在著現(xiàn)場慣性違章時有發(fā)生，部分工班長職工安全第一思想還樹的不牢責任心差等問題。 這次事故同時也暴路了當時車間管理 的諸多問題，主要是安全大檢查搞得不徹底，一些安全管理制度落實得不實，安全七項管理機制在車間班組運行的不暢，干部職工安全意識不強，工班長職能作用較差等一些列問題。其具體的表現(xiàn)形式是： 一、車間安全管理有硬傷、標準不高 xx 年 6 月 2 日寶坻站四道的機車脫線事故，自己作為車間領(lǐng)工員應該負主要責任，雖然有設備投入長期欠帳，上半年生產(chǎn)任務緊站專線用工少等一些客觀原因，但主要還是自己對站專線檢查不到位，對工區(qū)整修盯得不緊考核不嚴，有些站專線病害解決整修不及時所致。自己通過學習深感活動及時，意義重大。二是民政干部依法行政、依法處理事務的能力需要進一步提高。 自身建設方面。二是個別工作人員政策法規(guī)不熟悉，辦理事項不能一次性告之，存在群眾辦事“多趟跑”的現(xiàn)象 。 在工作效率方面 xx 三項治理自查報告工作報告。二是在接待群眾時，有個別工作人員存在態(tài)度生、冷、硬的現(xiàn)象 。 三、查找出的主要問題 在民政業(yè)務工作方面，低保審核不夠嚴格，致使個別不該享受低保的享受了，該享受低保的享受不了。召開鄉(xiāng)鎮(zhèn)民政干部及各類民政服務對象座談會，征求意見 12 條。 二、堅持群眾路線，認真排查自身存在的問題和不足 在自查自糾階段，我局結(jié)合學習實踐活動，堅持一切從實際出發(fā)，一切從大局出發(fā)，通過組織群眾評議，召開座談會，設立意見箱，發(fā)放調(diào)查表等多種形式，敞開大門，廣泛征求意見，依靠群眾查找問題xx 三項治理自查報告 xx 三項治理自查報告。現(xiàn)就自查自糾階段工作總結(jié)如下： 一、思想認識到位，保證整個活動取得實效 為保證此項工作的扎實開展，我局成立了開展發(fā)展環(huán)境“三項整 治”工作領(lǐng)導小組領(lǐng)導小組，由局長任組長，副局長為副組長，各下屬單位負責人為成員的領(lǐng)導小組。結(jié)合作風轉(zhuǎn)變，樹立“服務第一、服務制勝，服務增效”的工作觀念，全面落實服務項目公示制、首問負責制、服務承諾制、限時辦法制、服務回訪制、責任追究制、服務督查抽等制度，規(guī)范行為，順應形勢發(fā)展而要，推進工作的大跨越、大發(fā)展。 轉(zhuǎn)變作風，強化服務。 加強學習，提高素質(zhì) 不斷增強自覺學習的 主動性，注重理論和實踐相結(jié)合。充分認清當前發(fā)展形勢，振奮精神，堅定發(fā)展信心。在工作中，方法不多，執(zhí)行力不夠強，導致所分管的工作相應滯后，在服務和管理上有所欠缺，工作沒有新的起色。由于思想解放不夠、創(chuàng)新不足、導致在工作中循規(guī)蹈矩，按部就班，對廣電網(wǎng)絡業(yè)務 的發(fā)展準備不足，信心不夠，存在一定程度的畏難情緒工作作風個人自查報告總結(jié)工作作風個人自查報告總結(jié)。 思想解放力度不夠大。 一、存在的相關(guān)問題和主要原因 理論學習的自覺性不夠強。這樣，在工作教學中，存在有時感到學的知識還不夠，認識到終生學習的重要性。 2，在教學鉆研方面，我雖然取得了一些成績，但是我深刻的發(fā)現(xiàn)自己還存在浮躁心理，對學無止境的教學業(yè)務，沒有深入的鉆研。 在教學中，我要做到“三個貼近”：即學生活動時教師以朋友的身份參與活動，貼近學一，是他們的親密伙伴；學生做錯事時，教師要以理服人，貼近學生，是他們喜歡的老師；學生有要求時，教師要用一顆童心去 理解，貼近學生，是他們最好的朋友。以后我要根據(jù)《中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、《濰坊中小學教師行為十不準》提出師德教育的具體要求，嚴格要求自己，使自己成為一個合格的人民老師。教師不僅要依法執(zhí)教，愛崗敬業(yè)，熱愛學生，勤于學習新知識，了解新信息，還要成為意識 新、能力強，有高度責任感的教師。這種情緒化表現(xiàn)自己的不成熟，還應該更加深層次的認識這個問題，“教師是人類靈魂的工程師”，是黨和人民給予我們最高的榮譽，是對我們工作的肯定。 因此，教師必須重視自己的師德教育?！薄肮院穸∝熡谌?！”；唐代韓愈，還專門著有《師說》一文，指出教師三大任務是“傳道、授業(yè)、解惑”；葉圣陶先生曾說過：“教育工作者的全部 工作，就是為人師表。其身不正，雖令不從。通過師德集中學習和談心活動，我深刻的剖析自己，我發(fā)現(xiàn)我在以下幾方面還應該做得更好： 1，熱愛教育事業(yè)方面。 “德者，師之魂也”、“學高為師、身正為范”，教師的思想政治素質(zhì)、職業(yè)道德水平如何，直接關(guān)系到所培養(yǎng)人才質(zhì)量的高低。 ，缺乏耐心，不善于與學生家長的溝通。 ，以致于愛崗敬業(yè)做得不夠突出?！栋咨绞兄行W教師行為準則》，《白山市中小學教師十部準》《撫松縣中小學教師十條禁令》等條例法規(guī)，本人逐一對照，尋找差距，認真剖析，概括起來，存在下列 一些不足之處： ，存在著墨守成規(guī)的 思想，不愿接受新的教學理念，新的教學方法。教師的一言一行，一舉一動無時不刻在潛移默化的影響著學生，因此，師德師風的建設必要的。二要堅持不懈地從抓好學習入手，主動關(guān)注政策動態(tài)，及時更新業(yè)務知識，通過多積累、多請教、多總 結(jié)，做到政策先掌握、理論先學精、業(yè)務先吃透，切實增強用理論指導工作的能力。二是學習上缺乏系統(tǒng)性的安排，政策水平和業(yè)務能力有待提升，為群眾和企業(yè)辦實事、好事的意識有待加強。 個人自查報告篇 2 根據(jù)《麻涌鎮(zhèn)整治庸懶散奢專項工作實施方案》 (麻委辦〔 xx〕 14號 )文件精神，本人認真對照專項整治的有關(guān)內(nèi)容，主動查擺梳理自身存在的不足，分析存在問題的成因，并有針對性地制定整改措施。今后將繼續(xù)努力，鞏固和發(fā)揚過去已取得的成績，積極探索研究新時期保密工作的新情況、新問題。 （三）我局建立了完整的涉密載體登記臺帳，由辦公室保密工作人員登記并管理，涉密載體的存放都有專門的場所，到年底進行統(tǒng)一的銷毀，截至目前為止，我局涉密載體無一例流入本地舊貨市場。按照上級有關(guān)部門的要求，我局指定懂業(yè)務、會管理的工作人員專門負責加密計算機的管理工作，全年 無發(fā)生計算機泄密事件。我局領(lǐng)導小組對辦公室的保密工作進行不定期的檢查督促，并對檢查中發(fā)現(xiàn)的隱患進行專題研究，有效地防止了失密、泄密。 四、保密管理及涉密載體清理工作開展情況 （一）對保密重點加強檢查督促工作。 三、健全完善制度 進一步明確國家秘密載體、內(nèi)部文件及敏感信息材料印制、銷毀保密管理要求，完善保密規(guī)章制度，確保重點涉密要害部位的安全；對我區(qū)秘密載體的管理、使用情況堅持每季度檢查的制度，針對檢查 中發(fā)現(xiàn)的不足和隱患，嚴格按照《規(guī)定》的要求整改；制定了計算機管理制度，實 行計算機網(wǎng)絡安全防護情況的檢查，采取局域網(wǎng)絡殺毒軟件每星期定期升級殺毒等措施。通過這些制度的建立，加強了文件收發(fā)、傳閱、清退以及檔案的借閱等工作，使我區(qū)的文件做到清退齊全，傳閱及時，檔案的立卷、歸檔、移交、銷毀等各個環(huán)節(jié)的安全。二是加強檔案保密管理。在保存上，嚴格按照國家檔案法律法規(guī)歸檔，并指派專人負責，配備必要的保密設備。 在使用環(huán)節(jié)上，嚴格知悉人員范圍，對擅自擴大知悉范圍的，嚴格追究相關(guān)人員責任。在制作環(huán)節(jié)上，無論是紙介質(zhì)載體，還是磁介質(zhì)載體均統(tǒng)一在機關(guān)內(nèi)制作，對不需歸檔的材料及時銷毀。 二、嚴格保密管理 一是加強秘密載體管理。明確國家秘密載體、內(nèi)部文件及敏感信息材料印制、銷毀保密管理工作中分管領(lǐng)導和具體承辦人的責任，嚴格印刷、銷 毀過程中的保密監(jiān)管。以涉密人員，涉密載體，涉密計算機保密管理為重點，進一步加強保密工作領(lǐng)導，強化保密管理，加強督促檢查，狠抓各項保密措施和保密責任制的落實，杜絕重大失泄密事件的發(fā)生。 第三篇：自查報告 ,【精華】個人自查報告集編 【精華】個人自查報告錦集 7 篇 【精華】個人自查報告錦集 7 篇 個人自查報告篇 1 根據(jù)市委保密委員會辦公室《關(guān)于進一步加強國家秘密載體、內(nèi)部文件及敏感信息材料印制、銷毀保密管理的通知》精神，近期我區(qū)針對文件中通報的一些問題和薄弱環(huán)節(jié)，認真開展了保密工作自查。徹底改變落后的思想觀念，積極主動的接受新思想，新信息 。通過樹立和發(fā)揚五種意識，努力把自己 培養(yǎng)成為為人師表的人民教師。四是嚴以待已，廉潔自律 。二是解放思想，開拓創(chuàng)新意識 。 進一步加強自身建設。更應在學識方面提高素養(yǎng)，作為一名語文老師需要廣博的知識和深厚的文化底蘊，不能滿足現(xiàn)狀，不斷充電，與時俱進以求適應新形勢下新教育發(fā)展的需要 。 三、整改措施 加強學習。工作中只注重對自己份內(nèi)的事情的考慮，沒有站在更遠的立場想問題?？偸清e誤的認識，只要是自己做好了事，就應該對得起別人，對得對學校，這是錯誤的。我平時工作習慣和紀律上較為散漫，不能及時完成作業(yè)和任務是我常年形成的一個壞習慣，愛拖拖拉拉，丟三落四。 對工作責任心還不夠強。沒有嚴格按照一個品德高尚的人民教師的標準要求自己，廉潔自律意識不強。對先進文化的理 解，不夠深刻，對教育工作方面的法律、法規(guī)、政策掌握的比較少，也比較膚淺。 政策理論水平不高。在工作中遇到繁瑣、復雜的事情，有時會采取逃避的態(tài)度。經(jīng)常圖個省事。始終牢固樹立全心全意為人民服務的宗旨，積極適應新形勢、新任務的需要，進一步增強大局意識、責任意識、憂患意識，時刻遵守各項規(guī)章制度。對領(lǐng)導交辦的各項工作，不推諉、不拖延， 高效率、快節(jié)奏、高質(zhì)量地完成。 二是積極開拓進取，提高工作水平。進一步增強紀律觀念、紀律意識，樹立正確世界觀、人生觀、價值觀，做到自重、自省、自警、自勵。 三、明確重點，積極整改一是進一步加強政治理論學習。只滿足于做好份內(nèi)的工作，完成自己的目標任務，對全局的工作、大局的問題考慮的還比較少、想的還不夠多。 三是自我要求不嚴，主動超前少。 二是工作創(chuàng)新意識還不夠強，工作方法過于簡單。由于平時忙于一般性事務，對理論知識的學習不夠深入，特別是在時間上難以長期保證。在堅持學習的同時，我還注意對照要求，查找實際工作中和個人思想中的問題和不足。 一、不斷加強學習，逐步提升作風意識自從開展作風整頓活動以來，我嚴格按照要求，在鎮(zhèn)黨委、政府的統(tǒng)一安排部署下，積極參加學習，認真查找問題。 四、規(guī)范教學用書方面沒有擅自組織學生購買或推薦各種教學用書、材料等，沒有動員組織學生到指定書店購買學習資料、教輔材料，也沒有委托家長或其他人員為學生統(tǒng)一購買教輔材料。 三、控制學生作業(yè)總量方面 ，以中等水平學生完成作業(yè)的時間為準。 ，能夠根據(jù)教學內(nèi)容、課型、學情的不同，運用適宜的教學模式組織教學，利用自主、合作、探究等學習方式，加強師生、生生之間的交流與互動，最大限度地提高課堂教學效益。 。 ，發(fā)放招生廣告，組織學生報名等。 個人自查報告篇 6 的有關(guān)內(nèi)容，對自身行為作出自查，情況如下： 一、有償補課方面 償家教。 針對以上存在的問題，交警支隊提出，在整頓活動中，凡被市整頓督導組檢查發(fā)現(xiàn)或者新聞媒體曝光的重大問題，嚴重影響警民關(guān)系、敗壞公安機關(guān)形象的，要嚴厲追究相關(guān)責任人的責任，該停職的停職，該辭退的辭退，決不姑息。突出表現(xiàn)在 :群眾觀念淡薄、宗旨意識不強，不作為、慢作為、亂作為現(xiàn)象突出 。不得在無人看管的情況下將秘密文件和手冊置于辦公桌上或帶回家，非本校人員不能單獨留于辦公室內(nèi)，辦公室內(nèi)無人要鎖門。 （七）嚴格規(guī)范日常工作程序。學校按照“涉密信息不上網(wǎng)、上網(wǎng)信息不涉密”和“誰上網(wǎng)誰負責”的保密管理原則抓好互聯(lián)網(wǎng)站信息發(fā)布工作。對加蓋公章的材料作詳細登記。任何人不得隨意加蓋公章。 （五）嚴格規(guī)范單位公章管理。根據(jù)會議類別，指定有關(guān)人員參加，指定專人作會議記錄。 （四）嚴格規(guī)范會議保密管理。對外提供數(shù)據(jù)服務統(tǒng)一由校委辦公室負責，外單位或個人需要數(shù)據(jù)資料，必須出具單位介紹信方能提供。電子公文專用電腦設置開機、屏保密碼管理，無關(guān)人員不得使用，做到不該問的秘密不問、不該看的秘密不看、不該帶的秘密不帶，沒有發(fā)生過泄密事件。切實加強電腦資料的保管，未經(jīng)單位領(lǐng)導同意，嚴禁將單位軟件資料打印或拷貝給外單位人員。加強涉密計算機管理，杜絕處理密級文件的計算機與互聯(lián)網(wǎng)或其他非涉密網(wǎng)絡聯(lián)結(jié)，杜絕涉密文件的文號、標題、內(nèi)容存儲在計算機硬盤上，切實做到涉密計 算機設置六位數(shù)以上開機、屏保密碼。制定電腦安全操作規(guī)范，要求全體教職工嚴格按規(guī)范操作，發(fā)現(xiàn)病毒及時報告，由 專人處理。定期對每臺電腦的軟件進行清理，刪除一切與工作無關(guān)的信息和軟件，尤其是網(wǎng)絡游戲等聯(lián)網(wǎng)軟件，防止信息流失或遭受外界惡意攻擊。學校信息網(wǎng)絡中心指定精通電腦，責任心強的教職工來負責的電腦維護管理工作。學校沒有出現(xiàn)個人私存文件、翻印、復印文件、丟失文件、向廢品收購站或個人出售文件及內(nèi)部資料等現(xiàn)象。加強對銷毀文件的管理。同時規(guī)定檔案資料不準外借。查閱檔案只能在檔案室進