【文章內(nèi)容簡介】 身的職業(yè)道德。以身作則、為人師表是教育工作根據(jù)教書育人的宗旨對教師提出的一項基本 要求，是教師職業(yè)道德的集中體現(xiàn)。作為一名教師，我深深體會到自己的一言一行都將對學生產(chǎn)生很大的影響。所以我時刻注重自己的言行舉止，言行一致。在平時工作和生活中，遵守社會公德，克服個人主義、注意言行，不講粗話，以模范對學生做出表率。時時刻刻提醒自己要嚴于律已，保持良好的生活習慣；時刻以教師的道德行為規(guī)范來要求自己，不穿奇裝異服，處處“身正為范”。 二、教學行為。 在教育教學過程中，由于教學經(jīng)驗不足，對課堂調(diào)控能力較差，我不斷豐富自身學識，努力提高自身能力、業(yè)務(wù)水平，想方設(shè)法令課堂生動有趣，使學生輕松快樂學習。重視對每個學生的全面素質(zhì)和良好個性的培養(yǎng)，與每一個學生建立平等、和諧、融洽、相互尊重的關(guān)系，關(guān)心每一個學生，尊重每一個學生的人格，我會學著去發(fā)現(xiàn)和開發(fā)每一個學生的潛在優(yōu)秀品質(zhì)，堅持做到不體罰或變相體罰學生。依照學生原有的知識認知水平，獨特的年齡個性等方面，個性化地設(shè)計教育過程，通過有效地引領(lǐng)，最終促進學生的成長。 三、教育行為。 教師教育行為是教師教育方法、措施與手段的總和，也是教師教育觀念的外在表現(xiàn)。教師恰當?shù)慕逃袨閷W生的心理健康起著積極的作用；教師不恰當?shù)慕逃袨閷W生的心理健康起著消極作用，甚至會導致心理障礙。教師要利用學科特點加強對學生的 思想教育，提 1 高他們的思想素質(zhì)，激發(fā)他們的學習積極性，努力提高教育教學質(zhì)量。建立良好的師生關(guān)系，是在教育交往中形成的，教師與學生之間相互展現(xiàn)、溝通，是構(gòu)建和諧師生關(guān)系的基本前提和條件。因此，我會主動到學生中去，向?qū)W生展現(xiàn)自己，與學生產(chǎn)生親密的情感和友誼。盡可能的鼓舞和激 勵學生，建構(gòu)和諧、親密、友善、民主、合作、理解的師生關(guān)系。教師的多才多藝、幽默風趣、舉止文明，使學生對教師充滿敬慕之情，學生才會“親其師，信其道”。這是我今后努力的方向。 四、治學行為。 教師是知識的重要傳播者和創(chuàng)造者，連接著文明進步的歷史、現(xiàn)在和未來，面對的挑戰(zhàn)比任何一個領(lǐng)域都要多。要想做一名真正的教師，就必須與時俱進，樹立終身學習理念，并具備終身學習的能力，在實踐中不斷地完善和提高自己，成為熱愛學習、學會學習和終身學習的楷模。教師要有深厚的文化底蘊，既是一位博覽群書的“雜家”，又是一位熟 讀本專業(yè)書籍的“專家”。教師有文化才有底蘊，有底蘊才有底氣，有底氣在課堂上才有靈氣。終身學習是教師專業(yè)發(fā)展不竭的動力。如：教學過程是動態(tài)生成的，盡管我在備課時已經(jīng)對課堂上可能發(fā)生的情況做了充分的預設(shè)，但是在課堂中，依然有太多的不確定性，更有出乎意料之外的情況發(fā)生。面對信息多變、資源多彩的課堂，教師要扮好傾聽者、重組者、等待者、提升者這幾種角色。當了教師后才真正的體會 到自己的知識量真的不多，就像有句話一樣：學生如果需要一碗水，那么教師就要求是涓涓細流！這就要求我們做到：心中有案，行中無案，寓有形的預 設(shè)于無形的、動態(tài)的教學中，不斷捕捉、判斷、重組課堂教學中從學生那里生成的各種各類信息，靈活駕馭教學過程，推進教學過程在具體情境中的有效生成。 因此，作為教育工作者我們不能再停留于原先的傳統(tǒng)教學模式 ,而是要不斷“充電”，掌握現(xiàn)代教學手段，比如多媒體教學、任務(wù)型教學，實現(xiàn)資源共享。 我以后會努力鉆研所教內(nèi)容，不斷改善我的教育實踐，并努力使自己成為一位博覽群書的“雜家”，故在我教導下的學生能夠不斷進步。用一顆赤誠之心培育人，高尚的人格魅力影響人，崇高的師德塑造人，爭取成為一名真正的教師！ 個人自查報告篇 2 為認真貫徹落實綿竹市紀委關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā)《中共德陽市紀委關(guān)于進一步做好落實中央“八項規(guī)定”精神及深化正風肅紀工作的通知》 (竹紀發(fā)〔 20xx〕 25 號 )文件要求，我局黨組高度重視，圍繞中央“八項規(guī)定”、四風突出問題和省、市督查組發(fā)現(xiàn)的五類問題，開展 20xx 年 1 月至今的自查自糾工作，現(xiàn)將我局貫徹落實中共中央八項規(guī)定及深化正風肅紀的工作情況報告如下： 一、加強領(lǐng)導，認真學習，提高認識。 為認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”，進一步推進我局干部作風建設(shè)，嚴肅紀律，促進各項工作的順利開展，成立了以局長 任組長， 班子成員任副組長，科室負責人為成員的領(lǐng)導小組，以加強對全局干部職工作風建設(shè)的領(lǐng)導。組織學習中央八項規(guī)定、省委、德陽市委十項規(guī)定，使干部職工深刻領(lǐng)會項規(guī)定精神實質(zhì)，提高思想認識，切實把干部的思想和行動統(tǒng)一到中央和各級政府的要求上來。 二、自查自糾情況 ，無違規(guī)報銷有關(guān)費用情況存在。 。 。我局賬務(wù)處理方面做到及時無誤，財務(wù)報賬附件資料齊備，無財務(wù)監(jiān)管不規(guī)范情況。 。 。 三、取得的成效 提高了干部職工思想認識。通過深化正風肅紀工作，使全體部職工深刻認識到正風肅紀的好壞關(guān)系到一個單位的形象，從而促進干部職工主動、積極參與，在方便群眾、熱情服務(wù)、承諾服務(wù)、辦事公開、提高效率、注重形象、遵紀守法、清正廉潔等方面狠下功夫，切實轉(zhuǎn)變了干部職工作風，更好地做好服務(wù)工作。 促進了黨風廉政建設(shè)。通過認真貫徹落實中央“八項規(guī)定”精神，我局領(lǐng)導班子嚴格執(zhí)行規(guī)定內(nèi)容，堅持政務(wù)公開，規(guī)范工作程序，認 真貫徹執(zhí)行廉政建設(shè)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合群教活動進一步轉(zhuǎn)變工作作風，為人民群眾謀福利。 個人自查報告篇 3 一、精準扶貧、精準脫貧政策宣傳落實情況霍山縣委、縣政府高度重視精準扶貧工作，縣委縣政府主要領(lǐng)導和分管領(lǐng)導先后做出批示，要求第一時間做好省精準扶貧相關(guān)文件貫徹落實，并結(jié)合我縣實際，提出貫徹落實意見?？h扶貧和移民開發(fā)局迅速行動，有力的促進了文件精神貫徹落實。為推動文件貫徹落實，縣扶貧開發(fā)領(lǐng)導組在聽取匯報后，立即組織人員深入到山庫區(qū)鄉(xiāng)鎮(zhèn)、貧困村進行精準扶貧調(diào)研，在全縣扶貧開發(fā)工作會議上，縣委書記陳俊就貫徹落實 文件精神提出具體要求，要求圍繞精準扶貧，強化“雙包”定點幫扶和駐村扶貧工作隊制度，切實抓好新階段扶貧開發(fā)工作。會后縣扶貧和移民開發(fā)局立即行動，在充分調(diào)研的基礎(chǔ)上制定了霍山縣貫徹落實精準扶貧的具體實施意見。通過廣泛宣傳，使精準扶貧的 .理念深入到各單位，各幫扶干部和每個建檔立卡貧困戶的心里。 二、完善建檔立卡工作情況根據(jù)省、市關(guān)于建檔立卡工作相關(guān)文件精神要求，全面核實貧困村和貧困戶基本資料信息，貧困村和貧困戶的基本情況、致貧原因、幫扶措施、到村到戶扶貧項目、幫扶責任人等相關(guān)信息已全部錄入扶貧開發(fā)建檔立卡 信息系統(tǒng)，全面做好 20xx年脫貧戶和 20xx 年預脫貧戶的標注，做到每個貧困村、貧困戶都有一本臺賬、一個脫貧計劃、“一戶一策”的幫扶措施，并定期進行核實和更新，實行動態(tài)管理。加強對建檔立卡數(shù)據(jù)信息的分析和利用， 為決策提供科學依據(jù)。并對已脫貧的貧困戶和預脫貧戶的貧困戶按照“兩公告、一公示”的程序由村民評定，切實做到貧困戶進出有序、合規(guī)。 三、“單位包村、干部包戶”工作情況按照省市關(guān)于“單位包村、干部包戶”的工作要求，我局積極與縣委組織部對接，研究并聯(lián)合印發(fā)了《關(guān)于開展“單位包村、干部包戶”定點 幫扶工作的通知》和《關(guān)于轉(zhuǎn)發(fā) xx 省駐村扶貧工作隊管理辦法的通知》，建立健全“雙包”定點幫扶工作機制，成立縣扶貧開發(fā)“雙包”工作領(lǐng)導組及辦公室，建立縣領(lǐng)導聯(lián)系鄉(xiāng)鎮(zhèn)扶貧工作制度和縣重點企業(yè)幫扶貧困村制度，確定了 43個貧困村的包村扶貧單位，共有 11家市直單位、 104家縣直單位、57 家企業(yè)參與了定點包村工作，包村單位確定后，各包村單位迅速組織人員開展貧困調(diào)查，了解貧困村及貧困戶現(xiàn)狀，訪問貧困戶，再結(jié)合幫扶單位和貧困村資源優(yōu)勢的基礎(chǔ)上，確定幫扶責任人，制訂干部包戶計劃和貧困村 20xx20xx 三年定點幫扶規(guī)劃，確定工 作計劃，確保所有貧困戶至少有一個幫扶責任人，有一個切實可行的幫扶計劃，各包村單位年初“建賬”、年中“對賬”、年底“查賬”制度，確保各項幫扶措施落到實處。并把縣直各單位的扶貧工作成效納入考評內(nèi)容，進一步強化考核，促使包村單位真正做到領(lǐng)導到位、責任到位、措施到位。截至目前：各包村單位共落實幫扶項目 132 個、籌措幫扶資金620 萬元，參與包戶干部達 萬人，共包扶貧困戶 萬戶，走訪近 4 萬人次。 四、駐村扶貧工作隊情況我縣從 20xx 年 11 月新啟動開展駐村工作，共選派駐村扶貧工作隊正副隊長 49 名 (其中市直單位下派 6 名 )，組建駐村扶貧工作隊。扶貧工作隊員人數(shù) 136 人，駐村工作隊下村之前，組織人員對 49 名工作隊隊長進行為期兩天的崗前培訓，確保每個工作隊下去之后就能立即開展工作。各駐村扶貧工作隊認真按照《 xx省駐村扶貧工作隊管理辦法》，認真履行各項職責，堅持長期駐村，杜絕“走讀現(xiàn)象”，幫助貧困村制定整村推進規(guī)劃和實施計劃，幫助貧困戶找準發(fā)展項目，落實好幫扶措施。縣扶貧和移民開發(fā)局還專門為駐村工作隊隊長購買人身意外傷害保險，要求凡貧困村實施的項目，駐村扶貧工作隊要參與立項、管理、監(jiān)督和檢查驗收，扶貧項 目申報須經(jīng)駐村扶貧工作隊隊長審查簽字。縣扶貧和移民開發(fā)局為加強駐村扶貧工作隊管理，每季度都召開工作調(diào)度會，聽取各工作隊的工作匯報，并為每個隊員進行工作指導和業(yè)務(wù)培訓。 五、專項扶貧項目實施情況 (一 )20xx 年扶貧項目總體情況。 20xx年，共爭取中央扶貧資金 1403 萬元，實施扶貧項目 138 個，其中到戶項目 52 個。在收到項目審核批復后，立即督促各項目實施單位盡快開工，抓緊實施，早日完工，不定期地對 20xx 扶貧開發(fā)項目進行督促施工進度。截止今年五月，共安排扶貧資金 1403 萬元，其中整村推進 投入資 金 884 萬元，雨露計劃投入 130 萬元，扶貧龍頭企業(yè)和貸款貼息 90 萬元，所有資金已安排到具體項目，項目開工率達 100%，目前完工率達 99%，已完工的項目驗收全部合格，項目驗收后資金全部撥付到位。 (二 )20xx 年扶貧項目分類情況一是著力實施扶貧開發(fā)“整村推進工程”。根據(jù)扶貧開發(fā)規(guī)劃， 20xx 年全縣共實施了 20 個重點村的整村推進工程，其中國家級重點貧困村 8 個。 3 月中下旬，組織人員赴 20個整村推進村實地調(diào)研，對今年實施的整村推進項目進行現(xiàn)場評估、論證、選項、立項，摸排全年整村推進項目。 20xx 年共投入整村 推進項目扶貧資金 884 萬元，實施基礎(chǔ)設(shè)施建設(shè)、社會事業(yè)、產(chǎn)業(yè)發(fā)展等扶貧項目 59 個。 二是切實舉辦“雨露計劃”勞動技能培訓。 2xx 年安排“雨露計劃”培訓資金 130 萬元，專項資金安排達到全部達到 10%，兩個省級培訓基地共完成培訓 430 人，同時開展農(nóng)村實用技術(shù)培訓，共培訓 5000人次，完成率超過 100%。 個人自查報告篇 4 地委保密委： 為進一步做好新形勢下的保密工作，根據(jù)塔地保發(fā) [xxxx]1 號《關(guān)于組織開展專項保密檢查的通知》文件精神，學校從涉密文件管理、網(wǎng)絡(luò)保密管理等方面開展保密自查工作，現(xiàn)將自查情況匯報如下： 一、領(lǐng)導重視，增強保密工作重要性、必要性認識學校領(lǐng)導高度重視保密工作，并把此項工作擺上重要議事日程，切實加強領(lǐng)導，落實責任，強化政治意識、大局意識和責任意識，加強監(jiān)督和檢查。學校及時調(diào)整了保密工作領(lǐng)導小組，組長由常務(wù)副校長擔任，副組長由三名副校長擔任，成員由各科室負責人組成，做到了分管領(lǐng)導負責抓，經(jīng)辦人員具體抓 。建立健全保密制度，加大監(jiān)管力度，對領(lǐng)導干部和涉密工作人員在學習、工作和生活中的保密行為進行了規(guī)范，對涉密的崗位職責和保密會議做出具體規(guī)定，使保密工作的開展有章可循，做到機構(gòu)、責任、措施、人員四到位。同時，校委辦公室主任經(jīng)常組織學習公文處理相關(guān)制度及保密規(guī)定等知識，進一步提高保密意識。 二、健全制度，推進保密工作規(guī)范化、科學化水平為把保密工作落到實處，按照《中共中央辦公廳國務(wù)院辦公廳印發(fā)關(guān)于加強黨政機關(guān)和涉密單位網(wǎng)絡(luò)保密管理的規(guī)定的通知》的文件精神與保密法律法規(guī)的有關(guān)規(guī)定，結(jié)合學校實際，建立健全了《 領(lǐng)導干部保密工作責任制》、《工作人員保密規(guī)定》、《檔案保密管理制度》、《辦公系統(tǒng)計算機及資料安全保密制度》等保密工作規(guī)章制度，進一步規(guī)范了文秘、檔案、宣傳、人事等崗位職責。學校保密工作領(lǐng)導小組采取各項措施使保密工作管理規(guī)范化、制度化、科學化。加強上網(wǎng)用機、工作用機的管理。把校委辦公室、信息網(wǎng)絡(luò)中心等確定為重點保密科室，并對這些科室及涉密人員采取定期、不定期的督促檢查，防止失 密、泄密。每天由專人負責電子公文按時接收、保存，對接收電子公文專用機設(shè)置了密碼。由檔案管理員負責密級文件管理，詳細登記密級文件 的使用和管理情況，確保密級文件運轉(zhuǎn)安全、高效。 三、突出重點，狠抓落實，確保保密工作實效為嚴肅保密紀律，堵塞漏洞，消除隱患，確保保密工作實效，學校采取有效措施切實規(guī)范各種文件資料、信息數(shù)據(jù)、檔案、會議、公章等的安全管理。 （一）嚴格規(guī)范文件及檔案保密管理。著力加強各類文件的印制、保管、清理、歸檔、銷毀工作的保密安全措施。特別是對起草文件過程中產(chǎn)生的廢棄稿紙，不準隨便亂扔，進行集中燒毀。做好電子文檔的輸入、存檔、發(fā)送、印制、備份等，確保電子文檔安全。加強送閱、傳閱文件保密工作，文件、資料的收發(fā) 均由校委辦公室統(tǒng)一負責，特別是上級發(fā)的“三密”文件，實