魯迅故鄉(xiāng)讀后感：故鄉(xiāng)的味道[優(yōu)秀范文五篇](參考版)
2025-04-19 21:20本頁面
【正文】 教師更始責(zé)任重大，因此作為一名教師，更要 把愛奉獻(xiàn)給自己忠愛的教育事業(yè)，關(guān)愛每個學(xué)生，茁壯成長，將來成為社會的有用之才。當(dāng)這些學(xué)生一點點進(jìn)步了，學(xué)生會愛戴你，家長更是感激你，這使你感到自己的奉獻(xiàn)是值得的，這也會激勵你更努力工作。但看了這本書后，除了感動外，更多的是讓我清晰的認(rèn)識到，如果你是真正的熱愛自己的事業(yè)，真正全心奉獻(xiàn)于教育事業(yè)，那么你會發(fā)現(xiàn)你的付出是有成就的。 我們的學(xué)校相對來說是一個生源較差的學(xué)校。 看完《故鄉(xiāng)》中那個見什么人說什么話的豆腐西施還有劇中主人公從小一起玩到大的西瓜地上銀項圈的小英雄閏土見到老爺時歡喜而又凄涼的神情，從而體現(xiàn)了當(dāng)時人民的麻木，在受到封建勢力壓迫和打擊下的情形，當(dāng)然在吶喊這本書中，像這樣的文章還有很多，魯迅寫這些文章是為了讓當(dāng)時的中國人看了以后能夠清醒過來，激勵半夢半醒 的國人，用還有指責(zé)和批評的語言說明當(dāng)時社會的黑暗，急切希望沉睡的國人早日蘇醒，重整我中華雄威！ 作為一名教師，我應(yīng)學(xué)習(xí)他做事一絲不茍，他的每字每句時刻在啟示我：大千世界有著深刻的道理，豐富的知識，高尚的道德。 第五篇：魯迅《故鄉(xiāng)》讀后感 魯迅──中國偉大的文學(xué)家，思想家和革命家，原名周樹人，浙江紹興人，出身于封建破落家庭， 19XX 年去日本留學(xué)，原在仙臺醫(yī)學(xué)院學(xué)醫(yī)，后從事文藝工作，企圖用其改變國民精神， 19051970 年參加革命黨人的活動，其間奉母命回國結(jié)婚，夫人朱安， 19181926 年間，陸續(xù)創(chuàng)作出版了小說集《吶喊》《彷徨》論文集《墳》， 1921 年發(fā)表的中篇小 說《阿 q 正傳》成為中國現(xiàn)代文學(xué)史上不朽杰作。 現(xiàn)在，我們都過上了幸福的生活，但這都是老一輩 革命者打下的基礎(chǔ)與條件。魯迅先生激勵人民要用實際行動去證明，而不是空說空想。這正如地上的路；其實地上本沒有路，走的人多了，也便成了路。 說到這兒，我真的為魯迅與閏土那原先真真摯摯的友誼感到惋惜，如果不是社會上禮教的壓迫，他們的友誼本可以永遠(yuǎn)保持下去。所以，封建社會的制度就這樣毒害了人民那么多年，使 中國農(nóng)村逐漸蕭條，破敗，人們無奈之中只好把愿望托付給那些不存在的佛啊神啊，對平等社會的渴望也就自然而然的灰飛煙滅。 中國幾千年的舊制度舊文化和舊的理念到那時已經(jīng)腐朽，但又猶如一顆巨大的毒瘤，想要根除是非常困難的。少年時朝氣蓬勃、見多識廣的閏土給他帶來了不同的童年記憶
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