【正文】 機(jī)遇只偏愛(ài)有準(zhǔn)備的頭腦，我們只有通過(guò)自身的不斷努力，拿出百尺竿頭的干勁，胸懷會(huì)當(dāng)凌絕頂?shù)膲阎?，不斷提高自身的綜合素質(zhì)，在與社會(huì)的接觸過(guò)程中，減少磨合期的碰撞，加快融入社會(huì)的步伐，才能在人才高地上站穩(wěn)腳跟，才能揚(yáng)起理想的風(fēng)帆，駛向成功的彼岸。 通過(guò)本次社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)，一方面，我鍛煉了自己的能力，在實(shí)踐中成長(zhǎng)；另一方面，我為社會(huì)做出了自己的貢獻(xiàn)；但在實(shí)踐過(guò)程中，我也表現(xiàn)出了經(jīng)驗(yàn)不足，處理問(wèn)題不夠成熟、書(shū)本知識(shí)與實(shí)際結(jié)合不夠緊密等問(wèn)題。實(shí)踐是學(xué)生接觸社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)社會(huì)，運(yùn)用所學(xué)知識(shí) 實(shí)踐自我的最好途徑。 高中是一個(gè)教育我、培養(yǎng)我、磨練我的圣地，我為我能在此生活而倍感榮幸。對(duì)待每一分工作，我們要飽含熱情，認(rèn)真負(fù)責(zé)，仔細(xì)的完成。更從中懂得了，我們應(yīng)該尊重和珍惜他人的勞動(dòng)成果。我們講的公益勞動(dòng)，就是以不記報(bào) 酬為前提的；我們必須為公共利益而勞動(dòng)，自覺(jué)要求進(jìn)行勞動(dòng)。而我們也該為了公共利益而自覺(jué)自愿地參加勞動(dòng)，因?yàn)槟鞘俏覀冎袑W(xué)生的勞動(dòng)態(tài)度的一個(gè)特征。參加公益勞動(dòng)的光榮感，能夠塑造自己美好的心靈。社區(qū)活動(dòng)能讓我們更接近社會(huì)，給我們帶來(lái)的不僅僅是快樂(lè)，更多的是對(duì)社會(huì)的責(zé)任，我們學(xué)生有責(zé)任參與公益勞動(dòng)，為社會(huì)服務(wù)。八榮八恥中明確提出：以辛勤勞動(dòng)為榮，以服務(wù)人民為榮。 三、要樂(lè)于勞動(dòng)，積極參與公益勞動(dòng)。當(dāng)人們呼吸著新鮮的空氣開(kāi)始一天的工作和生活時(shí)，他們卻已悄然離去。因此，任何人的勞動(dòng)成果都應(yīng)受到稱(chēng)贊，任何人的勞動(dòng)都應(yīng)受到尊重。 人們常說(shuō)，勞動(dòng)是偉大的，是光榮的，沒(méi)有勞動(dòng)就沒(méi)有這個(gè)豐富多彩的世界。要在事業(yè)上有所成就，首先要付出比別人更多的熱情和耐心。 雖然這次社區(qū)服務(wù)只有短短的三天，但從這次社區(qū)服務(wù)中我感受到了一個(gè)人對(duì) 自己工作的熱愛(ài)，和一個(gè)人在工作崗位上的熱情。下午，我還幫助小區(qū)的叔叔阿姨們整理了相關(guān)的資料。大約 8 點(diǎn)時(shí)，院子就清掃干凈了。今天是農(nóng)歷正月初五，是傳統(tǒng)的“打窮鬼”的節(jié)日，人們?cè)缭缇驮诟鳂乔胺疟夼?，?dāng)我和李阿姨準(zhǔn)備打掃的時(shí)候，地上已經(jīng)滿(mǎn)是炮紙、炮灰，于是我們一人一把大掃把從院子開(kāi)始清掃。春節(jié)的臨近，院子中的孩子總在夜晚降臨時(shí)放炮，火花是絢麗多彩的，但是這對(duì)于第二日要清掃院子的李阿姨無(wú)疑是麻煩和疲憊的。太陽(yáng)還沒(méi)完全升起時(shí)的天空陰沉沉的，映襯著昏暗的路燈，有那么一種溫馨的感覺(jué)。社會(huì)是一所更能鍛煉人的綜合性學(xué)校，只有正確的引導(dǎo)我們深入社會(huì)，了解社會(huì)，服務(wù)于社會(huì)，投身到社會(huì)實(shí)踐中去，才能使我們發(fā)現(xiàn)自身的不足，為今后走 出校門(mén)，踏進(jìn)社會(huì)創(chuàng)造良好的條件；才能使我們學(xué)有所用，在實(shí)踐中成才，在服務(wù)中成長(zhǎng)，并有效的為社會(huì)服務(wù)，體現(xiàn)高中生的自身價(jià)值。 高一（ 12）班第一組 第五篇：高中寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 寒假社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校是一個(gè)小社會(huì)，步入高中就等于步入半個(gè)社會(huì)。腰酸了，腿痛了，但我明白，我們收獲了更多。對(duì)于從小沒(méi)有吃過(guò)苦的我們來(lái)說(shuō)，這一次的社會(huì)實(shí)踐，讓我們嘗到了勞動(dòng)的汗水。 2 個(gè)小時(shí)雖然短暫，但帶給我們的社會(huì)經(jīng)驗(yàn)不少。 2 個(gè)小時(shí)后我們的此次實(shí)踐也告一段落了，每個(gè)人的臉上都露出來(lái)發(fā)自?xún)?nèi)心的微笑。可喜的是，這次的辛苦沒(méi)有白費(fèi)，每個(gè)人都有自己的收獲，但統(tǒng)一的出的覺(jué)悟是以后 來(lái)買(mǎi)書(shū)再也不亂放了，做一個(gè)好顧客，也為那些整書(shū)的員工減輕點(diǎn)壓力，不然每天在那里走來(lái)走去真的是很累啊。隨著時(shí)間的越來(lái)越長(zhǎng)，我們?cè)絹?lái)越覺(jué)得在書(shū)店工作是一件辛苦的事。但這似乎是我們以前的行為。而且在我們整書(shū)的期間還看到一些顧客看完書(shū) ,隨便把書(shū)塞進(jìn)書(shū)堆里 ,不分門(mén)別類(lèi)放好?；旧鲜敲總€(gè)人手里拿著一本書(shū)就在那里轉(zhuǎn)，口中還不停的念著那本書(shū)的名字，好像 這樣叫那本書(shū)就會(huì)出來(lái)一樣。書(shū)店的書(shū)真的不是一般的多，雖然是每人整一塊區(qū)域，但那明明是同種性質(zhì)的書(shū)卻被分成了好多版本。就拿我自己來(lái)說(shuō)看著這么多的書(shū)，挑出一本不一樣的非常簡(jiǎn)單，然后把一樣的都放在一起。但這次是以職員身份在那兒工作，別有一番風(fēng)味。而我們的任務(wù)也非常簡(jiǎn)單，只要把別人弄亂的挑出來(lái)，再把它放回他原來(lái)的地方就好了。 第四篇：高中社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 (新華書(shū)店實(shí)踐 ) 社會(huì)實(shí)踐報(bào)告 學(xué)校布置的社會(huì)實(shí)踐已經(jīng)很多次了 ,但以前敲個(gè)章就行了 ,而現(xiàn)在卻是真刀真槍的走到社會(huì)上去親身體驗(yàn)。而我呢，這可為大家做貢獻(xiàn)的心 是永遠(yuǎn)不會(huì)抹滅的，遇到我該做的，需要我做的，我都會(huì)盡力去做好。感受還有很多，但沒(méi)辦法細(xì)說(shuō)出來(lái)。我們可以做很多事。我們也是小小的一員。感受到了村工作的繁重和群眾的熱情。村干部們每次去那都讓我自由的坐那，或看報(bào)紙 ，或沒(méi)事的話(huà)讓我?guī)?shū)去看。 作為高二的學(xué)生，學(xué)習(xí)任務(wù)和各方面事情 (家教、各項(xiàng)活動(dòng)等 )，能安下的時(shí)間越來(lái)越少，但這短短的時(shí)間也讓我感受頗深。通過(guò)一段時(shí)間與村的人的相 處、交往，發(fā)現(xiàn)人際能力在社會(huì)中是很重要的，因?yàn)椴簧崎L(zhǎng)人際，開(kāi)始很多時(shí)候我處在那些不知道該說(shuō)些什么，做些什么的境界，好怕自己犯什么錯(cuò)，加上對(duì)她們工作開(kāi)始的不了解，有點(diǎn)不知所措，漸漸的，知道了工作的性質(zhì)、對(duì)象，也了解到工作的繁瑣、細(xì)致，需要的不僅是耐心，認(rèn)真，更需要堅(jiān)持和友善，覺(jué)得他們的工作是很“神圣”的。 村是基層，直接面對(duì)群眾，看似簡(jiǎn)單，但卻又復(fù)雜。篇五：高中生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 高中生實(shí)踐報(bào)告 一學(xué)年即將過(guò)去，在今年里志愿者組織了很多活動(dòng)，證明了“志愿者”的價(jià)值，而我在這一年的志愿者活動(dòng)中主要是擔(dān)任“村助理”這應(yīng)該說(shuō)是我第一次和學(xué)校以外，真正社會(huì) 上的人如此近距離的接觸，自然有很多感受。家長(zhǎng)要讓子女了解家庭的收入和開(kāi)支，根據(jù)家庭的經(jīng)濟(jì)狀況，制定合理的消費(fèi)計(jì)劃，并從中學(xué)習(xí)承擔(dān)家庭經(jīng)濟(jì)責(zé)任?？v觀歷史，大到邦國(guó)，小到家庭和個(gè)人，無(wú)不是興于勤儉，敗于奢 靡。養(yǎng)成刻苦節(jié)儉習(xí)慣，可以避奢侈，取道義，去邪心，有利培養(yǎng)高尚品德和堅(jiān)韌意志。 古人曰，“儉，德之共也；侈，惡之大也”。 盲目性。身在周?chē)际峭g人的環(huán) 境中，加之有不少學(xué)生的家境不錯(cuò)，特別容易出現(xiàn)攀比的風(fēng)氣。據(jù)了解，由于有的學(xué)生是“追星族”便將每月開(kāi)支中的大部分用在購(gòu)買(mǎi)自己偶像的磁帶或 cd 上等等，總的來(lái)說(shuō)，主要消費(fèi)對(duì)象自己的興趣愛(ài)好有關(guān)，換言之，興趣愛(ài)好越廣泛，所花費(fèi)的款項(xiàng)也就可能同比例增長(zhǎng)，更何況現(xiàn)在的學(xué)生，興趣廣泛是普遍的事。于是在社會(huì)許多新鮮玩意的吸引下，“試一試”的想法成了這種心理的源泉。因此中學(xué)生的消費(fèi)行為反映了以下的幾種消費(fèi)心理特點(diǎn)： 求新性。但是對(duì)父母來(lái)說(shuō)，高中生各方面的開(kāi)支較多，學(xué)習(xí)上的花費(fèi)明顯多于初中生。 根據(jù)調(diào)查數(shù)據(jù)顯示：有零用 錢(qián)的學(xué)生占了被調(diào)查總數(shù)的 98%，沒(méi)有的僅占 %，現(xiàn)在的學(xué)生都是家里的“獨(dú)苗”，家長(zhǎng)對(duì)自己小孩幾乎是百依百順，疼愛(ài)有加，即使自己在省吃?xún)€用，孩子那里總是應(yīng)有盡有，可是誰(shuí)也不想讓自己的孩子過(guò)得好些呢？有些父母在自己的孩子身上放上零花錢(qián)，這些零花錢(qián)是家長(zhǎng)對(duì)孩子成長(zhǎng)的一部分 投資。父母大多不愿自己的子女“受委屈”，又隨著家庭觀念的轉(zhuǎn)變，家長(zhǎng)更尊重子女的意見(jiàn)，鼓勵(lì)子女發(fā)展自身能力?，F(xiàn)今，中學(xué)生的生活，學(xué)習(xí)環(huán)境與其父母一代已完全不同，大部分家庭中的獨(dú)生子女的高消費(fèi)生活越來(lái)越嚴(yán)重。例如購(gòu)買(mǎi)衣物：飾品、音像制品等自己喜歡的東西和上網(wǎng)交友娛樂(lè)等方面，雖然高消費(fèi)的學(xué) 生并不多，但是有關(guān)專(zhuān)家認(rèn)為，十幾歲的中學(xué)生對(duì)一些社會(huì)現(xiàn)象的辨析能力不強(qiáng)，在一些變味的“人跡關(guān)系”的影響下，難免會(huì)模仿。工作也一樣“一分耕耘，一分 收獲。我感觸深的是萬(wàn)事都不是那么容易的，只有自己不斷 克服困難才會(huì)成功，做事要認(rèn)真踏實(shí)。慢慢的 長(zhǎng)大了，改變自己。通過(guò)這次社區(qū)服務(wù)勞動(dòng)，我明白了許多道理。 張瑞敏曾說(shuō)過(guò)：“把一件簡(jiǎn)單的事做好就是不簡(jiǎn)單，把一件平凡的事做好就是不平凡。在大家的歡笑聲中，我們宣告這次活動(dòng)圓滿(mǎn)完成。 很快，天就黑了下來(lái)。就比如說(shuō)，我們?cè)诮值郎蠐?垃圾時(shí)，道路的清潔工人看見(jiàn)我們?cè)趲退麄兊拿Γ臀⑿Φ闹笨湮覀兌?，說(shuō)我們是學(xué)校里的榜樣。這是我們倍感信心，更加努力的進(jìn)行社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)。一切準(zhǔn)備就緒后，我們分組進(jìn)行實(shí)踐活動(dòng)。 我們?cè)谏鐓^(qū)里清掃垃圾，發(fā) 送宣傳單，希望這些微不足道的舉動(dòng)能增強(qiáng)人們的一點(diǎn)環(huán)保意識(shí)。 我感謝我的實(shí)踐生活，它考驗(yàn)了我，激勵(lì)了我，使我由貪玩變得好學(xué)，由懶惰變得勤快，由茫然變得自信，由幼稚變得成熟 ??中學(xué)生社會(huì)實(shí)踐報(bào)告范文 （二） 勞動(dòng)是中華民族的優(yōu)良傳統(tǒng)美德，我們作為 21 世紀(jì)中學(xué)生，有著較高的文化素質(zhì)，應(yīng)當(dāng)積極參加勞動(dòng)。使我在享受生活的同時(shí)也品嘗到了生活的艱辛。 暑期的實(shí)踐生活雖然不長(zhǎng)，只有那僅僅的兩周，但卻為我的人生刻下了一段銘心的經(jīng)歷。但從總體而言，當(dāng)前降解塑 料還處于技術(shù)階段，有待于進(jìn)一步深化研究，工藝進(jìn)一步完善。成為易廣泛被吸收的碎末。你看那個(gè)塑料廠已被國(guó)外退回了好多產(chǎn)品，就是因?yàn)?產(chǎn)品的質(zhì)量不合格，無(wú)環(huán)保性能，不可降解。連我們廠也都要這樣。但目前隨著塑料制品的日益增多，“白色污染”也越來(lái)越嚴(yán)重。等到那師傅忙完后，他給我講起了塑料業(yè)的發(fā)展，塑料的降解功能。我沉 默著，雖然我知道“沉默是金”，但此時(shí)此刻卻是一塊沒(méi)有光澤的石頭。張廠長(zhǎng)領(lǐng)了我來(lái)到一個(gè)姓趙的師傅面前說(shuō)，趙師傅，這是從學(xué)校里來(lái)參加暑期社會(huì)實(shí)踐的，您就好好照顧照顧吧。我點(diǎn)了點(diǎn)頭，同意了。這樣吧，我先把你安排到拌料間，去學(xué)習(xí)一下材料的分配和用料的安全。他頓了頓，想了想說(shuō)，我這兒的機(jī)器上有很多針，各種各樣的型號(hào)都有，分類(lèi)很?chē)?yán)密。清瘦顯得他活力無(wú)限。通州市姜灶塑料編織廠。哀嘆啊，哀嘆。學(xué)的最多的可能是對(duì)人生的一份坦然，不得以我放棄了這份工作。整理東西，每天在勞累中度過(guò)。 南通是個(gè)繡品城，而我所處之地是繡品城中的一幅繡品，密密麻麻