【正文】 安全工作是班主任工作的底線；記?。航逃皇墙處煹莫?dú)唱，而是教師、學(xué)生、家長(zhǎng)、學(xué)校的合唱！ 。 二、對(duì)班主任的希望： 一要好身體；二要提高班主任工作能力； 要抱著“既來(lái)之，則安之”的態(tài)度，過(guò)“平安、寧?kù)o、喜樂(lè)”的生活； 要把學(xué)校的和諧穩(wěn)定工作做好； 要表現(xiàn)出班主任一貫以來(lái)的“自信、自覺、自制”的良好精神風(fēng)貌；表現(xiàn)出教師的責(zé)任感與道德心； 每個(gè)班主任都要按照學(xué)校提出要求來(lái)做好自己的本職工作：“做學(xué)生知識(shí)的導(dǎo)師；做心靈的牧師”。給學(xué)生激勵(lì)） 努力做到六個(gè)一：“起點(diǎn)低一點(diǎn)，標(biāo)準(zhǔn)高一點(diǎn)，臺(tái)階密一點(diǎn)，節(jié)奏慢一點(diǎn)，訓(xùn)練多一點(diǎn)，要求嚴(yán)一點(diǎn)”。 、統(tǒng)計(jì)，各班要根據(jù)班級(jí)實(shí)際做好對(duì)學(xué)生的量化管理。 （ 7）要搞好學(xué)生綜合綜質(zhì)評(píng)定，協(xié)助學(xué)校做好學(xué)生獎(jiǎng)罰工作學(xué)生綜合素質(zhì)評(píng)定、操行評(píng)語(yǔ)、獎(jiǎng)勵(lì)和懲罰是常規(guī)的評(píng)價(jià)措施，要協(xié)助學(xué)校做好落實(shí)工作。要主動(dòng)與學(xué)生家長(zhǎng)取得聯(lián)系，爭(zhēng)取家長(zhǎng)和社會(huì)對(duì)學(xué)生教育工作的配合和支持，及時(shí)與學(xué)生家長(zhǎng)溝通信息，指導(dǎo)學(xué)生家長(zhǎng)做好家庭教育工作。 （ 4）組織指導(dǎo)教育活動(dòng)，上好每節(jié)主題班會(huì)課 配合學(xué)校重點(diǎn)工作，上好每周一節(jié)主題班會(huì)課寓教育于活動(dòng)之中 （ 5） 做好學(xué)生安全教育工作，杜絕安全事故發(fā)生 要教育學(xué)生遵紀(jì)守法，遵守社會(huì)公德和公共秩序，增強(qiáng)自我保護(hù) 意識(shí)，針對(duì)學(xué)生實(shí)際情況適時(shí)開展安全教育活動(dòng)，教育學(xué)生正確處理與他人的矛盾，杜絕打架斗毆和傷害事故發(fā)生。要充分調(diào)動(dòng)學(xué)生自主管理的積極性，組建好班委會(huì)，并指導(dǎo)和支持他們開展工作。 （ 3）搞好班級(jí)日常管理，建立良好的班風(fēng)、學(xué)風(fēng)和秩序 要按照《小學(xué)生守則》和《小學(xué)生日常行為規(guī)范》的要求，加強(qiáng)學(xué)生行為習(xí)慣的養(yǎng)成教育。要全面了解每一個(gè)學(xué)生思想、心理、學(xué)習(xí)、生活狀況，關(guān)心愛護(hù)全體學(xué)生，平等對(duì)待每一位學(xué)生，對(duì)學(xué)生存在的問(wèn)題進(jìn)行耐心細(xì)致的教育引導(dǎo)。 （ 2）認(rèn)真做好學(xué)生思想品德教育工作 在學(xué)校內(nèi)部，班主任是學(xué)生思想品德教育的第一責(zé)任人。 ，就是要千方百計(jì)地做好： （ 1）繼續(xù)開展“八字”道德教育，利用德育陣地大力宣傳并且實(shí)施“八字”美德教育。注重學(xué)生的養(yǎng)成性教育，圍繞“靜、凈、禮、序”開展工作。借此機(jī)會(huì)，我想對(duì)本學(xué)期班級(jí)管理工作的開展與在座的各位班主任交流一下意見： 一、本學(xué)期工作安排： 本學(xué)期，我們要樹立“規(guī)范、科學(xué)、人文、實(shí)效”的工作作風(fēng)與工作習(xí)慣： 重點(diǎn)是：保持學(xué)校的和諧穩(wěn)定。 第五篇：新學(xué)期班主任例會(huì)講話稿 新學(xué)期班主任會(huì) 尊敬的各位班主任老師：大家好！ 上學(xué)的工作，無(wú)論是德育活動(dòng)的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、安全管理等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī)，這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開的，在此對(duì)各位表示衷心的感謝。 （三）培養(yǎng)學(xué)生正確的學(xué)習(xí)方法 加強(qiáng)學(xué)習(xí)方法的指導(dǎo)，提高學(xué)習(xí)效 率是班主任經(jīng)常的一項(xiàng)工作，也是差生轉(zhuǎn)化的中心，班主任講清一般的學(xué)習(xí)方法， 強(qiáng)調(diào)學(xué)習(xí)時(shí)間的投入，基礎(chǔ)差要追趕上來(lái)只有刻苦，只有艱苦的勞動(dòng)才有巨大收獲。 地指出學(xué)生的優(yōu)缺點(diǎn)，幫助他樹立目標(biāo)，取長(zhǎng)補(bǔ)短。 總體成績(jī)更上一層樓，爭(zhēng)取全班同學(xué)的成績(jī)?cè)谡w上有提高，保證學(xué)生在老師的幫助和自身的努力下，升入理想的學(xué)校 三、工作措施 （二）鼓舞學(xué)生信心 對(duì)于初三學(xué)生來(lái)說(shuō)，面臨畢業(yè)，面臨中考，樹立自信心尤為重要，自信心是成功的一半。 二、工作目標(biāo) 加大班級(jí)管理力度，以提高班級(jí)整體素質(zhì)。 （ 2） 平時(shí)，把學(xué)生在校的各方面的表現(xiàn)反饋給家長(zhǎng)，及時(shí)與家長(zhǎng)溝通，使家長(zhǎng)對(duì)孩子在校情況作到心中有數(shù)，請(qǐng)家長(zhǎng)協(xié)助鼓勵(lì)或幫助學(xué)生，作好學(xué)生的思想工作，同時(shí)，向家長(zhǎng)了解學(xué)生在家的表現(xiàn)，及時(shí)找到問(wèn)題所在，對(duì)癥下藥。 家校聯(lián)手，形成良好的教育合力。熱愛和信任，消除它們的猜疑和對(duì)抗，促進(jìn)心理相容。 加強(qiáng)青春期教育 初二學(xué)生已經(jīng)進(jìn)入青春期階段，青春期是一個(gè)比較敏感的時(shí)期，是一個(gè)身體和心理迅速發(fā)展的時(shí)期。 八年級(jí)班主任工作計(jì)劃 二、工作目標(biāo)： 根據(jù)初二學(xué)生的心理和生理特點(diǎn)，加強(qiáng)學(xué)生心理健康教育，提高心理健康輔 導(dǎo)水平。 （二）提升學(xué)生的自信心 自信心教育：充分利用班會(huì)講解自信心的建立與實(shí)現(xiàn)，并結(jié)合學(xué)生的事例現(xiàn)身說(shuō)法，使學(xué)生明確：自信是成功的首要條件，但自信的基礎(chǔ)是自己要有一定的實(shí)力，而實(shí)力要靠付出和努力。 讓學(xué)生盡快養(yǎng)成端正學(xué)習(xí)態(tài)度，養(yǎng)成良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣、思維習(xí)慣，掌握正確的學(xué)習(xí)方法。班主任作為學(xué)?；鶎拥淖钪苯拥闹笓]員，著重要抓好如下幾方面工作： 初中各年級(jí)班主任 為了更好地完成學(xué)校工作計(jì)劃提出的各項(xiàng)工作任務(wù)，提高教育教學(xué)質(zhì)量 ，進(jìn)一步樹立良好的班風(fēng)和學(xué)風(fēng)，形成準(zhǔn)規(guī)守紀(jì)，勤學(xué)向上的班集體，特制定班主任工作計(jì)劃。借此機(jī)會(huì)，我想把本學(xué)期工作計(jì)劃也向大家做一些簡(jiǎn)單解讀，同時(shí)有重點(diǎn)地指出目前班級(jí)管理工作中仍然存在的亟待解決的問(wèn)題，并對(duì)今后班級(jí)管理工作的開展與在座的各位班主任交流一下意見： 一、做好剛開學(xué)的各項(xiàng)工作 上面千根線，下面一頂針。過(guò)去的一年，無(wú)論是德育活動(dòng)的開展，還是學(xué)生日常規(guī)范管理、校園安全管理、兩操活動(dòng)等工作都比較扎實(shí)，成效顯著，各項(xiàng)工作都取得了較好成績(jī)，這與我們?cè)谧拿恳晃还ぷ魅藛T的辛勤工作是分不開的。 第四篇： 2021 新學(xué)期班主任例會(huì)講話稿 2021新學(xué)期班主任例會(huì)講話稿 尊敬的各位班主任老師：大家好！ 到現(xiàn)在為止，我到我們銅都中學(xué)已經(jīng)整整三年，真真實(shí)實(shí)的看到了我們第一年都在不斷發(fā)展，每一年都在進(jìn)步。 4．一次性扣分不超過(guò) 5 分的，由班主任處理；一次性扣分不超過(guò)10 分的，由班主任和年級(jí)組長(zhǎng)協(xié)商處理；一次性扣分超過(guò) 10 分的，由教導(dǎo)主任同年級(jí)組長(zhǎng)、班主任協(xié)商處理。 2．本條例由班主任和指定班干部統(tǒng)計(jì)執(zhí)行，年級(jí)組長(zhǎng)監(jiān)督檢查。故意損壞公物（包括無(wú)法抹去的亂刻亂畫行為）。 2．不慎損 壞公物。 五、愛護(hù)公物 （一）有以下行為之一者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，每次扣 2 分。 1．未完成自己的勞動(dòng)任務(wù)就擅自離開。 5．在校內(nèi)或校外進(jìn)行盜竊或其它違法犯罪行為。 3．住校生晚上離開學(xué)?；蛞共粴w宿。 1．考試作弊。4．自習(xí)課有不遵守紀(jì)律行為。 2．無(wú)故缺席課間操或升旗儀式。 一節(jié) （三）有以下行為之一者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，每次扣 3 分。 、下午到校預(yù)備鈴響后未進(jìn)入教室。 1．未交作業(yè)。 進(jìn)入教室。 三、學(xué)習(xí)紀(jì)律 （一）有以下行為之一者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，每次扣 1 分。 二、儀容儀表 有以下行為之一者，經(jīng)檢查發(fā)現(xiàn)，每次扣 3— 5 分。（未造成嚴(yán)重后果或惡劣影響） 、兇殺、迷信的壞書刊、錄像等，聽唱不健康歌曲。 、喝酒。 7．不能按時(shí)就寢，在 宿舍內(nèi)吵鬧，影響他人休息。 5．未經(jīng)允許進(jìn)入他人房間，動(dòng)用他人物品，拆看他人信件和日記。 3．舉止不文明，說(shuō)臟話或叫侮辱性綽號(hào)。 1．隨地吐痰，亂扔雜物。每個(gè)班主任都要成為處理矛盾與心理問(wèn)題的專家； 要做好各種問(wèn)題的處理預(yù)案； 要時(shí)刻 把安全工作放在首位。把教育教學(xué)工作作為班級(jí)的重要工 作來(lái)抓緊、抓好。 、規(guī)范使用《班主任工作手冊(cè)》和《班務(wù)日志》，做好班級(jí)各項(xiàng)記錄、統(tǒng)計(jì)，各班依據(jù)《段家初中學(xué)生量化管理考核細(xì)則》；對(duì)學(xué)生進(jìn)行量化管理。 （ 6）要搞好