分級護理整改措施(參考版)
2025-04-11 21:01本頁面
【正文】 隨著醫(yī)學(xué)模式的轉(zhuǎn)變和觀念的更新，基礎(chǔ)護理工作也應(yīng)注意病人的生理、心理、社會的整體性以滿足病人的心理需求，使病人 和家屬感到方便、放心。 2 人手不夠以前一個病區(qū)只要 8 個護士就足夠了，現(xiàn)在如果增加了生活護理一個病區(qū) 10 來個護士還可能覺得人手緊張。根據(jù)“無性別護理”的要求，給男病人洗澡擦身、解決大小便等也是護士服務(wù)的內(nèi)容。另外，對患者的心理護理和康復(fù)指導(dǎo)也滲透在護士對患者無微不至的照顧中?！盁o陪護”的試行，給家屬減負，讓“一人住院、全家上陣”之難成歷史。做好基礎(chǔ)護理，不僅能拉近護士與患者空間上的距離，更可以拉近護士與患者情感上的距離。 2 基礎(chǔ)護理不只是簡單的生活護理；而是要以專業(yè)能力和?？浦R做支撐來從事基礎(chǔ)護理。 有利的一面： 1 有社會學(xué)家指出，隨著我國家庭結(jié)構(gòu)的變化，老齡化社會的步入，以后一對年輕夫婦要對應(yīng)雙方父母四個老人，很難出現(xiàn)以前一個老人生病，全家?guī)讉€姊妹兄弟輪班陪護的局面，這樣實現(xiàn)“無陪護”病房是大勢所趨。每周要幫助患者床上洗頭一次，需要時還要進行指、趾甲護理。“優(yōu)質(zhì)護理服務(wù)示范工程”活動規(guī)定，護理的級別分為四級。 2擬定新生兒室感染控制原則及工作流程。 制定計劃新生兒室護專業(yè)理論與技術(shù)培訓(xùn)考核。 1完善緊急意外情況的應(yīng)急預(yù)案和處理流程及組織培訓(xùn)演練。 1修訂護理不良事件的成因分析及改進機制。 1加強學(xué)習(xí)護士對專科健康宣教、出院指導(dǎo)的內(nèi)容。 1制定觀察了解和處置患兒用藥與治療反應(yīng)的制度與流程。 組織學(xué)習(xí)危重患兒護理的相關(guān)知識與操作技能。 完善分級護理質(zhì)量評價標準，護士掌握分級護理的內(nèi)容。 從護士的儀表儀容、組織紀律、服務(wù)質(zhì)量、溝通與協(xié)調(diào)、基礎(chǔ)護理、危重病人護理落實 情況、三基三嚴等方面進行 績效考核。 修訂?？谱o理常規(guī)、操作規(guī)程和相應(yīng)的制度。 對于新入院的患者，由接診護士對其進行入院評估，確認是否為壓瘡高?；颊?，采取相 應(yīng)的護理措施。我們體會到，優(yōu)化護患關(guān)系，真心誠意地幫助患者，能夠贏得患者及其家屬對我們的信任，從而避免護理糾紛。我們應(yīng)及時與患者或家屬溝通所用的費用。（ 3）在診療過程中患者的經(jīng)濟意識比較強。（ 2）在遇到患者或家屬對我們工作有誤解和偏見時，學(xué)會換位思考，理解患者 或家屬。進行護患溝通時，用通俗易懂、清晰、準確、符合個性化的語言，結(jié)合患者的實際情況向患者說明診療計劃、檢查、治療及可能發(fā)生的并發(fā)癥和意外，并認真傾聽患者意見，準確回答問題。沒有溝通，護理人員就無法評估患者，無法收集有效的資料與信息，無法發(fā)現(xiàn)潛在的護患矛盾。 提高護士溝通水平，消除糾紛隱患。工作不忘學(xué)習(xí)，只有通過努力，掌握扎實的理論知識、熟稔的操作技能才能是一個合格的護士！ 加強責任心責任心是個體對個人行為及服務(wù)對象負責的一種自覺意識，是執(zhí)行規(guī)章制度的保證。 護理的整改措施： 1。 第三篇：護理整改措施 護理整改措施 針對我科護理存在的問題：我們科護士都非常的年輕作為低年資護士的我們因為工作經(jīng)驗不足、技能操作不夠熟練、思考問題比較單 一、不善于和患者及其家屬溝通、不能有效的運用所學(xué)知識和技能迅速正確的判斷和處理臨床突發(fā)事件等，患者的自我保護意識越來越強，對醫(yī)療服務(wù)的期望值越來越高。 最后，請領(lǐng)導(dǎo)放心在以后的
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