【正文】 。 四、短期的打算 除了完成工作上的任務(wù)以外，針對具體的某一個(gè)類型進(jìn)行全面了解。在這一段實(shí)習(xí)時(shí)間里，熟悉了電機(jī)的制造的具體流程，以便有資本設(shè)計(jì)更合理的電機(jī)制造方案。 來這里這么久有愉快也有不愉快的事，生活總的來說還習(xí)慣，在領(lǐng)導(dǎo)的引導(dǎo)，同事的關(guān)心下，成長的更快。 同時(shí)也慢慢熟練畫圖軟件的操作，一些辦公軟件的簡單操作。比如噪聲，空載電流不合格，三相電阻不平等出現(xiàn)的原因。了解電機(jī)裝配流程，結(jié)合尺寸鏈的關(guān)系，深入了解裝配過程，以及在裝配時(shí)需要注意的事項(xiàng)。熟悉加工的各種專用機(jī)床，專用工裝及相關(guān)設(shè)備。比如了解繞組的分布類別與特性，繞組分布與極對數(shù)的關(guān)系等，熟悉電磁設(shè)計(jì)中的相關(guān)概念詞。熟悉了線定子的制作流程。正式實(shí)習(xí)主要分為三大塊，一是電工車間，二是金工車間，三是裝配車間。經(jīng)過一系列的培訓(xùn)課程及同屆培訓(xùn)學(xué)員的溝通、交流與互動，我對工作有了進(jìn)一步的認(rèn)知，更懂得了團(tuán)隊(duì)精神的重要性，正式從一名學(xué)生轉(zhuǎn)換成一名職員。 二、入職以來工作體會 進(jìn)公司實(shí)習(xí)時(shí)間主要分為兩部分，第一是入職培訓(xùn)，第二是正式實(shí)習(xí)。來工作之前，長輩細(xì)微的交待，入職后領(lǐng)導(dǎo)的尊尊教導(dǎo)，看似那么平凡，但在這些天來的實(shí)習(xí)時(shí)間里，無處不體現(xiàn)出。我已經(jīng)從一名大學(xué)學(xué)生轉(zhuǎn)換成一名普通的職員。我還需要繼續(xù)加強(qiáng)基礎(chǔ)知識的學(xué)習(xí)與積累，在未來的工作中將我所學(xué)到的理論知識和實(shí)踐經(jīng)驗(yàn)運(yùn)用到實(shí)際工作中，努力做好每一項(xiàng)工作，為創(chuàng)造自我的個(gè)人價(jià)值和人生價(jià)值盡我所能，為實(shí)現(xiàn)自己的遠(yuǎn)大理想和光明未來拼盡全力 。 我相信如果完全做到了以上這幾點(diǎn)，就能很順利很迅速完成學(xué)生到員工之間的角色轉(zhuǎn)換。 對于領(lǐng)導(dǎo)和同事安排的工作，不要有畏難情緒。這是作為一名員工必須具備的基本素質(zhì)。對于初入職場的新人，必定有很多工作上的問題無法解決，這時(shí)候就需要求助于優(yōu)秀的團(tuán)隊(duì)，加強(qiáng)與團(tuán)隊(duì)的溝通協(xié)作，能更快地解決問題，讓自己在最短時(shí)間內(nèi)融入團(tuán)隊(duì)，跟上團(tuán)隊(duì)的節(jié)奏。物以類聚，人以群分，要與優(yōu)秀的人打交道，那就必須先讓自己優(yōu)秀起來。 三、與同事和諧相處，加強(qiáng)團(tuán)隊(duì)溝通與協(xié)作，以盡快更好地融入 工作團(tuán)隊(duì)。通過不斷地學(xué)習(xí)與積累基礎(chǔ)知識，能為我們打下堅(jiān)實(shí)的基礎(chǔ)，我們還需要向工作中的前輩和同事們學(xué)習(xí)如何將理論知識應(yīng)用于實(shí)際工作。正所謂活到老學(xué)到老，無論處于什么階段，學(xué)習(xí)的過程都不能 停止。吃苦耐勞是做任何事情都必須具備的優(yōu)良品質(zhì)，正所謂先苦后甜，收獲都是建立在自己辛苦努力付出上的，假使天上掉餡餅也只會落在有準(zhǔn)備的人手里。沒有規(guī)矩不成方圓，規(guī)章制度是公司為了合理提高效率和保障利益制定的，作為一名員工必須自覺遵守?，F(xiàn)在實(shí)習(xí)留給我的最大感受就是先苦后甜，受益匪淺。其實(shí)在單位工作和在學(xué)校學(xué)習(xí)有異曲同工之妙，只要虛心請教，努力學(xué)習(xí)，再加上認(rèn)真負(fù)責(zé)的態(tài)度就沒有做不好的工作。在前輩的指導(dǎo)和同事的關(guān)心幫助下，我很快就找到了問題的解決辦法 — 同事和導(dǎo)師的指導(dǎo)能彌補(bǔ)實(shí)際工作中的專業(yè)知識的匱乏，自我不斷學(xué)習(xí)能擴(kuò)充自身所掌握的基 礎(chǔ)知識。心理上的問題已經(jīng)然解決了，剩下的就是工作上的問題。加上公司采取的導(dǎo)師帶培的方式，之前擔(dān)憂的所有問題都迎刃而解了。但是差不多一個(gè)月以后，我發(fā)現(xiàn)自己是杞人憂天。工作第一天，完全陌生的環(huán)境，不同年齡層次的同事，讓我對工作有了一絲恐慌。從此結(jié)束了美好自由的大學(xué)生活，進(jìn)入了完全陌生的職場，開啟了一段一無所知的全新征程。我會用謙虛的態(tài)度和飽滿的熱情做好我的本職工作，為公司創(chuàng)造價(jià)值，同公司一起展望美好的未來 !特此申請 請予批準(zhǔn) !申請人：篇五：入職實(shí)習(xí)總結(jié) 入職實(shí)習(xí)總結(jié) 人的一生就像繁華都市的公交車，有許許多 多驛站需要停靠，每到一個(gè)驛站就意味著一個(gè)新的目的地和一段新的征程?？吹焦镜难杆侔l(fā)展和美好前景，我感到驕傲和自豪，也更加迫切的希望以一名正式員工的身份在這里工作，實(shí)現(xiàn)自己的奮斗目標(biāo)，體現(xiàn)自己的人生價(jià)值，和公司一起成長。我深信我一定能做到這些。報(bào)社的領(lǐng)導(dǎo)注重人性化管理，工作環(huán)境寬松，在這樣的氛圍中，可以極大地激發(fā)我的自身潛力，使我以更積極的心態(tài)投入到每天的工作中。在此，我要特別感謝本部門的劉主 任、王媛姐和阿霞對我的入職指引和幫助，感謝她們對我工作中出現(xiàn)的失誤和不足的提醒和指正。當(dāng)然，初入職場，難免會出現(xiàn)一些小差小錯(cuò)需領(lǐng)導(dǎo)指正 。 在中學(xué)教研室的工作中，我嚴(yán)格要求自己，認(rèn)真及時(shí)做好主任布置的每一項(xiàng)任務(wù)，碰到有不懂和不清楚的問題就虛心向主任、王媛姐和阿霞學(xué)習(xí)請教。其中主要完成的項(xiàng)目有：《高中單詞速成》 (第一級 )初稿編輯、《高中單詞速成》 (第三級 )初稿編輯、《高中單詞速成》 (第二級 )初稿一校、《 2021年江蘇夏令營牛津英語專用教材》基礎(chǔ)班初稿二校、《中考聽力突破》(第二版 )成書校對及監(jiān)聽、《中考聽力突破》 (第三版 )再版編輯、《初中英語聽力突破》 (七年級全冊 )第三版成書校對及監(jiān)聽、《初中英語聽力突破》 (八年級全冊 )第三版成書校對及監(jiān)聽。 總結(jié)三個(gè)月的工作：忙碌伴隨著充實(shí)，學(xué)習(xí)伴隨著收獲。從業(yè)務(wù)需求 ip 化入手，首先分析了幾種不同的城域網(wǎng) ip 承載技術(shù)，比較這幾種技術(shù)的特點(diǎn)及適用范圍，并著重闡述了分組化傳送技術(shù) (ptn)的關(guān)鍵技術(shù) tmpls，指出分組化傳送技術(shù)作為下一代網(wǎng)絡(luò)的核心部件，一方面繼承了 mstp 網(wǎng)絡(luò)在多業(yè)務(wù)、高可靠、可管理和時(shí)鐘等方面的優(yōu)勢，另一方面又具備以太網(wǎng)的低成本和統(tǒng)計(jì)復(fù)用的特點(diǎn)，在 ip 業(yè)務(wù)的承載方面具有明顯優(yōu)勢，因此選定分組化傳送技 術(shù)作為促進(jìn)網(wǎng)絡(luò)轉(zhuǎn)型，實(shí)現(xiàn)網(wǎng)絡(luò)平滑演進(jìn)的關(guān)鍵技術(shù)。分組傳送網(wǎng)(ftn)技術(shù)由此應(yīng)運(yùn)而生。 我國城域網(wǎng)現(xiàn)狀是 sdh／ mstp、以太網(wǎng)交換機(jī)、路由器等多個(gè)網(wǎng)絡(luò)分別承載不同業(yè)務(wù)、各自維護(hù)的局面，難以滿足多業(yè)務(wù)統(tǒng)一承載和降低運(yùn)營成本的發(fā)展需求。其次，我也將注重鍛煉自己的應(yīng)變能力、協(xié)調(diào)能力、組織能力以及創(chuàng)造能力，不斷在工作中學(xué)習(xí)、進(jìn)取、完善自己，以便更好地完成自己的本職工作。 首先，加強(qiáng)學(xué)習(xí)，提高政治思想素質(zhì)和業(yè)務(wù)工作水平，樹立良好的職業(yè)道德，以嚴(yán)肅的態(tài)度，飽滿的熱情，嚴(yán)格的紀(jì)律，全身心地投入學(xué)習(xí)，為我的工作積累必要的基礎(chǔ)知識和基本技能。作不能專注于工作學(xué)習(xí)，很多知識雖然了解但卻不精。 2．工