【正文】 雖然現(xiàn)在教師并不那么缺乏，但我還是要努力的，用知識(shí)包裝自己，相信自己能有實(shí)現(xiàn)夢(mèng)想的那一天！ 張開(kāi)我們的臂膀，迎接我們即將實(shí)現(xiàn)的夢(mèng)想吧！謝謝大家！ 。而教師就是傳載知識(shí)的紐帶。就如宋慶齡所說(shuō)：你不能赤手空拳的開(kāi)始你的行程，你必須用知識(shí)把自己武裝起來(lái)，你必須鍛煉出健壯的身體和足夠的勇氣。而科學(xué)的意義在于它包羅萬(wàn)象，是宇宙整體的一部分，是一種強(qiáng)大的智慧力量。 在如今的社會(huì)里，科學(xué)技術(shù)的發(fā)展，是科學(xué)與生產(chǎn)的關(guān)系越來(lái)越密切了。他的夢(mèng)想就是當(dāng)一名科學(xué)家。當(dāng)我們小時(shí)候，都曾夢(mèng)想過(guò)長(zhǎng)大以后做什么。很高興我們能夠歡聚一堂，大談夢(mèng)想。 因?yàn)橛袎?mèng)想的地方才是天堂。 待要回頭時(shí)，看一看茫茫大道，想起父親說(shuō)過(guò)的話，我想，既然來(lái)了，回去還是要經(jīng)歷風(fēng)沙的考驗(yàn)，倒不如搏一搏！ 于是我重新登塔，一次又一次的跌倒并沒(méi)有打垮我，我到達(dá)了離地面六七米的塔面，因其長(zhǎng)期受風(fēng)雨的侵蝕，出現(xiàn)許多小洞口，因此，我能夠暫時(shí)在里面休息，避免再次被風(fēng)吹倒，站在洞口看著雄鷹又一次展翅高飛，我想，‘你們用一分鐘做的事我會(huì)用二十分去做；你們用一天做的事情，我會(huì)用二十天去做，我不害怕挫折，我相信堅(jiān)持才是勝利的法寶。我徹底崩潰了，我想后退，我說(shuō)我不行。 本以為離夢(mèng)想只剩下最后一小關(guān)。我微笑繼續(xù)向前進(jìn)，似乎始終有一種莫名的力量在催促著我。天氣開(kāi)始多變，時(shí)而烈日炎炎，滾燙的沙子路快把我的身 體熔化了，我斌沒(méi)有放棄，應(yīng)為我始終相信‘堅(jiān)持才是最終勝利的法寶’，我咬著牙，拖著滾燙的身軀一步步向前爬去，熬過(guò)了烈日，終究躲不了暴雨。一路平坦，并無(wú)太多障礙，我以為是上天在庇佑我。 剛開(kāi)始，自己信心十足。父親送給我一句話，‘無(wú)論遇到什么困難，要始終相信堅(jiān)持才是最終勝利得法寶’。 題記 還記得小時(shí)候，母親告訴我，人類在金字塔的頂端發(fā)現(xiàn)了我們蝸牛的足跡，證實(shí)了我們蝸牛也曾到達(dá)過(guò)金字塔的頂端，我便萌生了一個(gè) 夢(mèng)想，我也要到達(dá)金字塔的頂端，傲視埃及的風(fēng)景。 我的夢(mèng)想只是做一名企業(yè)家，辦許多工廠，好讓不斷劇增的失業(yè)人仕提供一份工作，如果我的夢(mèng)想真的實(shí)現(xiàn)了，我還會(huì)盡力去援助那些貧困的人們，僅此而已。 我的夢(mèng)想可沒(méi)有前面的同學(xué)那么偉大，那么浪漫華麗，特別是能做 ppt 的同學(xué)，他們的手藝真的不錯(cuò)啊。 我希望大家可以不斷地超越自己的夢(mèng)想，實(shí)現(xiàn)自己心中一個(gè)又一個(gè)夢(mèng)想。雖然擁有夢(mèng)想，你不一定成功，但如果你沒(méi)有夢(mèng)想，成功對(duì)你而言就無(wú)從談起啦。驅(qū)散滿天的陰霾。 所以說(shuō)，夢(mèng)想是人生的奮斗目標(biāo)，是一個(gè)人力量的源泉，精神上的支柱。 我們可以看到，夢(mèng)想最終決定了他們的命遠(yuǎn)。 三個(gè)原本一樣境遇的人，對(duì)一個(gè)問(wèn)題的三種不同回答，展現(xiàn)了他們不同的人生理想。＂ 十年后，第一個(gè)人在另一個(gè)工地上砌墻，第二個(gè)人坐在辦工室里畫圖紙，他成了工程師；第三個(gè)人呢，不用說(shuō)啦，當(dāng)然是另外兩個(gè)的 `老板了。 傳說(shuō)在一個(gè)工地上有三個(gè)工人在一堵砌墻，有一個(gè)路過(guò)的人問(wèn)道：＂你們?cè)诟墒裁窗?？＂＂你瞎的嗎？在砌墻唄?。ⅲ⑽覀?cè)谏w高樓大廈。我相信，多年后的那個(gè)你，一定會(huì)感謝現(xiàn)在拼命努力的你 ! 謝謝大家，我的演講完畢 ! 我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿 5 大家好，我叫 xxx，是來(lái)自物理學(xué)院的，在這里我也吹 下水： 為了自己的夢(mèng)想，我們會(huì)聚一堂，人生不能沒(méi)有了夢(mèng)想，夢(mèng)想真的有這么重要嗎？ 下面請(qǐng)聽(tīng)一個(gè)故事，然后再討論它重不重要。只要明天還在，我就不會(huì)悲哀，冬雪終會(huì)悄悄融化融化，春雷定將滾滾而來(lái)。其實(shí)夢(mèng)想不遙遠(yuǎn)，一切都會(huì)實(shí)現(xiàn)??不論多么偉大抑或是多么平淡無(wú)奇的理想，也要不斷的向上 ! 汪國(guó)真在文章中寫道：“只要春天還在，我就不會(huì)悲哀，縱使黑夜吞噬了一切，太陽(yáng)還可以重新回來(lái) 。其實(shí)海不寬，此岸連彼岸 。夢(mèng)想，就是不相信命運(yùn)就等于命 +運(yùn)，相信除了你自己，沒(méi)有人能書寫你的命運(yùn)。 你們可 能會(huì)笑我的夢(mèng)想太過(guò)平庸。從今天開(kāi)始，看書、寫字、唱歌、涂鴉，給每一個(gè)日子取一個(gè)溫暖的名字，做一個(gè)賞心悅目的人。從今天開(kāi)始，幫自己一個(gè)忙，做喜歡的事情，愛(ài)最親近的人，拋棄偽裝的面具，不再束縛情感的空間 。夢(mèng)想自己有一天不會(huì)為了金錢而去施計(jì)陷 害，不會(huì)為了利益而弄丟單純的快樂(lè)，不會(huì)讓朋友看到窮兇極惡的我而敬而遠(yuǎn)之。沒(méi)有忌諱，沒(méi)有拘謹(jǐn)，因?yàn)槲覀兪亲詈玫呐笥?! 我有一個(gè)夢(mèng)想，夢(mèng)想以后能再見(jiàn)到許久沒(méi)有聯(lián)系的朋友們，和他們聊聊那個(gè)時(shí)候的事情，那個(gè)時(shí)候的人都過(guò)得好不好。在夜晚的沙灘上生起篝火，我們圍坐在火堆旁嬉笑打鬧。累了，去干凈的旅館做一個(gè)悠長(zhǎng)的夢(mèng)。一路上我們聽(tīng)著激情澎湃的歌，開(kāi)著無(wú)關(guān)痛癢的玩笑，輪番地開(kāi)著夜車。于我而言，此時(shí)此刻看，我只想與你們談?wù)撟约旱奈磥?lái)。 今天，我們?cè)谶@里談?wù)搲?mèng)想，或大或小。這時(shí)候，我們就需要一盞燈引導(dǎo)我們走出迷宮。 即使自己只是一朵花，有了夢(mèng)想，也能盛開(kāi)美麗的春天 ! 我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿 4 尊敬的老師、家長(zhǎng)們，親愛(ài)的同學(xué)們： 你們好 ! 今天我演講的題目是《我有一個(gè)夢(mèng)想》。 同學(xué)們，讓我們播下夢(mèng)想的種子。有了這個(gè)信念，我們將能把 校園中痛苦的埋怨，變成一支歡樂(lè)向上的交響曲。 我夢(mèng)想有一天，老師將不完全是以我們的成績(jī)，而是以我們的品格優(yōu)劣來(lái)評(píng)定我們的好壞。 我夢(mèng)想有一天， 90 后的孩子能和父母坐在一起，彼此了解，互相溝通?！? 由于和國(guó)際接軌，我們這一代正不斷的與日本，美國(guó)的孩子做著對(duì)比，對(duì)比的結(jié)果是我們這一代是處在茫茫黑夜看不到光明的一代，那些所謂的教育專家們不斷的發(fā)表文章調(diào)侃著我們，可是他們卻面對(duì)中國(guó)的教育無(wú)計(jì)可施 !我不禁要問(wèn)，到底是什么造就了與眾不同的我們 ! 我有一個(gè)夢(mèng)想，這個(gè)夢(mèng)想是深深扎根于 90 年一代的夢(mèng)想中的?？墒?90 后的悲哀誰(shuí)能懂，每天都是家 學(xué)校 家三點(diǎn)一線。 然而， 09 年的今天，我們必須正視 90 一代正被人質(zhì)疑這一事實(shí)。 讓我們攜手并進(jìn) ,放飛夢(mèng)想 ,為夢(mèng)想而奮斗 ! 我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿 3 各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 改革開(kāi)放的腳步繼續(xù)向前邁著，社會(huì)正以著我們難以我們難以想象的速度向前發(fā)展著， 09 年渾厚的鐘聲已經(jīng)敲響，第一批 90 后已 經(jīng)步入成年的殿堂。 東晉大詩(shī)人陶潛有詩(shī)曰：盛年不再來(lái)，及時(shí)當(dāng)勉勵(lì)。 這就是我的夢(mèng)想。 我夢(mèng)想同學(xué)之間親如手足，消除矛盾，充滿博愛(ài)精神。 我想 !我做 !我成功 ! 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想 ! 我夢(mèng)想未來(lái)的課堂是自由的精神家園，老師、學(xué)生自由地在知識(shí)的海洋中遨游。 只要我們?nèi)?shí)踐，只要我們熱愛(ài)讀書，只要我們喜歡寫作，我們的精神是自由的，我們的思想是開(kāi)放的 。沐浴先哲前賢的光輝思想，聆聽(tīng)仁人大師的諄諄教誨。 人生不能沒(méi)有夢(mèng)想，我們是時(shí)代的驕子，祖國(guó)的未來(lái)，我希望大家可以不斷進(jìn)步，超越自我，胸懷天下。 今天，我有一個(gè)夢(mèng)想。對(duì)生命來(lái)說(shuō)，沒(méi)有任何東西能像書籍那樣具有如此的力量。我們追求美好的未來(lái)，我們追求智慧，我們謳歌自由，我們抒發(fā)心中的激情，我們以詩(shī)的語(yǔ)言揮灑我們奔涌的熱血。 追逐夢(mèng)想，就像毛毛蟲追逐蛻變，水滴追逐海洋，礦石追逐光芒。夢(mèng)想的能量，比珠穆朗瑪峰更高，比天空更寬廣，比夏威夷的海更純凈。如果說(shuō)我們是登山者，那么，夢(mèng)想就是一階階石階，幫助我們 登上山頂，體會(huì)“一覽眾山小”的豪邁 。經(jīng)過(guò)邰麗華不屑的努力，她終于綻放出了最華麗的光彩，詮釋了她心目中最美網(wǎng)麗的“看得到的音樂(lè)”?？伤龥](méi)有因此放棄對(duì)舞蹈的執(zhí)著追求。這個(gè)在無(wú)聲的世界里舞動(dòng)的女孩，至今還用這無(wú)聲的美麗感動(dòng)著成千上萬(wàn)的 人。那個(gè)自信頑強(qiáng)的陽(yáng)光女孩兒。夢(mèng)想的泡泡時(shí)時(shí)刻刻都在閃耀 —— 在陽(yáng)光下。 我有一個(gè)夢(mèng)想勵(lì)志演講稿 1 各位尊敬的老師，親愛(ài)的同學(xué)們： 大家好 ! 夢(mèng)想，是一個(gè)令人捉摸不透的東西。于是我們一道揚(yáng)起了去大學(xué)的風(fēng)帆！