家長(zhǎng)委員會(huì)教師代表發(fā)言稿五篇(參考版)
2025-04-10 17:50本頁(yè)面
【正文】 謝謝各位！ 。必要時(shí)，我們家委會(huì)還應(yīng)代表學(xué)校提出合理要求，做出必要決策，因?yàn)?，家委?huì)的決定會(huì)更有號(hào)召力和說服力，更容易引起家長(zhǎng)的共鳴和支持。通過我們的行動(dòng)，吸引社會(huì)的關(guān)注，吸引更多家長(zhǎng)的參與，努力提高我們一實(shí)驗(yàn)小學(xué)的公信度，使學(xué)校管理更具有活力和人文精神。 家長(zhǎng)委員會(huì)是溝通學(xué)校、家庭和社會(huì)的橋梁，一個(gè)好的家委會(huì)組織必將成為學(xué)校形象的維護(hù)者，學(xué)校品牌的宣傳者，更應(yīng)該是學(xué)校教育教學(xué)工作的智囊團(tuán)。應(yīng)該說，在座的每一位委員都跟我一樣，帶著一份喜悅而來，欣喜地是在全校近 6 千名家長(zhǎng)中，我們得到了學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)和老師的高度信任，經(jīng)過層層推薦與篩選成為一實(shí)驗(yàn)小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)的成員。同時(shí)也希望關(guān)注和支持新博明天的發(fā)展，用實(shí)際行動(dòng)貢獻(xiàn)出自己的力量。謝謝！ 今天，非常感謝新博學(xué)校搭建了這樣一個(gè)交流平臺(tái)，非常好。 希望各位家長(zhǎng)委員們進(jìn)一步重視教育、關(guān)心學(xué)校、支持老師，為光明路小學(xué)的發(fā)展創(chuàng)造更好的發(fā)展環(huán)境。我們現(xiàn)在大多是獨(dú)生子女，他們個(gè)性千差萬別，再加上我們家長(zhǎng)期望高，所以教師責(zé)任大，心理負(fù)擔(dān)重，學(xué)校的社會(huì)壓力更大。社會(huì)不良風(fēng)氣對(duì)學(xué)校教育的沖擊越來越大。 第二，教師工作需要理解。 學(xué)校為了改善辦學(xué)條件，為了我們的 孩子有個(gè)舒服的環(huán)境，使出渾身解數(shù)，想盡種種辦法，爭(zhēng)取上級(jí)領(lǐng)導(dǎo)關(guān)愛，力求各方人士支持，先后解決了多年來校園地面凹凸不平的問題，教學(xué)樓室內(nèi)外粉刷一新，走廊地面鋪設(shè)了防滑瓷磚，重新改造加固了教室門窗、走廊欄桿，為了創(chuàng)設(shè)一流的校園文化氛圍，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)一班人動(dòng)了一番腦筋，在校園西墻制作了棗莊經(jīng)濟(jì)開發(fā)區(qū)、光明廣場(chǎng)、青檀路等展示家鄉(xiāng)經(jīng)濟(jì)發(fā)展面貌的大型噴繪，以培養(yǎng)學(xué)生愛我家鄉(xiāng)的情懷。為此我想向各位家長(zhǎng)委員們說幾句心里話。現(xiàn)象之四：在孩子面前談?wù)摻處熓欠情L(zhǎng)短。我們希望家長(zhǎng)應(yīng)該經(jīng)常檢查一下孩子的書包、口袋里裝些什么，凡是與學(xué)習(xí)無關(guān)的物品是不應(yīng)該帶的。個(gè)別家長(zhǎng)對(duì)孩子的過分要求 不能加以正確的教育和引導(dǎo)，禁不住孩子的軟磨硬泡，孩子要什么給什么，什么流行穿什么，要穿什么就買什么，把孩子打扮得不像個(gè)孩子的樣。有個(gè)別家長(zhǎng)因?yàn)槊τ谧约旱墓ぷ骱褪聞?wù)，而對(duì)孩子在學(xué)校的學(xué)習(xí)、生活不聞不問，甚至有的家長(zhǎng)以為繳了學(xué)費(fèi)，就把全部責(zé)任推給了學(xué)校，連孩子在哪個(gè)班級(jí)、班主任是誰都不知道，對(duì)學(xué)校的教育要求以及對(duì)學(xué)生的要求不了解，不過問。 為了我們的孩子，學(xué)校是這樣盡心盡力，而我們，我們就袖手旁觀嗎？不 ！我們有責(zé)任，而且責(zé)任重大！ 下面就我看到了一些不良好現(xiàn)象給學(xué)校教育帶來的一定影響，向我們家長(zhǎng)委員們談?wù)?，看看我們家長(zhǎng)到底有什么責(zé)任。 校長(zhǎng)在講話中指出：質(zhì)量是學(xué)校的根，師德是學(xué)校的魂；在學(xué)校，教師是財(cái)富，學(xué)生是寶貝，家長(zhǎng)是朋友。在此我對(duì)家長(zhǎng)委員會(huì)的成立表示熱烈的祝賀，并衷心地感謝光明路小學(xué)給我的這次和各位家長(zhǎng)交流的機(jī)會(huì)！ 光明路小學(xué)近年來的發(fā)展情況我們有目共睹，尤其教育教學(xué)成果名列全區(qū)前茅；學(xué)校始終堅(jiān)持精品發(fā)展戰(zhàn)略，重質(zhì)量，樹品牌，以“科學(xué)務(wù)實(shí)、自強(qiáng)不息、追求完美”的精神，創(chuàng)造了光明路小學(xué)的輝煌，無論是老師還是學(xué)生都取得了令人欣喜的好成績(jī)。 第五篇：家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿 各位領(lǐng)導(dǎo)、老師及家長(zhǎng)委員們： 大家好！ 為了學(xué)校與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與家長(zhǎng)、家長(zhǎng)與社會(huì)各界間的橫向聯(lián)系，營(yíng)造一個(gè)良好的由學(xué)校、家庭、社會(huì)三位一 體的學(xué)生整體教育網(wǎng)絡(luò)，拓展育人的多種渠道，建立多元教育體系，加強(qiáng)學(xué)校與家庭在學(xué)生教育工作中的溝通與配合，促進(jìn)學(xué)生成長(zhǎng)為新世紀(jì)的高素質(zhì)國(guó)際型人才，光明路小學(xué)家長(zhǎng)委員會(huì)今天成立了。 毓秀補(bǔ)習(xí)學(xué)校的老師們將放棄暑期這法定休假，頂烈日，冒酷暑，為我們孩子傾情奉獻(xiàn)，對(duì)這種無私奉獻(xiàn)的精神，我在這里代表家長(zhǎng)們表示由衷的敬意。身心健康的基 礎(chǔ)上，再通過補(bǔ)課更上一個(gè)臺(tái)階?！毕Ｍ⒆觽?cè)诒ＷC身體健康的前提下，放手一搏，爭(zhēng)取考出好成績(jī)，進(jìn)入自己相對(duì)滿意的高等院校繼續(xù)學(xué)業(yè)，圓自己一個(gè)大學(xué)夢(mèng)。”哈佛大學(xué)的訓(xùn)言說：“此刻打盹，你將做夢(mèng)；此刻學(xué)習(xí)，你將圓夢(mèng)。難道我們坐以待斃，束手就擒嗎？所以，我們家長(zhǎng)委員會(huì)了解到很多家長(zhǎng)的心情很迫切，強(qiáng)烈要求，實(shí)驗(yàn)高中好好 利用這個(gè)暑假，為我們孩子學(xué)習(xí)加把勁，為明年的高考取得優(yōu)異的成績(jī)做準(zhǔn)備。 這些都表明這個(gè)暑假成了沒有硝煙的戰(zhàn)場(chǎng)，各個(gè)學(xué)校都想抓住這個(gè)難得的機(jī)會(huì)，為明年的高考作充分的準(zhǔn)備。 再看看周邊的學(xué)校。所以，這個(gè)暑假是高中階段的最后一個(gè)暑假是孩子們難得的最后的補(bǔ)課良機(jī)。 毋庸諱言，我們的孩子，相對(duì)一中等兄弟學(xué)校來說，文化基礎(chǔ)相對(duì)薄弱，學(xué)習(xí)習(xí)慣不好，態(tài)度不夠端正，學(xué)習(xí)方法不當(dāng)，自學(xué)能力相對(duì)較弱。同學(xué)們所面臨著不僅是一場(chǎng)普通的考試，而是命運(yùn)的一次抉擇。這個(gè)社會(huì)是一個(gè)激烈競(jìng)爭(zhēng)的社會(huì)，不努力學(xué)習(xí)，不掌握一定知識(shí)，很難在這個(gè)社會(huì)上立足。 在這場(chǎng)無煙的戰(zhàn)斗中，勝利往往屬于胸懷大志、努力拼搏的人。 光陰似箭，日月如梭。今天能代表家長(zhǎng)發(fā)言，感到很榮幸、很激動(dòng)。這是家教最重要的任務(wù)。家長(zhǎng)只有與學(xué)校積極配合，才能與學(xué)校形成幫助孩子成長(zhǎng)的最大合力，才能讓孩子得到最大程度的發(fā)展。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用，及時(shí)了解孩子在學(xué)校的動(dòng)態(tài)，發(fā)現(xiàn)問題馬上對(duì)癥下藥，讓一些不良習(xí)慣抹殺在萌芽中。要鼓勵(lì)孩子多參加學(xué)校舉辦的各種活動(dòng)，增強(qiáng)集體榮譽(yù)感和團(tuán)隊(duì)協(xié)作精神。什么時(shí)間該做作業(yè)，什么時(shí)間該去玩樂。要不定時(shí)的檢查作業(yè)，讓孩子知道我們?cè)跁r(shí)刻關(guān)注著他。多一點(diǎn)時(shí)間和孩子在一起，多一些溝通。 家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言稿： 尊敬的各位領(lǐng)導(dǎo)、老師、家長(zhǎng)朋友、親愛的同學(xué)們： 大家好！我很榮幸能作為家長(zhǎng)代表發(fā)言。其實(shí)安全問題也是可以解決的，多找些家長(zhǎng)一同前往，每個(gè)家長(zhǎng)負(fù)責(zé)一些孩子的安全，還是有保障的。就像我們小時(shí)候讀書時(shí)組織的每一次春游都讓我們終身難忘一樣，一次有意義的課外活動(dòng)足以影響孩子的一輩子。 五、適當(dāng)組織孩子春游活動(dòng)，秋游或
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