【正文】 第 二、學(xué)齡前兒童膳食 學(xué)齡前兒童膳食寶塔學(xué)齡前兒童膳食指南 學(xué)齡前兒童膳食 安排學(xué)齡前兒童飲食習(xí)慣 第三、我園本期膳食管理工作 《中國(guó)孕期、哺乳期婦女和 06 歲兒童膳食指南》中規(guī)定的每日攝入量 食譜安排注意搭配 食譜制定要點(diǎn) 我園本周食譜解說(shuō) 我園膳食帶量食譜分析表、營(yíng)養(yǎng)分析表、稱(chēng)重分析表 班級(jí)稱(chēng)重表 班級(jí)進(jìn)餐量統(tǒng)計(jì)表 相關(guān)圖片資料。我今天匯報(bào)的題目是：《健康童年 學(xué)齡前兒童營(yíng)養(yǎng)研究與膳食管理》。你們自覺(jué)遵守學(xué)校的規(guī)章制度的行為，無(wú)疑是給孩子最好的無(wú)聲教育。在學(xué)校里，我們每天都會(huì)關(guān)照學(xué)生，反復(fù)強(qiáng)調(diào)，注意安全，增強(qiáng)自我保護(hù)意識(shí)，校 內(nèi)外不做危險(xiǎn)游戲。沒(méi)有大量的語(yǔ)言積累，學(xué)生是無(wú)法寫(xiě)好作文的。寫(xiě)話應(yīng)該跟學(xué)生的閱讀有關(guān)，多讀一定會(huì)寫(xiě)得很美。為了培養(yǎng)孩子的閱讀興趣，你可以首先選擇孩子感興趣的書(shū)籍，找他感興趣的內(nèi)容給他看，讀完后和孩子交談，使他嘗到讀書(shū)的樂(lè)趣。大文豪高爾基，沒(méi)上過(guò)多少學(xué)，全憑自己刻苦讀 書(shū)。要說(shuō)出精彩的話來(lái)，除了必要的生活經(jīng)驗(yàn)，還需要大量閱讀課外讀物。最好讓孩子說(shuō)完整、有條理。每天在接送孩子回家的路上，家長(zhǎng)可以有意識(shí)地跟孩子交流學(xué)校里發(fā)生的事情?，F(xiàn)在這方面的訓(xùn)練，課堂的訓(xùn)練是占了很大比重的，班上絕大部分孩子都可以做到認(rèn)真聽(tīng)別人發(fā)言?！奥?tīng)”不僅指認(rèn)真聽(tīng)老師的講課，包括認(rèn)真地聽(tīng)其他同 學(xué)的發(fā)言。 六、從各方面培養(yǎng)學(xué)生的學(xué)習(xí)能力 作為語(yǔ)文老師兼任班主任的我，接下來(lái)，我就談?wù)務(wù)Z文學(xué)習(xí)的要求。你今天應(yīng)付了孩子的學(xué)習(xí)，明天他同樣會(huì)以很差的成績(jī)應(yīng)付你。你知道孩子的興趣嗎 ?知道孩子的朋友是誰(shuí)嗎 ?知道 孩子今天在學(xué)校的表現(xiàn)嗎 ?知道孩子最近有什么學(xué)習(xí)或生活上的困擾嗎 ?他們不是只知道吃好喝好的孩子，現(xiàn)在的孩子還需要您更多的監(jiān)督指導(dǎo)幫助。而且你不要老是羨慕表現(xiàn)好的孩子，你要看到她們的父母在背后付出的心血和汗水。不要當(dāng)看到成績(jī)時(shí)，憤怒的質(zhì)問(wèn)孩子，你冷靜想一想原因。反之，生 活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁。 家庭環(huán)境從一出生就影響著他們的心理發(fā)展和品德的形成。如果孩子生活在受歡迎的環(huán)境中，便學(xué)會(huì)喜歡別人 。如果孩子生活在敵視中，便學(xué)會(huì)好斗 。好并不是指富裕的家庭環(huán)境，而是指家風(fēng)好。 五、家長(zhǎng)的榜樣作用十分重要 每個(gè)孩子都有一個(gè)家，家庭是孩子成長(zhǎng)的第一所學(xué)校，父母是孩子的第一任老師。今天就給家長(zhǎng)布置一項(xiàng)作業(yè)：回家之后表?yè)P(yáng)一下您的孩子，老師在學(xué)校夸他表現(xiàn)很好。但是他真的一點(diǎn)沒(méi)進(jìn)步嗎 ?我們可以從小的方面去發(fā)現(xiàn)他的進(jìn)步，比如今天的作業(yè)比昨天認(rèn)真了一點(diǎn)點(diǎn) ，哪怕這一點(diǎn)連他自己都沒(méi)有發(fā)現(xiàn)，只要家長(zhǎng)去真誠(chéng)的鼓勵(lì)他一番，我相信第二天的作業(yè)會(huì)有明顯的進(jìn)步?？墒窃捳f(shuō)回來(lái)，作為家長(zhǎng)掙錢(qián)就是為了孩子，你留給孩子萬(wàn)貫家產(chǎn)，也比不上留給她掙錢(qián)的能力和處事學(xué)習(xí)的能力。 四、要相信鼓勵(lì)孩子，對(duì)孩子的教育是個(gè)長(zhǎng)期堅(jiān)持的過(guò)程。中國(guó)科技大學(xué)少年班，平均年齡十四歲。直到弄懂為止。閱讀課外書(shū)時(shí)遇到生字、生詞，自己動(dòng)手查字典。 此外，我們還要注意培養(yǎng)孩子良好的學(xué)習(xí)習(xí)慣和學(xué)習(xí)方法，比如上課前做好預(yù)習(xí)，上課要專(zhuān)心聽(tīng)講，積極思考，主動(dòng)發(fā)言，課后及時(shí)鞏固訓(xùn)練，放學(xué)后要保質(zhì)保量完成老師布置的作業(yè)。其實(shí)在很多事上，我們家長(zhǎng)只要多引導(dǎo)孩子，多輔導(dǎo)孩子，他們能做的很好。 一項(xiàng)媒體調(diào)查結(jié)果表明，許多學(xué)業(yè)不良的兒童，家庭缺乏良好的學(xué)習(xí)氣氛，這些家長(zhǎng)經(jīng)常約些朋友晚上打牌，搓麻將，閑聊，外出跳舞，上網(wǎng)打游戲等，處于這類(lèi)環(huán)境的孩子怎么可能安心學(xué)習(xí)呢 ?“小樹(shù)易直也易彎”，所以，我們要教育、引導(dǎo)好孩子什么事該做，什么事不該做，這對(duì)孩子今后的成長(zhǎng)是十分有利的。孩子生長(zhǎng)在一種充滿學(xué)習(xí)氣氛的環(huán)境中，很容易萌發(fā)一種自發(fā)學(xué)習(xí)的需要，以至形成一種千金難買(mǎi)的自覺(jué)學(xué)習(xí)的習(xí)慣。反之，生活在一個(gè)關(guān)系不和睦，環(huán)境臟亂的家庭中的孩子，他的行為也是粗魯、暴躁的。在平時(shí)的生活中，我們發(fā)現(xiàn)一些孩子的壞習(xí)慣其實(shí)就是跟父母學(xué)的。首先，家里要有一個(gè)愛(ài)學(xué)習(xí)、求上進(jìn)的氣氛，家長(zhǎng)的 榜樣作用十分重要。作為家長(zhǎng)，我們平時(shí)要教育孩子愛(ài)勞動(dòng)，講文明，尊敬長(zhǎng)輩，待人有禮貌。每次離開(kāi)教室，總要把桌上收得干干凈凈，把椅子塞好。 為了更好地規(guī)范孩子們的行為習(xí)慣，我要求孩子早上不能遲到，來(lái)了以后就讀書(shū)，每天孩子一到校，總是自覺(jué)地拿出書(shū)包里的東西，書(shū)放在桌腳，作業(yè)本也放好，等組長(zhǎng)來(lái)收。在座的每一位都是愛(ài)自己的孩子的，但是，光用心愛(ài)是完全不夠的，得用行動(dòng)。沒(méi)什么，別沒(méi)時(shí)間和孩子一起坐著看會(huì)兒書(shū)。還可以幫助孩子提高學(xué)習(xí)成績(jī)，好處是多方面的。還可以讓他們背誦一下古詩(shī)，小學(xué)生記憶力好，有些東西會(huì)背了，可以終生不忘，甚至和他們一起讀讀書(shū)。督促孩子每天讀半個(gè)小時(shí)課文 (或預(yù)習(xí)，或復(fù)習(xí) )。我想每天抽出 3040 分鐘，還是可以的。但是孩子的成長(zhǎng)是我們的希望。我想，可能是有些家長(zhǎng)工作比較繁忙吧，因此，對(duì)于孩子的學(xué)習(xí)沒(méi)有太多的時(shí)間去過(guò)問(wèn)。但是，大家再怎么忙，也不該忘記對(duì)孩子的教育和輔導(dǎo)。我非常理解做父母的心情，我們白天工作，晚上要擔(dān)負(fù)起教育孩子的責(zé)任。 二、學(xué)習(xí)上要幫助孩子 在學(xué)校，大部分孩子能認(rèn)真完成作業(yè)，某些孩子的作業(yè)不認(rèn)真，老師會(huì)讓他重寫(xiě)，直到寫(xiě)好為止。只是有些小缺點(diǎn)。原因有： 注意力不集中， 寫(xiě)字速度慢。學(xué)習(xí)方面，有些學(xué)生不知自己預(yù)習(xí)、復(fù)習(xí)，只是等老師提醒，沒(méi)有學(xué)習(xí)的自覺(jué)性。希望各位家長(zhǎng)在家里及時(shí)督促孩子堅(jiān)持寫(xiě)規(guī)范字、寫(xiě)端正字。整體來(lái)看，女生寫(xiě)字都比較好，而男生寫(xiě)字好的不多?！币虼?，我覺(jué)得如果我們家長(zhǎng)能一如既往地做好以下幾 點(diǎn)，也許會(huì)使自己的孩子有長(zhǎng)足的進(jìn)步： 一、班級(jí)情況分析 本班有 55 名學(xué)生，男生 30 人，女生 25 人?；蛐欧睢鞍舸虺鲂⒆印保逃⒆雍?jiǎn)單粗暴??在家庭教育上形成一個(gè)個(gè)誤區(qū)，由此給孩子的心靈帶來(lái)負(fù)面影響，這必將對(duì)孩子的一生造成延誤。但是在現(xiàn)實(shí)生活中，不容避諱的是，許多家長(zhǎng)對(duì)怎樣當(dāng)好父母的緊迫性缺乏足夠的認(rèn)識(shí)，不懂得怎樣教育孩子，對(duì)待孩子，或重智輕德，只關(guān)心孩子的考分 。召開(kāi)這次家長(zhǎng)會(huì)的目的是為了加強(qiáng)老師與家長(zhǎng)之間的聯(lián)系，相互交流一下學(xué)生在校及在家的情況，以便我們能夠及時(shí)調(diào)整工作，提高教育教學(xué)質(zhì)量，同時(shí)家長(zhǎng)也能夠積極有效的參與到學(xué)生的教育管理中來(lái)。我們堅(jiān)信在學(xué)校的正確領(lǐng)導(dǎo)和家長(zhǎng)委員會(huì)的通力協(xié)作下，我們這一屆的高考的航船將會(huì)滿載著無(wú)數(shù)家庭的希望，承載著無(wú)數(shù)學(xué)子的幸福，駛上勝利的彼岸！ 謝謝大 家！不當(dāng)之處，請(qǐng)多批評(píng)！ 2 第四篇：家長(zhǎng)委員會(huì)發(fā)言 尊敬的各位家長(zhǎng)： 晚上好 ! 今天，我們能聚在一起，實(shí)在是機(jī)會(huì)難得。 四、合理飲食，注重營(yíng)養(yǎng) 家長(zhǎng)反映，有的孩子晚飯為了省事或者節(jié)省時(shí)間，就不到 食堂就餐了，帶一點(diǎn)面包或者買(mǎi)一點(diǎn)零食，湊合著吃一頓，在這么緊張的高三學(xué)習(xí)生活中，要從事巨大的腦力勞動(dòng)，建議校方加強(qiáng)引導(dǎo)，讓孩子合理膳食、加強(qiáng)營(yíng)養(yǎng)，這樣才能有更加充沛的精力和體力迎接挑戰(zhàn)。 家長(zhǎng)們反映孩子在學(xué)習(xí)中碰見(jiàn)自己不會(huì)的問(wèn)題之后，應(yīng)當(dāng)能解決掉應(yīng)抓緊解決，這樣才可以輕裝上陣，如果只有進(jìn)沒(méi)有出，那么問(wèn)題就越累越多，造成這個(gè)不會(huì)那個(gè)也不會(huì)，累的只有我們的孩子。家長(zhǎng)們也希 1 望學(xué)校多開(kāi)一些心理疏導(dǎo)課和勵(lì)志教育課，給我們的孩子加油鼓勁，讓他們真正做 到勝不驕、敗不餒，讓孩子以健康的心理狀態(tài)迎接大考。作為家長(zhǎng)，都希望自己孩子是最棒的，然而不可能每次都是第一，就本人來(lái)講我常對(duì)孩子講“我們不求無(wú)怨無(wú)悔，但求無(wú)愧于心。今天我們?cè)谶@里交流，目的很明確就是為孩子們備考保駕護(hù)航，來(lái)年孩子能夠取得更加優(yōu)秀的成績(jī)，針對(duì)以上情況，本人通過(guò)家長(zhǎng)群征求本班家長(zhǎng)意見(jiàn)建議，歸納主要有以下幾點(diǎn)： 一、放學(xué)門(mén)口和過(guò)路口車(chē)輛堵塞的問(wèn)題 許多家長(zhǎng)和學(xué)生反映，每當(dāng)放學(xué)校門(mén)口尤其是西門(mén)口、過(guò)路口兩側(cè)被家長(zhǎng)的各類(lèi)車(chē)輛擋住，出行困難，下雨天這種情況尤為嚴(yán)重，孩子們平常幾分鐘能出來(lái)的，現(xiàn)在要十幾分鐘，希望校方安排保衛(wèi)人員管理一下，不要在門(mén)口和路口停放車(chē)輛，方便孩子出行。我相信，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo) ,孩子們一定會(huì)健康成長(zhǎng)，他將會(huì)是我們的驕傲！愿我 們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！ 我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝 !祝愿所有的老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！ ~30~ 第三篇：高三家長(zhǎng)委員會(huì)代表發(fā)言 尊敬的老師、家長(zhǎng)朋友們 大家好！ 承蒙學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的厚愛(ài)和各位家長(zhǎng)的信任，我非常榮幸作為家長(zhǎng)委員在此發(fā)言。 各位家長(zhǎng)：做人是孩子的立身之本，欲使孩子成才，先教孩子做人。老師是孩子的知識(shí)傳授者，做為家長(zhǎng)一定要積極配合老師，配合學(xué)校做好工作。因?yàn)橹挥性诨顒?dòng)中孩子們才能體會(huì)到集體的力量和自己真正的快樂(lè)！ 三、積極配合老師和學(xué)校 加強(qiáng)與學(xué)校的聯(lián)系。要培養(yǎng)從自己的行為習(xí)慣做起，克服煩躁、怕苦畏難心理，糾正粗心大意的習(xí)慣；生活中按時(shí)作息，自己的事自己做，不挑食，不亂花錢(qián)，不亂拋亂扔，不以自我為中心，要經(jīng)得起批評(píng)與挫折。 二、培養(yǎng)孩子的自覺(jué)性，養(yǎng)成良 好的學(xué)習(xí)習(xí)慣 要讓孩子知道什么是對(duì)的、什么是錯(cuò)的。每個(gè)人都有惰性，孩子貪玩是天性，我們大人也一樣，一天工作累下來(lái)你也想休息、休息，和朋友們打打牌，聊聊天 ??所以，對(duì)于孩子的貪玩不能一味指責(zé)，而是鼓勵(lì)他快些把手頭的作業(yè)完成，再去玩。首先，請(qǐng)?jiān)试S我代表各位家長(zhǎng)，向關(guān)心我們孩子成長(zhǎng)的老師們，表示忠心的感謝！望子成龍，盼女成風(fēng)是我們每個(gè)家長(zhǎng)的愿望，學(xué)校精心哺育我們的孩子，作為家長(zhǎng)應(yīng)怎 樣做呢？我個(gè)人認(rèn)為應(yīng)作以下幾方面的工作： 一、給孩子創(chuàng)造一個(gè)良好的家庭學(xué)習(xí)環(huán)境 孩子做作業(yè)時(shí)，我們家長(zhǎng)不要看電視、玩電腦、打麻將，應(yīng)給孩子一個(gè)安靜、舒適的學(xué)習(xí)環(huán)境。 最后，我表一下態(tài)，當(dāng)我得知我被推舉為學(xué)校初中一年級(jí)家長(zhǎng)委員會(huì)的委員時(shí)，非常高興，同時(shí)也深感責(zé) 任重大，但我有信心配合學(xué)校、配合班級(jí)、配合各位委員和老師把這個(gè)工作做好，充分發(fā)揮其聯(lián)系學(xué)校和家長(zhǎng)的橋梁、樞紐作用，緊密聯(lián)系學(xué)校與學(xué)生家長(zhǎng)，及時(shí)搜集并反映學(xué)生家長(zhǎng)對(duì)學(xué)校的意見(jiàn)和建議，共同為實(shí)現(xiàn)學(xué)校的辦學(xué)目標(biāo)而服務(wù)。聽(tīng)說(shuō)因?yàn)榘踩?，今年學(xué)校不允許組織外出活動(dòng)了，我覺(jué)得非常惋惜，因噎廢食，我覺(jué)得不可取，老師不能拿怕負(fù)擔(dān)責(zé)任來(lái)犧牲孩子們的快樂(lè)，我想，任何事都沒(méi)有沒(méi)有絕對(duì)的安全，只有絕對(duì)的盡心、負(fù)責(zé)，不要因?yàn)榘踩珕?wèn)題而放棄了屬于孩子們心中的向往和快樂(lè)。這對(duì)孩子的成 ~26~ 長(zhǎng)也很重要。也許兒子并不覺(jué)得這是臟話，反而覺(jué)得酷、好玩，希望老師們能引起重視，因?yàn)檫@些口頭禪和臟話都是孩子從學(xué)校帶回來(lái)的。我認(rèn)為，所謂的‘乖孩子’就是有禮貌，愛(ài)叫人，不講臟話，講衛(wèi)生的孩子吧。 四、孩子們講衛(wèi)生、講文明、講禮貌的習(xí)慣需更加強(qiáng)。所以勞動(dòng)能力意識(shí)，勞動(dòng)能力，勞動(dòng)習(xí)慣的培養(yǎng)要靠我們家長(zhǎng)和老師共同老培養(yǎng)。這都是孩子在家缺乏勞動(dòng)的結(jié)果。我好幾次參加過(guò)兒子小學(xué)和初中階段的掃地，發(fā)現(xiàn)許多孩子勞動(dòng)意識(shí)不強(qiáng)，還沒(méi) 掃完地就跑了。在小學(xué)、在初中都常聽(tīng)到老師們告誡孩子：要站如松，坐如鐘，行如風(fēng)。你可以學(xué)習(xí)不好，但你的坐姿一定要端正，你 的眼睛一定不能近視，你的脊背一定不能彎曲，我?guī)С鰜?lái)的孩子決不能弓腰駝背的，不能眼睛近視的。在我眼里，不少孩子的脊背已經(jīng)不那么挺了，已經(jīng)有些微微彎曲了，這不能不引起我們家長(zhǎng)和老師注意。 二、孩子的坐姿問(wèn)題，我兩次監(jiān)考，多次路過(guò)好幾個(gè)教 室，看到孩子們做作業(yè)的姿勢(shì)，真讓我揪心，每個(gè)班隨便數(shù)一下，就有十幾個(gè)戴眼鏡的，還有十幾個(gè)跟離戴眼鏡的就差一步了！你看看他們讀書(shū)寫(xiě)字時(shí)的姿勢(shì)，眼睛離書(shū)本的距離就知道了。小小的桌椅容不下孩子日漸長(zhǎng)大的身軀，導(dǎo)致孩子們聽(tīng)、讀、寫(xiě)時(shí)的坐姿奇形怪狀，腿長(zhǎng)的男生把腿伸在過(guò)道里，身材高的女生低著頭，彎著腰伏在那里， 我監(jiān)考了兩次，先后提醒過(guò)不少孩子。這是我通過(guò)這三堂課對(duì)這個(gè)班集體的總體印象。上學(xué)期我先后給這個(gè)班帶過(guò)三堂課，一堂軍訓(xùn)隊(duì)列課，兩次數(shù)學(xué)監(jiān)考課，這是一個(gè)非常優(yōu)秀的班集體，各科老師盡心盡責(zé)，尤其是班主任像母親般地對(duì)待每一個(gè)孩子，很讓我感動(dòng)和欽佩。我是一名軍人，喜歡放炮，今天借此機(jī)會(huì)在這里也“露幾手”。 各位家長(zhǎng)：我相信，有家長(zhǎng)委員會(huì)的交流，有我們的陪伴，有老師的科學(xué)指導(dǎo) ,孩子們一定會(huì)取得更大的進(jìn)步，孩子們將會(huì)獲得更大的成功！愿我們家校攜手，共同托起明天的太陽(yáng)！ 我再次向?yàn)榱宋覀兊暮⒆佣冻鲂燎趧趧?dòng)的老師們，表示衷心地感謝 !祝愿所有的 老師和家長(zhǎng)朋友們身體健康、工作順利、家庭美滿！祝愿所有的孩子學(xué)習(xí)進(jìn)步！謝謝大家！ 家長(zhǎng)委員會(huì)家長(zhǎng)代表發(fā)言稿 各位老師，家長(zhǎng)：你們好！ 我是初一 xx 班 xxx 的家長(zhǎng)，名叫 —— ，很感謝校方對(duì)孩子教育的重視，為我們家長(zhǎng)安排這樣一個(gè)交流的平臺(tái)，讓我們能夠坐在一起近距離的針對(duì)孩子的教育方面的問(wèn)題進(jìn)行溝通、交流，剛才各位家長(zhǎng)的發(fā)言我都認(rèn)真聽(tīng)了，講得很好，說(shuō)得都很全面，基本上每一個(gè)方面都講到了，我受益匪淺，在此表示深 深地感謝。家長(zhǎng)與老師的溝通，對(duì)教育孩子起著重要作用