【正文】 比賽規(guī)則：比賽分為八個小組，依次通過講解展示來呈現(xiàn)他們的作品，評委通過觀察作品，解說員講解等方面為每組作品打分，最后總得分包。讓同學們知道資源的可重復利用性，增強同學們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團隊協(xié)作意識，號召大家一同環(huán)保。希望每個班級共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。 大學活動總結篇 1 一．活動背景 地球是人類共同的家園，保護環(huán)境是正當青年的我們義不容辭的責任，更是環(huán)境保護與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。 第三篇：【熱門】大學活動總結 【熱門】大學活動總結三篇 總結是在某一特定時間段對學習和工作生活或其完成情況，包括取得的成績、存在的問題及得到的經(jīng) 驗和教訓加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學習和工作情況，不如我們來制定一份總結吧。 單看 28 日晚上的文藝節(jié)目的演出?；顒臃譃閮蓚€部分：白天的開幕儀式、美術成果作品展示及晚上的文藝晚會。 三、項目豐富，精彩無比。舞臺上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個個吸引你的眼球，連老師都驚嘆學校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。 氛圍營造得好。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學們的熱情。 為了增加藝術節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術節(jié)成為孩子們的節(jié)日，在藝術節(jié)項目的設置和活 動的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項活動成為孩子們喜聞樂見的藝術美餐。音樂學科強化了口風琴、舞蹈校本課程訓練，使得大部分同學都參與到活動中來。 從活動情況來看，本次藝術節(jié)活動學生都能積極參與。 活動內容包括美術、音樂兩大塊，美術成果作品展和文藝晚會兩部分。具體表現(xiàn)在以下幾個方面： 一、學生主體，全員參與。還望下一學期，能在我校團委領導下，更多的社團加入此類活動，豐富活動項目，加大比賽力度，得以更成功的丼行！ 大學活動總結篇 9 本次藝術節(jié)活動以“陽光與我同在，書香伴我成長”為主題，亮出了新時代教師的形象，展示了新時期少年兒童的藝術風采；其目的在于豐富學生學校文藝生活 ,展示學生藝術素質 ,培養(yǎng)學生實踐能力 ,進一步推動我校藝術教育的發(fā)展。 此次活動三個協(xié)會達成一致，以“社團間加深互動聯(lián)誼，豐富成員們課余生活”為目的，譬如音樂協(xié)會而言，同時加大會員有氧運動量，有助于各自歌唱功底。在此特代表活動組委會，衷心感謝以梁海洲為代表的 6 位裁判員，以及 以單人跳繩冠軍（電子愛好者協(xié)會會長）張興漢為代表的 30 多名參賽運動員。 即而比賽正式開始，各比賽項目依次分組進行。 首先由校團委委員李葉與學生會副主席張洋，共同出席主持活動。此次活動豐富了同學們的大學生活，增進寢室成員間的合作意識和團隊集體意識，展示當代大學生應有的素質風貌。下次要注意，一定要將大賽完美的進行完畢。 成功的背后，我們也認真地反思著自己的不足：人 員走動問題。從活動開始到結束，各部門的各個成員都十分的積極，負責傳達，進度報告，材料收集，每個人都盡職盡責，按時保質保量的完成了自己的工作，及時的交流對本次活動的成功是必不可少的。從活動的準備階段，各位同學就積極響應，選材、攝影、制作、寫稿、練習，把他們的熱情與努力都融入其中，真正地向我們展示了他們的風采。“凡事預則立，不預則廢”在此次活動中得到了充分的體現(xiàn)，正是在短暫的時間內有了詳實的考慮、周全的計劃和充分的準備，此次活動才有了成功的前提。成功的原因我們總結為以下幾點： 各班輔導員的大力支持、主席團成員的經(jīng)驗指導和幫助、其他兄弟部門的關注及配合。并拍照留念。 后續(xù)工作：打掃會場。在比賽中同學們熱情高漲，激情四溢，經(jīng)過 2 個多小時的激 烈角逐，最終評選出一等獎一個、二等獎一個、三等獎一個、優(yōu)秀獎兩名。學生會各部部長作為評委，記者團負責活動拍照。比賽由辦公室成員薛儒杰負責主持，孟嵩昊負責設備，志愿者李若桐、樊柯南負責收取和發(fā)放評分表，王銘凱、坑婕 負責統(tǒng)計分數(shù)，自律部成員負責維護現(xiàn)場秩序。人能征服自然，困難又算得了什么，什么時候都要擁有倔強的性格，不拋棄別人，也不放棄自己，因為我們是一個團體，只有每個人都好 ，集體才能真正好！ 大家睡了，睡得香甜，因為有一種信念支撐著每個人，也預示著橋梁一般會更加團結，美好！ 大學活動總結篇 7 一：活動過程 前期準備：根據(jù)所有參賽選手報上來的 23 位同學的 PPT 作品，辦公室各位成員根據(jù)參賽規(guī)則進行了精心的挑選，選出 13 名同學的作品進入決賽，并且通過抽簽決定出場順序。大家交換著心聲，同時也安慰著別人。 雖說天公不作美，自己生火 ，卻一次一次被澆滅，燃料和調料都變得不地道了，可是那又怎樣呢？我們依然繼續(xù)，滿山坡的撿柴火，興致勃勃的搭帳篷，索性連傘都不打，忙活了半天，也只有一點成果，大家你爭我搶，好生熱鬧！后來，大家圍著篝火說著各自心里的想法和心事。 十一、經(jīng)費預算： 食材 250，租金 200，車費自理。晚上 7 點，生火弄晚餐， 8 點圍著篝火吃飯，飯后篝火晚會開始，各節(jié)目開始上演。再搭小巴趕往月亮島，選好露營地點，等待后續(xù)部隊。 三、活動主題： 團結、青春、自然。 大學活動總結篇 6 一、活動前言： 正直秋高氣爽的十月，天氣微涼，近期班上也沒什么活動，正需要一次來活躍活約班級氣氛。雖然，這次活動沒有取得預期的效果，但從中我們積累了豐富的經(jīng)驗，也給其他部門一個警戒。 總的來說，因為是第一次舉辦活動，大家都沒有什么經(jīng)驗，導致這一次活動沒有預想中的那么好，我希望以后的活動能夠充分汲取這次的經(jīng)驗，爭取把每一個 活動都辦好。 在比賽過程中，由于沒有和參賽人員進行溝通，也沒有與主持人進行溝通，以至于活動時各個環(huán)節(jié)的時間沒有控制好，第一環(huán)節(jié)過于冗長，第二三環(huán)節(jié)被壓縮，活動現(xiàn)場氣氛不是很活躍，沒有取得預期效果。 由于缺乏經(jīng)驗，在活動當天，有些工作人員找不到自己的工作崗位。 在活動當晚，前來觀看此次活動的觀眾沒有預期的那么多，場面不夠熱鬧。 活動中途現(xiàn)場氣氛還是活躍的，兩位主持人對現(xiàn)場的一些突發(fā)狀況的控制也比較號?；顒娱_始前對選手進行了分組，確定了上場的次序。 活動開始的前五天對于部員進行了工作的安排，之后，又召集了所有的參賽人員進行了初步關于活動流程及安排的解說，并 囑咐參賽人員回去后對這次活動做更深入的了解并要積極準備。我總結一下在活動中的優(yōu)點和缺點。來自全國各地的同學們?yōu)槲覀冋故玖怂麄兗亦l(xiāng)的文化特色，讓我們對他們的家鄉(xiāng)文化有了深刻的了解，這次文化大賽給我們展示了常熟的美食，宿遷的文化，廣西的美景，影響最深刻的就是東北人的大方和幽默。 后續(xù)活動計劃：接下來將進行第二輪辯論賽，以班級為單位，每班各出一支隊伍，分別進行比賽，之后，獲勝兩隊再次進行比賽，爭奪冠亞軍，剩余兩方爭奪季軍。 此次活動邀請了其他學院辯論隊成員擔任嘉賓，為新生作點評，有利于新生辯論水平的進一步提高。 活動在哪些方面最需要幫助：在時間安排上，需要和其他各部門協(xié)商好，為辯論賽的開展讓出時間。 二 .活動開展條件分析 有利條件和機遇：辯論賽正值開學伊始，同學們參加的熱情十分高漲，并且受到學長學姐們的指導，辯論水平比較高。 活動中的不足：圖片收集時，沒有考慮到照相機沒電的情況。 (4)各部員分工明確，各司其職 。 (2)比賽時間控制得比較好 。 此次活動最有特色的地方：比如第五場第一組在辯論賽中打出了很多內容，效果非常好，此次辯論賽整體上同學們表現(xiàn)的都很好。 (2)實際成果：在本輪辯論賽中有很多同學都表現(xiàn)出了較高的水平，也有一些辯手在儀態(tài)動作上有不規(guī)范的情況。 本輪辯論很好的調動了各班同學的活動積極性，各班同學都能夠積極得參與到其中去，并且都很認真地準備了辯論賽。文字資料由胡陳陳、田霄怡負責 。副部長杜娟負責此次辯論賽的宣傳工作 。 大學活動總結篇 4 一 .活動介紹 活動宗旨：開學伊始，為了豐富校園文化生活，提高廣大同學的普通話水平，鍛煉同學們的思辨、分析能力，展現(xiàn)華夏語言魅力，學院舉辦“思想飛揚 、激情碰撞” 09 級新生辯論賽。 我相信，經(jīng)過全系老師和學生們的共同努力，一定會提高我系學生的學習氛圍，提高學生對英語的學習興趣。 學習部將對各班的教學情況進行檢查，給學生學習的壓力，讓他們用心去學習。讓各位學生在活動中學到知識，陶冶情操，開闊視野。 由于這些問題的存在，我學習部今后要從以下幾個方面著手來提高我系學生學習專業(yè)課及學習英語的興趣，提升我系的學習氛圍。如：學生的英語底子薄弱；學生學習英語的積極性不夠高。 這次英語演講比賽促進了我系學生學習英語的積極性，豐富了大學生在校的課余生活。我想，我們一定會在不斷的總結和批評下成長、發(fā)展、壯大，全力打造我院，乃至我校品牌賽事，努力做到使英語演講比賽成為我校最高水平和最大規(guī)模的英文賽事！ 綜上終結，本次英語演講賽之所以能取的這么大的成功，主要得益于事先周密的安排，學生會各部之間的齊心協(xié)力，同學們的積極參與以 及學校團委，學院分團委大力關心和支持，這是一次成功的比賽，是一次圓滿的比賽！不僅讓同學們從中學到了確實有用的東西 ,而且也為我校營造學習英語的良好氛圍出了一份力 ,使我校呈現(xiàn)出更高的學習英語的浪潮。我們清楚地意識到，在比賽取得圓滿成功的同時，我們還存在許多不足。希望下屆比賽在保留本屆形式的同時，加大宣傳，完善評分標準，篩選出更多高手， 使比賽成為一場更高水平的賽事。希望學校能多舉辦類似活動。 潘張旸（亞軍）：這次比賽是我大學生活中一次難忘的經(jīng)歷，精彩具有挑戰(zhàn)性的比賽讓我覺得十分刺激。祝愿所有同學都能在將來的英語學習中取得更大的成果。 憑著對英語的極大興趣與對新事物的熱情，我決定挑戰(zhàn)自己參加這次比賽。并于賽后充分肯定了此次比賽的成功 ,也贊揚商英系學生會對待工作的認真態(tài)度 ,使此次比賽再一次走向新高。決賽最終評選出一、二、三等獎，最佳臺風 獎，最佳才智獎以及優(yōu)勝獎，并頒發(fā)證書和獎狀。選手表現(xiàn)、主持人、觀眾 本屆英語演講比賽參賽選手水平普遍較高，他們在臺上或抑揚頓挫，或激情澎湃。在學生會學習部的統(tǒng)籌下，把比賽中的各個環(huán)節(jié)與組織部、文藝部、紀檢部、宣傳部合作，如此細 致的分工合作，為本次比賽順利進行奠定了基礎。 比賽工作人員介紹、節(jié)目單、比賽時間、地點、參加人員、照片、現(xiàn)場氣氛、 在競爭如此激烈的當今社會中，想要不被滾滾浪潮所淘汰，必須掌握過硬的英語聽說讀寫能力。大家都很好地傳達了本次比賽的主題 同時為了調動同學們對學習英語的興趣 ,提高同學們的英語口語能力和實用能力 英語演講比賽的選手們展示了各自的亮麗風采，展開激烈的角逐。其中有 6位同學表現(xiàn)突出，依流利，純正口語征服了評委和觀眾，在眾多參賽選手當中 脫穎而出， 這次比賽由命題演講和即興演講 2 個部分組成。 比賽中參賽選手準備很充分，演講也很投入，并且充分表現(xiàn)出了自我的特色，讓觀眾深深地領略了他們?yōu)t灑的口語風采，值得一提的是幾乎每位參賽選手都能用流利的英語回答外教提出的問題。 他們分別是 一等獎 :黃 二等獎：劉 ，章 三等獎：熊 ，胡 ，楊 最佳人氣獎：聶 最佳才藝獎：許 此次演講比賽詣在提高規(guī)范同學們的口語，與此同時，也鍛煉了同學們的英語表述能力，使同學們積累了演講比賽的經(jīng)驗，為此以后的大型演講比賽提供了可能，通過這次比賽，不僅僅讓同學們發(fā)揮了自己的潛能，向所有人展示了自己，而且為今后的專業(yè)性比賽奠定了基礎。在正式比賽之前為體現(xiàn)“公平”原則，組織各參賽選手進行抽簽，已決定各選手上場順序，比賽過程中，每兩名選手進行一次統(tǒng)分及報分，以體現(xiàn)比賽的“公開”性。學生會主席和書記均列席觀看。作為本次演講比賽的評委，并且邀請 0903 班賓東和 0901班楊逸作為本次比賽的主持人。大一學生參加的積極性很高，報名人數(shù)多，在我系大一學生新生中有一定的影響力，比賽設有初賽，復賽，和決賽，給選手們提供了更多的表現(xiàn)機會，體現(xiàn)“公平，公正，公開”的比賽原則。同時，也提升了同學們的宿舍文化品位，陶冶情操，優(yōu)化育人環(huán)境，也營造出一個“團結、友愛、文明、健康”的溫馨家園。通 過這次活動宿舍成員與成員之間，宿舍之間形成了比學習、比整齊，比上進的良好風氣，為下一步宿舍文化建設、為我校校園文化營造了和諧積極氛圍。 總之，通過本屆文化節(jié)，看到了同學們的熱情，從整齊的內務上，感受到了一種團結向上、積極進取的力量。 宣傳是成功的必須，可在此次活動中宣傳力度不夠，只采用了一些很常規(guī)的宣傳方式，未達到預想的效果。 本次活動開展還存在一些不足： 時間緊迫，準備不充分。居室作品大賽則由全體宿舍參加比賽，先由院自律會組成評選小組，再有學處生評選小組評選出一二三等獎。本屆宿舍文 化節(jié)分三個步驟： 一是準備階