【正文】 以第一課堂為主體，加強(qiáng)第二課堂科技活動(dòng)的開展，是加強(qiáng)大學(xué)生科技創(chuàng)新。 方案，是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的載體保證，科技創(chuàng)新能力培養(yǎng)是大學(xué)生創(chuàng)新能力培養(yǎng)的核心。這種做法為確保這一貫穿學(xué)校各項(xiàng)工作中的重要任務(wù)的完成，將起到重要的組織保證作用。 第二課堂開展創(chuàng)新活動(dòng) ，是一項(xiàng)系統(tǒng)工程，沒有高校領(lǐng)導(dǎo)的重視，沒有相關(guān)部門的配合，沒有經(jīng)費(fèi)與設(shè)備的投入，將很難實(shí)現(xiàn)人才培養(yǎng)工作目標(biāo)。院領(lǐng)導(dǎo)指出第二課堂創(chuàng)新意識(shí)與創(chuàng)新能力培養(yǎng)的主要途徑。隨著教學(xué)改革的深入，開展第二課堂的重要性和迫切性已日益顯示出來。實(shí)踐性。自主性。多樣性。廣泛性。 第二課堂的即時(shí)性。三明學(xué)院在構(gòu)建學(xué)分制下第二課堂素質(zhì)發(fā)展活動(dòng)體系，就是在堅(jiān)持第一課堂活動(dòng)根本屬性的基礎(chǔ)上，同樣引入第二課堂學(xué)分制的教育理念和活動(dòng)項(xiàng)目化 運(yùn)行機(jī)制，有效改革原有第二課堂活動(dòng)存在的無序、無評(píng)價(jià)、與第一課堂脫節(jié)、缺乏主流價(jià)值引導(dǎo)等弊端利用學(xué)生的課余時(shí)間，開辟了內(nèi)容豐富、形式多樣的第二課堂活動(dòng)，旨在促進(jìn)學(xué)生素質(zhì)的全面優(yōu)化及提高。學(xué)生第二課堂活動(dòng)，是對(duì)第一課堂學(xué)習(xí)的延伸、補(bǔ)充、發(fā)展，具有廣泛的、深刻的、生動(dòng)的教育效能，可以豐富學(xué)生精神生活，陶冶情操，可以使學(xué)生學(xué)到多種新鮮知識(shí)，有助于培養(yǎng)興趣和愛好，發(fā)展學(xué)生的智能。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 3 在三明學(xué)院機(jī)電學(xué)院舉辦的一次第二課堂座談會(huì)中了解到了第二課堂的意義，這也是我之前沒有接觸過的課，我也從一個(gè)模糊的概念中慢慢的深入了解。 總之，這次主題班會(huì)使我們班全體同學(xué)進(jìn)一步加深了對(duì)大學(xué)生活的理解，同時(shí)也增進(jìn)了同學(xué)之間的友誼。 開展活動(dòng)之前發(fā)動(dòng)全體同 學(xué)的參與積極性，加強(qiáng)同學(xué)們集體榮譽(yù)感的教育。 主持人之間配合缺少默契，事先準(zhǔn)備不充分等缺點(diǎn)。 四、存在問題及建議 （一）問題 節(jié)目之間的銜接不理想。策劃這個(gè)師生互動(dòng)環(huán)節(jié)節(jié)目是為了調(diào)動(dòng)同學(xué)們參與活動(dòng)的積極性。在兩人在背后中間放在一個(gè)事先準(zhǔn)備好的打氣球，參與者背著氣球圍繞教室跑兩圈，然后在規(guī)定的時(shí)間內(nèi)將 桌上的蠟燭吹滅時(shí)將背上的氣球用力擠爆。主持人通過做游戲的形式，加強(qiáng)了同學(xué)們之間的溝通、交流與聯(lián)系。例如，加強(qiáng)同學(xué)之間的交往，鍛煉同學(xué)們大膽表演的能力茫然總伴隨著無聊，無聊總是與沉淪墮落相連?；顒?dòng)的內(nèi)容亦有圈也有可點(diǎn)之處?！皩殑︿h從磨礪出”我們渴望這三年的耕耘能讓我們收獲到成功的喜悅。最重要的是，它是我人生的轉(zhuǎn)折點(diǎn)，這是一個(gè)生命的過程。既然不能改變環(huán)境，那么就讓我們 自己來迎接新的生活吧。這就是真實(shí)的生活。但是來到這里有一種夢(mèng)境破碎的感覺。她們?cè)诎l(fā)言中這樣講到：“進(jìn)入大學(xué)已經(jīng)將近一個(gè)月了，本來對(duì)大學(xué)生活充滿無限遐想。 （三）最后對(duì)大學(xué)生活進(jìn)行了總體性規(guī)劃。告誡我們應(yīng)珍惜大學(xué)時(shí)間，從今做起，從而引出我們要在大學(xué)生活中把握光陰，努力學(xué)習(xí)，所以我們將 其列為了第一個(gè)環(huán)節(jié)。如我想做什么？我想長(zhǎng)大后去大學(xué)繼續(xù)深造，我希望擁有一個(gè)什么樣的家庭??透射出我們童年時(shí)期對(duì)大學(xué)的追求和向往。向我們講述了童年時(shí)代對(duì)我們記憶的絢爛，然后從不同角度詮釋了屬于我們的最美好年代。雖然三個(gè)模塊看似毫不相連，但是都從不同側(cè)面講述了我們是如何過度到大學(xué)生活和我們的大學(xué)生活今后應(yīng)該怎樣的 度過。 （二）以幻燈片形式展開，使主題深動(dòng)形象。 客觀來講，“我的大學(xué)生活”這個(gè)主題似乎較為枯燥，對(duì)于才入學(xué)的新生似乎帶有更多更好的說教味道，但是我們的同學(xué)還是表現(xiàn)得很活躍，在節(jié)目的參加與游戲等各方面都表現(xiàn)得較為熱情，極大的配合了主持人開展各項(xiàng)活動(dòng)。 小品表演、氣球?qū)?duì)碰和水果蹲游戲。 大學(xué)時(shí)代的彷徨。 四、活動(dòng)基本情況 （一）活動(dòng)分為三個(gè)環(huán)節(jié) 童年生活的美好憧憬。 ２、提前向教務(wù)處申請(qǐng)活動(dòng)教室，并在活動(dòng)之前布置好會(huì)場(chǎng)，準(zhǔn)備好活動(dòng)的必需物品。 二、活動(dòng)目的 為了使同學(xué)們明確，大學(xué)生活的光陰不是用來虛度的，我們的大學(xué)生活到底應(yīng)該怎樣度過才算是有意義 和大學(xué)階段的學(xué)習(xí)在自己人生旅程中的重要性等角度，闡訴了我們應(yīng)該抓緊每分每秒，合理安排好自己的大學(xué)時(shí)間，制定好自己的人生規(guī)劃，使自己為以后的人生過得更加精彩而努力奮斗。在輔導(dǎo)員提出以“我的大學(xué)生活”為主題，舉辦一次班會(huì)活動(dòng)的建議下，經(jīng)過將近一周星期的精心策劃和準(zhǔn)備。 本次軍訓(xùn)活動(dòng)雖然已經(jīng)結(jié)束了，而我們同學(xué)們的大學(xué)生活才剛剛開始，我們希望同學(xué)們?cè)诮窈蟮膶W(xué)習(xí)、生活中，要保持軍訓(xùn)中形成和表現(xiàn)出的堅(jiān)忍不拔的意志、堅(jiān)不可摧的作風(fēng)、勇往直前的英雄氣概和團(tuán)結(jié)互助的精神，保持高度的組織紀(jì)律性，認(rèn)真學(xué)好科學(xué)文化知識(shí)，全面提高自身素質(zhì)，爭(zhēng)做德、智、體、美、勞等各方面全面發(fā)展的新世紀(jì)大學(xué)生，力爭(zhēng)在四年后再創(chuàng)輝煌，在 今后的人生旅途中為建設(shè)祖國(guó)、保衛(wèi)祖國(guó)貢獻(xiàn)自己的全部力量。要樹立團(tuán)隊(duì)意識(shí)，要一切行動(dòng)聽指揮。軍訓(xùn)，使同學(xué)們深刻地認(rèn)識(shí)到只有團(tuán)結(jié)一致，才會(huì)取得成功 。我們欣喜地看到 :廣大同學(xué)不論是在驕陽烈日下，還是在秋風(fēng)細(xì)雨中，總是邁著矯健的步伐，喊著響亮的口號(hào)，唱著嘹亮的歌聲，在汗流浹背中錘煉自己的意志，精益求精地做好每一個(gè)動(dòng)作，克服每一道難關(guān)。軍訓(xùn)，不僅磨練了同學(xué)們的堅(jiān)強(qiáng)意志，也培養(yǎng)了同學(xué)們的良好作風(fēng)。同時(shí)，同學(xué)們還了解了現(xiàn)代軍事科學(xué)知識(shí)，學(xué)會(huì)了隊(duì)列操練等基本軍事技能。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們大大增強(qiáng)了國(guó)家意識(shí)、國(guó)防意識(shí)、民族意識(shí)，增強(qiáng)了祖國(guó)安危在我心中，天下興亡、匹夫有責(zé)的責(zé)任感和使命感 。 通 過這次軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān)的國(guó)防知識(shí)和技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)。希望同學(xué)們能夠繼續(xù)保持和發(fā)揚(yáng)軍訓(xùn)培養(yǎng)出來的好思想、好作風(fēng)，轉(zhuǎn)變成好的學(xué)風(fēng)，刻苦鉆研，學(xué)有所成，思有所得，行有所獲，把自己真正鍛煉成為社會(huì)主義事業(yè)合格建設(shè)者和接班人。通過軍訓(xùn)，同學(xué)們學(xué)習(xí)和掌握了有關(guān) 國(guó)防知識(shí)和基本軍事技能，增強(qiáng)了國(guó)防意識(shí)，并在磨練意志、增強(qiáng)體質(zhì)的同時(shí)，提高了思想境界和綜合素質(zhì)，增進(jìn)了團(tuán)結(jié)和友誼。 會(huì)上，副院長(zhǎng)、軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)組副組長(zhǎng)王 xx 作了總結(jié)講話。之后， c 書記與部隊(duì)首長(zhǎng)檢閱了威武如松、氣勢(shì)如虹的學(xué)生方隊(duì)。 檢閱儀式在 雄壯的國(guó)歌聲中拉開帷幕。院領(lǐng)導(dǎo) xx， x 區(qū)武裝部政委王 x、武警 xx 支隊(duì)副支隊(duì)長(zhǎng)戴 x、 xx 軍分區(qū)軍務(wù)動(dòng)員科科長(zhǎng)趙 x等在檢閱臺(tái)就座。 9 月 30 日上午軍訓(xùn)結(jié)束后，院各領(lǐng)導(dǎo)參加了大一新生的軍訓(xùn)匯演暨總結(jié)大會(huì)。軍訓(xùn)期間，院領(lǐng)導(dǎo)和學(xué)校老師多次深入訓(xùn)練場(chǎng)檢查、指導(dǎo)軍訓(xùn)工作，各排長(zhǎng)堅(jiān)持冒著炎熱的天氣，跟隨在訓(xùn)練場(chǎng)協(xié)助教官抓好訓(xùn)練，極大地鼓舞了軍訓(xùn)人員的熱情。 為了高質(zhì)量完成每年的新生軍訓(xùn)，切實(shí)提高同學(xué)們的綜合素質(zhì)，學(xué)校黨總支、院長(zhǎng)非常重視，做到早計(jì)劃、早安排，多次召開有關(guān)部門會(huì)議，研究部署軍訓(xùn)工作，并成立了軍訓(xùn)領(lǐng)導(dǎo)小組，由政教處具體負(fù)責(zé)軍訓(xùn)的籌劃、準(zhǔn)備工作，學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)與武警領(lǐng)導(dǎo)組成新生軍訓(xùn)指揮中心。本次軍訓(xùn)以提高同學(xué)們的國(guó)防觀念、集體主義觀念，培養(yǎng)吃苦耐勞的作風(fēng)為目的，實(shí)行科學(xué)化的訓(xùn)練。一年一度的軍訓(xùn)工作，在 xx 市武警支隊(duì)直屬中隊(duì)直接支持下、在學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的重視下、在各部門的通力協(xié)助下，經(jīng)過全體學(xué)員的頑強(qiáng)拼搏，取得了圓滿成功。但是卻發(fā)現(xiàn)不知道該寫些什么，下面是收集整理的大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 10 篇，僅供參考，大家一起來看看吧。在以后的工作中，我們一定會(huì)謹(jǐn)記這次的教訓(xùn)，照顧到各方各面，爭(zhēng)取做到盡善盡美。 這次活動(dòng)，是青協(xié)與生活部聯(lián)合舉辦的第一次活動(dòng)，在團(tuán)委及學(xué)生會(huì)社聯(lián)各部門的支持下得以舉辦。 活動(dòng)開始前跟注冊(cè)部的溝通也不夠，導(dǎo)致中途收完注冊(cè)本，觀眾就離開現(xiàn)場(chǎng)了。在 報(bào)名方面，有些參與者沒有看過活動(dòng)通知，不清楚活動(dòng)過程就報(bào)了名，加上比賽前會(huì)議上強(qiáng)調(diào)的力度不夠，導(dǎo)致在比賽開始前還有個(gè)別參賽人員不清楚活動(dòng)流程，沒有準(zhǔn)備好相關(guān)材料，活動(dòng)當(dāng)晚，有參賽選手遲到。在前期的工作安排方面，雖然對(duì)部員們進(jìn)行了明確的工作安排，但沒有針對(duì)部員所分配到的任務(wù)進(jìn)行專門的指導(dǎo)。 二缺點(diǎn) 在宣傳方面，由于是第一次進(jìn)行活動(dòng)宣傳，缺乏相關(guān)的經(jīng)驗(yàn)，導(dǎo)致宣傳不夠到位，有一些同學(xué)不知道活動(dòng)時(shí)間和地點(diǎn)，沒有引發(fā)同學(xué)們的參與的積極性，導(dǎo)致同學(xué)們對(duì)本次活動(dòng)的重視程度不夠強(qiáng)。在活動(dòng)進(jìn)行時(shí)出現(xiàn)了一些突發(fā)狀況，如：評(píng)委所喝的開水不夠，在活動(dòng)環(huán)節(jié)的時(shí)間把握上出現(xiàn)了誤差??這些情況都在我們的積極補(bǔ)救下順利解決了。 活動(dòng)當(dāng)天，兩個(gè)部門的會(huì)長(zhǎng)及部長(zhǎng)都于下午 2 點(diǎn)到了活動(dòng)現(xiàn)場(chǎng)，提前完成了會(huì)場(chǎng)的布置，并對(duì)選手所準(zhǔn)備的視頻及 PPT 進(jìn)行了試播，確認(rèn)都能順利播放。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 3 一優(yōu)點(diǎn)： 在活動(dòng)前期我們做了大量的準(zhǔn)備，我們提前一個(gè)星期在各班進(jìn)行了關(guān)于舉辦文化展示大賽的通知，在活動(dòng)開始前的一星期對(duì)參賽人員進(jìn)行了統(tǒng)計(jì)，報(bào)名的人還是有很多的。總之，積極組織學(xué)生廣泛開展課外活動(dòng)，對(duì)于增長(zhǎng)學(xué)生的知識(shí)和能力，豐富學(xué)生的精神生活和全面發(fā)展學(xué)生的良好個(gè)性都有著重要的作用。比如，以后的集體活動(dòng)需要友愛、關(guān)愛和尊重，辯論需要理智和幽默，演講要有激情，文藝活動(dòng)能使人大方、活躍，等等。比如，某同學(xué)由于學(xué)習(xí) 基礎(chǔ)較差，平時(shí)沉默寡語，心灰意懶，了解情況后，鼓勵(lì)他們?nèi)⒓诱n外活動(dòng)，漸漸地恢復(fù)了他們對(duì)學(xué)習(xí)的信心。 以后需改正的地方： 根據(jù)學(xué)生的特點(diǎn)，積極組織同學(xué)們廣闊開展課外活動(dòng)，促進(jìn)同學(xué)們良好個(gè)性的發(fā)展。 不足的方面： 由于，在本次活動(dòng)中，時(shí)間緊急，但凡有點(diǎn)不足之處。因此，現(xiàn)代的教育要面向未來，要使同學(xué)們學(xué)會(huì)生存，學(xué)會(huì)做人，重視同學(xué)們個(gè)性的培養(yǎng)和發(fā)展。這次活動(dòng)以上所述基本體現(xiàn)，這是值得肯定的。課堂活動(dòng)也是一種精神生活。 二、活動(dòng)能夠充實(shí)和豐富學(xué)生的精神生活 由于大學(xué)生的身體正處于迅速成長(zhǎng)的時(shí)期，心理發(fā)展和變化很大、很快，他們?cè)诩w中、在社會(huì)中，有著對(duì)友誼、情感、娛樂、審美、理想情操、倫 理道德、人際關(guān)系、科學(xué)文化、藝術(shù)、體育等等日趨強(qiáng)烈的精神追求。由于，活動(dòng)作為一種社會(huì)活動(dòng)，其本質(zhì)是實(shí)踐的，在活動(dòng)中同學(xué)們通過自己創(chuàng)造條件或環(huán)境，設(shè)計(jì)、組織或?qū)嵤┗顒?dòng)內(nèi)容以達(dá)到本次活動(dòng)的 .目的，即同學(xué)們通過自己動(dòng)手，通過體驗(yàn)，通過活動(dòng)去豐富自我。具體問題如下： 好的方面： 一、活動(dòng)的廣泛性是吸引學(xué)生積極參加的重要原因 所以這次，總體而言，大多數(shù)同學(xué)都能積極的參與進(jìn)來，這一點(diǎn)是值得肯定的，通過這一點(diǎn)完全可以看出我們班的同學(xué)是團(tuán)結(jié)的，有責(zé)任心。 在評(píng)分及獲獎(jiǎng)方面永遠(yuǎn)保證公平公正 理學(xué)院學(xué)生會(huì)秘書處 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 2 這次團(tuán)日活動(dòng)是入學(xué)以來的第一次由全班同學(xué)參加的一次別開生面的課外活動(dòng)，事實(shí)上這是大學(xué)教育的一項(xiàng)重要內(nèi)容，是輔導(dǎo)員對(duì)學(xué)生進(jìn)行思想品德教育的重要途徑之一，是促進(jìn)學(xué)生全面發(fā)展的有效手段。 （ 6）主持人公布成績(jī) 比賽結(jié)果： 最具人氣獎(jiǎng)電子信息科學(xué)與技術(shù)一班 綜合整體得分評(píng)出一等獎(jiǎng)電子信息科學(xué)與技術(shù)一班 二等獎(jiǎng)電子信息科學(xué)與技術(shù)三 三等獎(jiǎng)應(yīng)用物理一班 四、活動(dòng)評(píng)價(jià)： 通過本次活動(dòng)，讓同學(xué)們領(lǐng)會(huì)到環(huán)保的真諦，比賽不是重要的，我們只是通過這個(gè)平臺(tái)讓更多的人加入到這個(gè)保護(hù)環(huán)境 的集體中來，號(hào)召大家一起努力，并且為同學(xué)們提供了適當(dāng)?shù)臋C(jī)會(huì)來展示自己，完善自己的表達(dá)與溝通能力領(lǐng)會(huì)動(dòng)手制作的樂趣。 （ 4）介紹完成后，自愿進(jìn)行選手拉票環(huán)節(jié)。 （ 2） 主持人宣布比賽開始 （ 3）選手根據(jù)每班代表選擇的號(hào)碼依次上臺(tái)。 比賽規(guī)則：比賽分為八個(gè)小組，依次通過講解展示來呈現(xiàn)他們的作品，評(píng)委通過觀察作品，解說員講解等方面為每組作品打分，最后總得分包括評(píng)委分和觀眾投票之和。讓同學(xué)們知道資源的可重復(fù)利用性，增強(qiáng)同學(xué)們的創(chuàng)新能力，培養(yǎng)團(tuán)隊(duì)協(xié)作意識(shí)，號(hào)召大家一同環(huán)保。希望每個(gè)班級(jí)共同參與，打造真正意義上的環(huán)保校園。 大學(xué)活動(dòng)總結(jié)篇 1 一．活動(dòng)背景 地球是人類共同的家園，保護(hù)環(huán)境是正當(dāng)青年的我們義不容辭的責(zé)任，更是環(huán)境保護(hù)與資源可持續(xù)發(fā)展的重要力量。 第三篇：【熱門】大學(xué)活動(dòng)總結(jié) 【熱門】大學(xué)活動(dòng)總結(jié)三篇 總結(jié)是在某一特定時(shí)間段對(duì)學(xué)習(xí)和工作生活或其完成情況，包括取得的成績(jī)、存在的問題及得到的經(jīng)驗(yàn)和教訓(xùn)加以回顧和分析的書面材料，通過它可以全面地、系統(tǒng)地了解以往的學(xué)習(xí)和工作情況，不如我們來制定一份總結(jié)吧。 單看 28 日晚上的文藝節(jié)目的演出。活動(dòng)分為兩個(gè)部分：白天的開幕儀式、美術(shù)成果作品展示及晚上的文藝晚會(huì) 。 三、項(xiàng)目豐富，精彩無比。舞臺(tái)上演員們的表現(xiàn)都非常的投入，個(gè)個(gè)吸引你的眼球，連老師都驚嘆學(xué)校原來隱藏著這么多能歌善舞的人才。 氛圍營(yíng)造得好。新增了音樂劇、歌曲串燒、音樂快板等，大大激發(fā)了同學(xué)們的熱情。 為了增加藝術(shù)節(jié)的喜慶氣氛，使此次藝術(shù)節(jié)成為孩子們的 節(jié)日，在藝術(shù)節(jié)項(xiàng)目的設(shè)置和活動(dòng)的組織形式上，充分尊重孩子意愿，使每項(xiàng)活動(dòng)成為孩子們喜聞樂見的藝術(shù)美餐。音樂學(xué)科強(qiáng)化了口風(fēng)琴、舞蹈校本課程訓(xùn)練，使得大部分同學(xué)都參與到活動(dòng)中來。 從活動(dòng)情況來看，本次藝術(shù)節(jié)活動(dòng)學(xué)生都能積極參與。 活動(dòng)內(nèi)容包括美術(shù)、音樂兩大塊，美術(shù)成果作品展和文藝晚會(huì)兩部分。具體表現(xiàn)在以下幾個(gè)方面