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正文內(nèi)容

三查三評整改措施(參考版)

2025-04-10 06:34本頁面
  

【正文】 。 作為一名教師,需要不斷地完善自我、超越自我,認(rèn)真地學(xué)習(xí),勤懇地鉆研,扎實(shí)地工作。 “人需要有一種精神,有了這種精神,就可以在平凡 的崗位上超越平凡,創(chuàng)造出奇跡。我應(yīng)加強(qiáng)學(xué)習(xí),特別要注重素質(zhì)教育、“三新”等理論以及教育政策法規(guī)的學(xué)習(xí),不斷加強(qiáng)自身建設(shè)。 加強(qiáng)學(xué)習(xí),不斷完善自我。注重實(shí)效,老老實(shí)實(shí)工作;不圖虛名,樸樸實(shí)實(shí)作人。力求吃透教材,找準(zhǔn)重點(diǎn)、難點(diǎn)。然后根據(jù)教學(xué)要求,認(rèn)真?zhèn)湔n,寫好教案。而我有時批改作業(yè)不及時,有時工作不 準(zhǔn)時完成,這就是不愛崗敬業(yè)的表現(xiàn),應(yīng)從思想上高度重視,立即糾正。學(xué)校是我家,學(xué)生是自己的親骨肉。對學(xué)生我總是努力做到動之以情,曉之以理,和學(xué)生心心相連,尊重學(xué)生的個體差異,不諷刺、挖苦、歧視學(xué)生,不體罰或變相體罰學(xué)生。 在熱愛學(xué)生方面 “愛”是理智和感情的統(tǒng)計,它體現(xiàn)對學(xué)生的尊重,更體現(xiàn)了對學(xué)生的嚴(yán)格要求。在人才培養(yǎng)過程中,教師起著主導(dǎo)性作用,教師的政治觀點(diǎn)、思想方法對學(xué)生的世界觀、人生觀、價值觀的形成產(chǎn)生重大影響,這就要求教師必須具備正確的政治觀點(diǎn)、科學(xué)的思想方法、堅(jiān)定的政治信念、較高政治理論水平,同時還要具備較強(qiáng) 的民主意識和法治觀念。我正是這么要求自己的。保證自己在學(xué)生心目中的形象,以嚴(yán)格的組織紀(jì)律來約束自己,即“身正為范” 。一直以來我都認(rèn)真的對待每一位學(xué)生。我認(rèn)真的回顧過去自我查找問題。其中規(guī)范的內(nèi)容有六條:愛國守法、愛崗敬業(yè)、關(guān)愛學(xué)生、教書育人、為人師表、終身學(xué)習(xí)。嚴(yán)把質(zhì)量關(guān),要做到理想信念不動搖,堅(jiān)持做到理論要強(qiáng),方法要對頭,認(rèn)真整改,繼續(xù)培養(yǎng)世界觀、人生觀和價值觀,樹立先進(jìn)而純潔的黨員形象。我 們要正確地對待社會、領(lǐng)導(dǎo)、送樣員提出的各種意見,從意見中看清自己平常沒有察覺或沒有引起重視的缺點(diǎn)和不足,虛心接受意見和建議,解決問題,只有這樣,我們才能使自己更快地進(jìn)步。我們也知道正確認(rèn)識自己特別是正確認(rèn)識自己的缺點(diǎn)錯誤是很不容易的。 剖析自己,虛心接受,更快進(jìn)步。同時要加強(qiáng)文化修養(yǎng),使自己更全面地發(fā)展。目前對我而言,最大的問題是要,堅(jiān)持終學(xué)習(xí),加強(qiáng)業(yè)務(wù),學(xué)習(xí)能提高我們的知識水平,增強(qiáng)做好工作的本領(lǐng)。 文化修養(yǎng)是人們?yōu)檎莆蘸瓦\(yùn)用文化藝術(shù)及一般知識所進(jìn)行的努力學(xué)習(xí),以及所達(dá)到的一定素養(yǎng)或水平。重要的是認(rèn)清職責(zé),立足本職,老老實(shí)實(shí)、 本本分分做實(shí)實(shí)在在的事情,真正把本職當(dāng)作黨賦予黨員的任務(wù)和使命,落實(shí)黨的指導(dǎo)方針,我們一定要看到自己的責(zé)任,嚴(yán)格要求自己,用自己的一言一行、一舉一動去自覺工作。 進(jìn)一步加強(qiáng)政治思想觀念,增強(qiáng)黨員意識。也沒有很好的注意勞逸結(jié)合。 工作時間久了,會有一種職業(yè)厭倦的情緒產(chǎn)生,總想在工作中找到捷徑,最好不要花費(fèi)太多的精力可以把事情做得比較好。自己沒有一整套學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識的計劃,所以在工作、學(xué)習(xí)中比較盲目。對業(yè)務(wù)知識的掌握不夠重視,認(rèn)為自己已有的一些業(yè)務(wù)知識可以適應(yīng)目前的工作了,在工作中遇到繁瑣、復(fù)雜的事情,認(rèn)為“船到橋頭自然直”,不自己力求尋找對策,雖然感到有潛在的壓力和緊迫感,但缺乏自信心,缺乏向上攀登的勇氣和刻苦鉆研、鍥而不舍、持之以恒的學(xué)習(xí)精神和態(tài)度。 業(yè)務(wù)知識鉆研不夠。理論聯(lián)系實(shí)際,是黨一貫的堅(jiān)持,是黨具有旺盛創(chuàng)造力的關(guān)鍵所在。再則,正因?yàn)槔碚撔蕴珡?qiáng),學(xué)起來覺得枯燥、太累了,反正也無人監(jiān)督,不如敷衍了事。認(rèn)為馬克思主義、毛澤東思想、鄧小平理論和江澤民同志 提出的“三個代表”、胡總書記等重要思想理論性太強(qiáng),是我們黨的高層決策者把握發(fā)展方向的指南針。 一、自身主要存在問題有: 理論學(xué)習(xí)較松懈。作為一名黨員,在三查三評活動開展之際,應(yīng)積極投入,抓住契機(jī),深刻反省自己的工作作風(fēng)和生活態(tài)度,虛心聽取各方面的意見和建議,為今后的工作、學(xué)習(xí)與生活調(diào)整好新的奮斗目標(biāo)。 總之,我要從各個方面深刻反省,找出不足之處,對癥下藥,提高自己,成為適應(yīng)時代發(fā)展的新型教 師。 四、教育教學(xué)方面 教師的職責(zé)是教書育人,教育質(zhì)量的好壞由學(xué)校、社會、家庭三方面綜合制約,家長只看學(xué)生考試成績來評定教育的好壞,我們的工作效果還不夠理想,今后我需要加強(qiáng)學(xué)習(xí),多花時間與精力,努力提高自己的教學(xué)水平。對照上述法規(guī)法紀(jì),我有時對學(xué)生恨鐵不成鋼,變相體罰學(xué) 生,對不認(rèn)真聽課的學(xué)生罰站,這些
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