【正文】 校園標(biāo)語 新公寓樓：走立志成才報國路做文明奮進(jìn)四中人 男女生公寓樓：學(xué)會審美學(xué)會健體學(xué)會生活學(xué)會求知 奉獻(xiàn)就是人生奮斗就是樂趣 決心就是力量信心就是成功 教學(xué)樓：敬業(yè)修德強能健體（校訓(xùn)） 嚴(yán)細(xì)文明求實向上（校風(fēng)） 樂學(xué)善思奮進(jìn)創(chuàng)造（學(xué)風(fēng)） 勤教鉆研創(chuàng)新奉獻(xiàn)（教風(fēng)） 質(zhì)樸方正篤志博學(xué) 實驗樓：傳承文明啟智求真 以特色辦學(xué)靠質(zhì)量取勝 辦公樓：學(xué)為人師行為世范 運動場：敢拼善搏才會贏勤學(xué)苦練方能勝 旗臺：愛國旗愛中華 衛(wèi)生區(qū)：愛護(hù)綠色家園爭做環(huán)保衛(wèi)士 路牌標(biāo)語： 加快四中發(fā)展創(chuàng)建教育強縣 創(chuàng)四中大業(yè)譜教育新篇 實施品牌戰(zhàn)略打造世紀(jì)名校 實施素質(zhì)教育實現(xiàn)全面發(fā)展 以德立校育人為本 厚德載物自強不息 以特色辦學(xué)以質(zhì)量取勝 傳承文明啟智求真 與時俱進(jìn)開拓創(chuàng)新 走立志報國路做文明四中人 1培育創(chuàng)新精神塑造健康人格 1理想就是價值奉獻(xiàn)就是人生 1目標(biāo)就是動力事業(yè)就是生命 1奮斗就是樂趣務(wù)實就是作為 1同心同德爭創(chuàng)名校 1團(tuán)結(jié)奮進(jìn)共育英才 1做道德文章育“四有”新人 1尊師愛生重教勤學(xué) 校園路名：揚帆路啟航路曙光路學(xué)苑路書馨路 思賢路誠信路溫馨路博學(xué)路智慧路 學(xué)海路報國路靜思路愛心路 中學(xué)校園宣傳標(biāo)語 物理儀器室：折射創(chuàng)造之光 物理準(zhǔn)備室：盡心感應(yīng) 物理實驗室：為明天充電 生物儀器室：捕獲成長基因 生物準(zhǔn)備室：精心栽培 生物實驗室：著生命新綠 化學(xué)儀器室：生成有用材質(zhì) 化學(xué)準(zhǔn)備室：悉心催化 化學(xué)實驗室：像鈉樣活潑 會議室：鐵肩擔(dān)道義 ,妙手著文章 語音室：妙語連珠始于諦聽 微機室：用心擊就精彩人生 音樂室：用愛彈奏生命的歡歌 圖書室：讀書能夠醫(yī)愚 教學(xué)一樓東墻： (校風(fēng) )活潑、樂學(xué)、扎實、和諧 教學(xué)二樓東墻： (班風(fēng) )勤儉、自律、活學(xué)、向上 教學(xué)三樓東墻： (學(xué)風(fēng) )刻苦、主動、勤思、進(jìn)取 教學(xué)四樓東墻： (教風(fēng) )嚴(yán)謹(jǐn)、博學(xué)、善導(dǎo)、奉獻(xiàn) 教學(xué)一樓西墻：笑對挫折知難而進(jìn) 教學(xué)二樓西墻：熟讀精思勤學(xué)好問 教學(xué)三樓西墻：信仰可以創(chuàng)造奇跡 教學(xué)四樓西墻：厚德載物自強不息 實驗三樓西墻：聞雞起舞 實驗四樓西墻：遜志時敏 輔教樓南墻 (進(jìn)校門醒目位置為校訓(xùn) )：勤儉、博學(xué)、誠毅、創(chuàng)新主雕塑座基擬石刻：生命的哨竹總在奮飛中奏出信仰 省教育示范區(qū)宣傳口號 建立完善“以區(qū)為主”義務(wù)教育管理體制 促進(jìn)全區(qū)各類教育均衡協(xié)調(diào)健康發(fā)展 百年大計教育為本 大力實施教育強鎮(zhèn)戰(zhàn)略切實保障教育優(yōu)先發(fā)展 落實教育優(yōu)先發(fā)展地位建設(shè)現(xiàn)代化教育強區(qū) 做學(xué)生尊重，家長信賴的教師，創(chuàng)社會認(rèn)可的學(xué)校，辦人民滿意的教育嚴(yán)格標(biāo)準(zhǔn)強化措施創(chuàng)全省教育工作示范區(qū) 乘勢而上狠抓落實辦人民滿意的教育 認(rèn)真落實科學(xué)發(fā)展觀努力創(chuàng)辦人民滿意的教育 熱烈歡迎各級領(lǐng)導(dǎo)蒞臨我鎮(zhèn)（處、校）檢查指導(dǎo)教育工作創(chuàng)全省教育工作示范區(qū)辦人民滿意的教育 全力打造優(yōu)質(zhì)教育 努力構(gòu)建和諧社會 規(guī)范辦學(xué)行為，提高教育質(zhì)量 適應(yīng)社會需求，培養(yǎng)合格人才 。 餐廳標(biāo)語 : 一粥一飯當(dāng)思來之不易； 讓微笑來點綴生活； 講究衛(wèi)生，熱愛生活； 規(guī)范行為，塑造靈魂； 學(xué)會生活，學(xué)會健體； 我為人人，人人為我； 相互理解，其樂融融； 就文明餐，做文明人； 積水成河，聚米成籮； 加強自我修養(yǎng)，樹立良好美德； 1餐廳清潔人人有責(zé)； 1溫馨之家，共同營造； 1學(xué)會生活，學(xué)會生存； 1學(xué)校是我家，清潔靠大家； 1按時就餐，吃飽就好； 1文明就餐，禮貌待人； 1愛護(hù)餐廳，從我做起； 1以我美德，傳校美名； 1墻上無腳印，地上無痰跡； 節(jié)約光榮，浪費可恥； 2勿以善小而不為，勿以惡小而為之； 2當(dāng)知盤中餐，粒粒皆辛苦； 2餐廳是我家，清潔靠大家； 2尊重他人就是尊重自己； 2愛護(hù)公共設(shè)施，提高自我修養(yǎng)； 2陶冶健康情操，建設(shè)文明餐廳。 聲形色并茂，情景意交融。 舞蹈室：舞是樂之心，樂為舞之聲。 Withoutpracticeeverythingprovestobefailure 電子備課室：引萬道清泉，澆祖國花朵；傾一腔熱血，育未來棟梁。 Explorebravelyanddoexperimentsrepeatedly. 細(xì)心觀察，認(rèn)真分析，科學(xué)總結(jié)。 Attemptismoreeffectivethanemptywords. 感覺并不欺騙人，判斷倒會欺騙人。 Lookersonewillnotexperiencehappinessofobservers. 生物實驗室： 耳聞不如一見，一見不如實驗。 Oneshouldn ’tbelieveeverythinghecloseoneselfratherthantruthsfrombooks. 探索、求知、明理 Exploretruths,seekknowledgeandyou39。 Allofthereasonsmustefromobservationandexperiments. 耳聞不如目見，目見不如足踐。 Experimentisthefatherofscience. 化學(xué)實驗室： 任何人都得承認(rèn)實驗是科學(xué)之父。 Seeingisbetterthanhearingandinvestingisbetterthanseeing. 知之者不如行之者。 Scienceisamanderwhilepracticeisasoldier. 善學(xué)者盡其理，善行者究其難。 Havingweighteditweknowisimportance. Havingconsidereditweknowisdrawback. 除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。 餐廳： 精雕細(xì)刻出精品，千錘百煉鐵成金； 為者常成，行者常至； 自信成功，自強成才，自律成長； 事在人為，路在腳下； 知行一 致，行勝于言； 求實創(chuàng)新，與時俱進(jìn)； 全面發(fā)展，提高素質(zhì)； 自強不息，厚德載物； 樹百年報國志，做世紀(jì)棟梁才； 敬人容人，助人愛人； 1少壯輕年月，遲暮惜光輝； 1做人誠為本，做事實為基； 1種下一種個性，收獲一種命運； 1敬業(yè)修德強能健體。 嚴(yán)格程序，精心操作。 信息技術(shù)教室： 學(xué)習(xí)科技，迎接挑戰(zhàn)。 移風(fēng)易俗莫善于樂 用美的心靈奏出動人的旋律 電子琴室：網(wǎng)絡(luò)中心：一縷絲線，傳人間真諦。 凡事不經(jīng)實踐檢驗就肯定這是愚蠢。 大膽探索，反復(fù)實驗。 虛爭空言，不如試之易效。 探索、求知、明理 坐觀垂釣者，徒有羨魚情。 耳聞不如目見，目見不如足踐。 化學(xué)實驗室： 任何人都得承認(rèn)實驗是科學(xué)之父。 知之者不如行之者。 善學(xué)者盡其理，善行者究其難。 除了實驗之外，沒有別的辦法可以識別錯誤。 ——— 陸游《病起書懷》 元明清 :公元 1271 年－公元 1840 年 1人生自古誰無死，留取丹心照汗青。 ——— 李白《將進(jìn)酒》 1生當(dāng)作人杰，死亦為鬼雄。長歌行》三國魏晉南北朝：公元 220 年－公元 581 年 1鞠躬盡瘁，死而后已。廣陵思王荊傳》 1少壯不努力，老大徒傷悲。耿弇 傳》 1精誠所至，金石為開。陳蕃傳》 有志者，事竟成。 ——— 屈原《離騷 秦漢時期：公元前 221 年－公元 220 年 燕雀安知鴻鵠之志 ?——— 《史記 ——— 《孟子》 吾生也有涯，而知也無涯。 ——— 《大學(xué)》 富貴不能淫，貧賤不能移，威武不能屈。 ——— 《易經(jīng)》 發(fā)奮忘食，樂以忘優(yōu)，不知 老之將至。中間隔著湍急的河