【正文】 工地在深山，是江西至龍巖鐵路線，項(xiàng)目部三個隧道中的一個， 交通十分不便，下山全靠皮卡車，很難接觸到外面的人們，感覺與世隔。 在工地上學(xué)習(xí)與在學(xué)校學(xué)習(xí)差別很大，但還是有共同點(diǎn)的。 技術(shù)室還管資料，這讓我更好的研究了隧道，無論是里程，仰拱填充，初支，二襯，還是排水，噴漿都摸索清楚了。 作為一名學(xué)徒，我跟一位師父學(xué)習(xí)各項(xiàng)技能，工地上的大都勤勞淳樸，努力工作。 我所在的中鐵五局贛龍線五項(xiàng)目部位于福建南部山區(qū)，距離湖南六百余公里，風(fēng)俗，習(xí)慣差異很大，起初自是不習(xí)慣。 在這一個月里，我充分認(rèn)識到，作為一名為祖國建筑而奮斗的人是多么偉大，在惡劣的環(huán)境下，吃苦耐勞，毫無怨言，勤勞，踏實(shí)是他們的操 守。在這次實(shí)踐中，我發(fā)現(xiàn)了自己的不足，對知識的掌握與應(yīng)用不熟練，暴露在學(xué)校沒有積極主動學(xué)習(xí)所帶來的負(fù)面影響，態(tài)度不端正，平時(shí)寬松的學(xué)習(xí)安排造成了一定程度上的消極影響。社會實(shí)踐是知識創(chuàng)新的源泉，是檢驗(yàn)真理的標(biāo)準(zhǔn)。 我通過大學(xué)學(xué)習(xí)后，要想盡快的成為現(xiàn)代化建設(shè)的有用人才，適應(yīng)社會的需求，就要在學(xué)習(xí)期間，積極主動參加社會實(shí)踐活動，認(rèn)識社會，認(rèn)識自己的社會位置，明確自己的歷史使命，激發(fā)自己的學(xué)習(xí)熱情，調(diào)整和完善自己的知識結(jié)構(gòu)，戰(zhàn)勝各種困難和挫折，鍛煉意志和毅力，味適應(yīng)以后的工作做一定準(zhǔn)備，這是我參加“三下鄉(xiāng)”活動的目的之一。在這里，我學(xué)到了很多書本上學(xué)不到的東西，這是我第一次實(shí)習(xí)經(jīng)驗(yàn)。 信陽師范學(xué)院城市與環(huán)境科學(xué)院 2021 級地理科學(xué)（ 2）班李冰202150812152021713 第五篇：暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 暑假三下鄉(xiāng)社會實(shí)踐報(bào)告 土木工程學(xué)院 110331310 賀潭 7 月 8 日我參加了暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動，我來到福建省龍巖市大池鎮(zhèn)中鐵五 局贛龍線五項(xiàng)目部新古田隧道，開展大學(xué)生暑期“三下鄉(xiāng)”社會實(shí)踐活動。在國家政策的扶持下和廣大農(nóng)民朋友的共同努力下，全國的農(nóng)村建設(shè)都會朝著“生產(chǎn)發(fā) 展，生活寬裕，鄉(xiāng)風(fēng)文明，村容整潔，管理民主”的方向甚至更高的目標(biāo)邁進(jìn)。并將土壤測量數(shù)據(jù)記錄在第一時(shí)間內(nèi)反饋給農(nóng)民朋友，真正意義上體現(xiàn)了當(dāng)代大學(xué)生學(xué)以致用為農(nóng)民服務(wù)的宗旨。在與 20多位農(nóng)民朋友的交談中城環(huán)學(xué)子利用課堂上所學(xué)知識結(jié)合當(dāng)?shù)貙?shí)際提出了不少對農(nóng)民朋友生產(chǎn)生活上的建議，得到了當(dāng)?shù)剞r(nóng)民朋友的一致好評。 （四）走進(jìn)農(nóng)村服務(wù)群眾展師院風(fēng)采 在這次實(shí)踐活動中，隊(duì)員表現(xiàn)十分突出不僅能夠放與農(nóng)民朋友親切交流、了解農(nóng)民日常生活，更能主動幫助農(nóng)民朋友干農(nóng)活。在陳善松的影響下他們引進(jìn)了成熟的企業(yè)化管理制度，構(gòu) 建了合作市管理層，目前設(shè)有總管一人、會計(jì)一人、農(nóng)機(jī)、農(nóng)水、農(nóng)技、后勤四個組，還有一個養(yǎng)殖部，開發(fā)固始雞、華英鴨、豫南黑豬綜合養(yǎng)殖，實(shí)行科學(xué)化養(yǎng)殖。 （三）科學(xué)管理，組織群眾奔小康 為了詳細(xì)了解陳善松的這種大規(guī)模土地流轉(zhuǎn)帶來的影響，我們來到了樓崗村這里是其公司所在地。在鄉(xiāng)政府的全力支持下，群眾踴躍參與， 他以每畝每年 500 元的價(jià)格，流轉(zhuǎn)了平樓村全部 3400 畝的水田和 1600 余畝旱地，流轉(zhuǎn)額達(dá)到 5100 余畝，一舉成為全鄉(xiāng)第一流轉(zhuǎn)大戶。地方 政府的利好政策，基層干部勇于創(chuàng)新，農(nóng)民朋友的辛勤勞動，依靠現(xiàn)代化的技術(shù)播種我們有理由相信趙崗平樓村的明天會更好。 二、調(diào)查取樣階段 （一）地趙崗鄉(xiāng)平樓村新科農(nóng)業(yè)合作社 7 月 8 日早，小隊(duì)人員一行四人來到趙崗鄉(xiāng)展開關(guān)于土地流轉(zhuǎn)方面的調(diào)查，同學(xué)們熱情高漲，與 農(nóng)民朋友交流十分順利，當(dāng)被問到關(guān)于國家土地流轉(zhuǎn)方面的問題時(shí)，大伯都能一一說明，通過調(diào)查我們發(fā)現(xiàn)趙崗鄉(xiāng)平樓村在 2021 年 12月 16日成立了趙崗鄉(xiāng)新科農(nóng)種植合作社截止到 2021 年 7 月，此合作社共流轉(zhuǎn)平樓村耕地 畝，水面 280畝，在整個趙崗鄉(xiāng)也是創(chuàng)全鄉(xiāng)土地單筆流轉(zhuǎn)數(shù)量之最。趙崗鄉(xiāng)位于固始縣南部，距縣城 27 公里，距縣城 27 公里，屬淺山壟崗區(qū)，全鄉(xiāng)耕地面積 萬畝，是典型的山區(qū)農(nóng)業(yè)鄉(xiāng)。截止到 2021 年 5 月底，全縣已流轉(zhuǎn)土地面積 萬畝，其中，流轉(zhuǎn)耕地面積 萬畝，具土地扭轉(zhuǎn)中 心統(tǒng)計(jì)土地流轉(zhuǎn)主要形式以轉(zhuǎn)包為主，轉(zhuǎn)包面積達(dá)到 萬畝，占流轉(zhuǎn)面積的 93%，取得了相當(dāng)不錯的成績。 一、實(shí)踐準(zhǔn)備階段 7 月 7 日上午小分隊(duì)來到固始縣土地流轉(zhuǎn)中心參觀并學(xué)習(xí)有關(guān)土流扭轉(zhuǎn)方面的內(nèi)容 （ 1）在中心工作人員的熱心幫助下，組織隊(duì)員了解及學(xué)習(xí)關(guān)于土地流轉(zhuǎn)的各方面知識、制作調(diào)查問卷幷打印好相關(guān)宣傳材料。因此我們小分隊(duì)就確定了以土地流轉(zhuǎn)在固始縣的實(shí)施狀況及調(diào)查為此次社會實(shí)踐活動的研究課題。作為信陽師范學(xué)院城市與環(huán)境科學(xué)學(xué)院的一名學(xué)生，曾在上課時(shí)間聽學(xué)院老師說過關(guān)于國家出臺的土地流轉(zhuǎn)政策的好處，而我的家鄉(xiāng)河南省信陽市固始縣不僅是農(nóng)業(yè)大縣又是勞務(wù)輸出大縣，勞務(wù)輸出大家鄉(xiāng)里的土地閑置極其普遍。所以參加社會實(shí)踐，對我們樹立正確的人生觀、世界觀、價(jià)值觀有著很大的幫助。有句說得好：實(shí)踐出真知。 下鄉(xiāng)結(jié)束了，我也成長了不少，變 得更有自信了，對社會、對實(shí)現(xiàn)自我價(jià)值的思考也更深入了。下鄉(xiāng)快要結(jié)束時(shí)，大家都不舍，我們很快成了明星，那幫孩子要我們每一個給老師給他們留言、簽名，在他們眼里我們是多么神圣啊。有的回家有大量農(nóng)活等著去做，有的從小父母不在身旁被寄養(yǎng)在別人家，有的是單親孩子。課堂上他們認(rèn)真的聽課、做筆記，課后和我們一起聊天、玩游戲。他們好純好純，他們求知欲強(qiáng)，對外面的世界充滿了各種幻想，他們懷抱著考上大學(xué)走出大山的夢想，他們真誠的對待每一個人。所以我想以后有機(jī)會要積極參加集體活動，并很好的融入其中去。經(jīng)過此次下鄉(xiāng)，我學(xué)會了怎樣更好的融入集體，即使自己不是很有才華，但是只要自信的表達(dá)自己想法，真誠的對待每個人，把自己該做的工作做好，多為集體想一想，多學(xué)會關(guān)心別人，你就會成功地融入到集體生活中去。我想只要集體中每個成員都為了共同的目標(biāo)一起奮斗，一起遵守組織紀(jì)律，一起幫助與學(xué)習(xí)，這個集體就會是一個成功的集體。在整個工作過程的開展中，因?yàn)榇蠹乙庖姴灰恢?，難免會有分歧，但是大家都心系 watercamp,一心一意為整個隊(duì)伍著想，從而打造了這個夏天最完美的 動，讓我對集體生活有了更深的理解。我更加深刻的認(rèn)識到積極參與各色活動是我們獲取友誼、提升能力、展現(xiàn)自我的好平臺。我從這些活動中感受到了大家的積極與熱情，感受到了大家的青春活力，感受到了當(dāng)?shù)睾⒆觽兊穆敺f與可愛。 二．積極參與各項(xiàng)活動 我們此次下鄉(xiāng)主題是支教，為了豐富學(xué)生的生活，培養(yǎng)他們積極樂觀的生活態(tài)度，我們設(shè)置了很多活動，像趣味運(yùn)動會、班風(fēng)大賽、主持人培訓(xùn)與面試。在課堂上我還盡量穿插一些學(xué)習(xí)方法，并且對差生實(shí)行激勵機(jī)制，也收到了明顯的效果。因此我確保使學(xué)生在當(dāng)堂就掌握識記當(dāng)天所學(xué)習(xí)的知識。并且要根據(jù)學(xué)生的學(xué)習(xí)情況，不斷調(diào)整自己備課內(nèi)容。由于學(xué)生水平參差不齊，部分學(xué)生不懂我的課，主要是男生，他們就坐在那不聽課，這 讓我很勞心。他們的回答讓我很感動，好懂事、好好學(xué)的孩子，同時(shí)他們的肯定也讓我覺得很有成就。課后問學(xué)生我的教學(xué)怎樣，我說會不會比較悶，他們說他們來就是想多學(xué)點(diǎn)知識的，一直玩游戲也不好，不同的老師針對不同的教學(xué)會有內(nèi)容不同的教學(xué)方法，他們都會很好的適應(yīng)。因?yàn)橐恍┰?，我一直到第三天才正式上課，當(dāng)時(shí)心里特緊張， 心想他們習(xí)慣了那種輕松活躍的教學(xué)方式，會怎么對待我的課呢。我教基礎(chǔ)英語，其他老師教趣味、陽光英語。 此次社會實(shí)踐給我的感動和感受主要是一下幾個方面： 一．認(rèn)真完成教學(xué)任務(wù) 我們這次擔(dān)任的是初 一、初 二、高 一、高二的教學(xué)任務(wù)，四個年級各一個班。見面會上，我們?yōu)樗麄冋故玖岁?duì)歌、隊(duì)舞，介紹了各個年級的老師。原以為會很尷尬會很難和他們溝通，但我們很快進(jìn)入角色和孩子們打成一片，一起拍照、一起說笑。 7 月 16 日，是我們和當(dāng)?shù)睾⒆觽冋揭娒娴娜兆?。?dāng)天下午我們一起去集市上采購物資，一起打掃宿舍衛(wèi)生，忙到很晚。來到潭水中學(xué)的第一感覺就是環(huán)境好，天好藍(lán)、樹好綠、空氣好清新，無論是學(xué)校周圍和學(xué)校內(nèi)的自然環(huán)境還是學(xué)校的文化氛圍都讓人耳目一新。在孩子們不愿接受的情況下，教學(xué)的效果一般是不好的。 在進(jìn)行教學(xué)設(shè)計(jì)首先必須確定某一節(jié)課需要完成的教 學(xué)內(nèi)容，這是很自然的。而是多注重互動，讓學(xué)生能夠充分運(yùn)用到所學(xué)知識。讓孩子們在輕松的氛圍中感受西方文化，培養(yǎng)英語學(xué)習(xí)興趣，同時(shí)學(xué)到知識。大部分學(xué)生初一才開始真正認(rèn)真的學(xué)習(xí)英語，十一天時(shí)間教不了他們多少知識，所以主要目標(biāo)是培養(yǎng)他們對英語學(xué)習(xí)的興趣和熱情。準(zhǔn)備活動中讓我記憶最深刻的就是備課了，當(dāng)時(shí)真是較勁我腦汁，準(zhǔn)備了好久。我被分配到了活動組策劃見面會和告別會，從來沒有類似經(jīng)歷的我在同學(xué)的幫助下，對如何策劃一個活動學(xué)到了很多。 雖然只有短短十一天的下鄉(xiāng)之旅，大家在學(xué)校卻準(zhǔn)備了快兩個月，一邊學(xué)習(xí)、備考，一邊準(zhǔn)備下鄉(xiāng)。我即將要前往陽春市潭水鎮(zhèn)中學(xué)為期 11 的支教，有豪氣萬丈，也有忐忑不安，畢竟這是我第一次當(dāng)老師。 2021 年 7 月，炎熱的暑假，火熱的心情，這個暑假因?yàn)橛辛松鐣?shí)踐不再尋常。越長大越覺得人生要思考的東西太多，需要追求的東西太多。這次下鄉(xiāng)的口號是與人民緊密結(jié)合，為祖國奉獻(xiàn)青春。農(nóng)民有他的特殊性，解決問題要講究方法。首先，認(rèn)識了許多的朋友，大家在艱苦的條件共處了九天，患難見真情，大家都相互幫助，真情流露，我想我一輩子都不會忘掉。政府應(yīng)站在一個高度上看問題，分清長遠(yuǎn)利益和眼前利益，提高農(nóng)民素質(zhì)，另外，發(fā)展是需要時(shí)間的，政府、農(nóng)民都不應(yīng)該急噪，應(yīng)該腳踏實(shí)地，把成績干出來。所謂路通財(cái)通路路通嘛！ 以上便是我 在下鄉(xiāng)實(shí)踐中總結(jié)出來的問題。農(nóng)民不知道有助學(xué)金、貸款等，我認(rèn)為在這方面，政府應(yīng)做一些獎勵措施，鼓勵考上大學(xué)的學(xué)生去完成他們的學(xué)業(yè)。由于經(jīng)濟(jì)的問題， 孩子上學(xué)比較困難。據(jù)調(diào)查反應(yīng)，福堂鎮(zhèn)普遍落實(shí)了九年義務(wù)教育。 4 科教興國問題 科學(xué)技術(shù)是第一生產(chǎn)力。以旅游資源（天鵝湖風(fēng)景區(qū)）為龍頭，帶動其他林業(yè)等發(fā)展。開辦農(nóng)業(yè)技術(shù)培訓(xùn)班，提高農(nóng)民的生產(chǎn)技術(shù)；進(jìn)行現(xiàn)代化經(jīng)營；引進(jìn)龍頭企業(yè)，定單產(chǎn)業(yè)，做到規(guī)模效應(yīng)；以點(diǎn)帶面， 輻射全鎮(zhèn)。農(nóng)民想致富，這是好事，而他們需要指引的人，這便是政府要做的事情了。他們不懂得用法律來自己的合法權(quán)益，另一方面，從和農(nóng)民的私下談話中我們也發(fā)現(xiàn)，司法部門在某些時(shí)候、某些事 情上沒有做到有法必依，執(zhí)法必嚴(yán)，而是以權(quán)代法，以人治代替法制，沒有很好地從根本上保障農(nóng)民的利益 .3科學(xué)致富問題 致富需要科學(xué)的方法，想蠻牛一樣死干是不能真正地致富的。 2 普法宣傳問題 25 號，我們進(jìn)行了一個上午的法律咨詢活動。福堂鎮(zhèn)有越生越窮，越窮越生的情況存在，孩子多了，農(nóng)民負(fù)擔(dān)自然就重，惡性循環(huán)，想讓他富都難。 9 月份，新的計(jì)劃生育法開 始正式實(shí)施，可見國家對計(jì)劃生育的重視程度。而在鎮(zhèn)面上，以個體商販、供銷社為主。至于該鎮(zhèn)的團(tuán)建工作，現(xiàn)14~28 周歲的青年共有 2948 人，團(tuán)員共有 408 人， 3 個團(tuán)總支部 .12 個團(tuán)支部，團(tuán)的工作是以服務(wù)社會 .經(jīng)濟(jì)建設(shè)為中心?？偯娣e約 133 平方公里，這里的山很多，可以說是開門見山，人均土地面積為 畝。全隊(duì)分成了 3 組，分別到榮利村 .良善村 .太平村進(jìn)行掛職工作。不過，我們也盡了心，盡了力。這塊土地給我的第一感覺是挺窮的，矮矮的房子，窄窄的馬路，一點(diǎn)也沒有城市的那種繁忙的氣息，這是一個嫻靜的農(nóng)村。聽著莫扎特的小星星 變奏曲我心中滿懷無限的 ... 第二篇：暑假三下鄉(xiāng)實(shí)踐報(bào)告 今年暑假，本人有幸作為商英學(xué)院三下鄉(xiāng)代表隊(duì)的成員之一，來到清遠(yuǎn)市連山縣福堂鎮(zhèn)進(jìn)行實(shí)踐調(diào)查。而轉(zhuǎn)來的這些孩子們說校園沒有專門的音樂，美術(shù)教師，他們從沒上過音樂美術(shù)課。這些孩子們都沒有上美術(shù)課的概念?。∥业男睦镎饝夭灰?。幸喜她過人的歌唱天分，如此的歌喉卻沒方法及早地發(fā)掘與培育。原 **鎮(zhèn)中心小學(xué)學(xué)生可以團(tuán)體唱幾首歌，而從其它校園轉(zhuǎn)過來的學(xué)生卻一臉茫然。在此次職責(zé)支教中，我?guī)佬g(shù)，音樂課。支教活動將于明日正式打開。 當(dāng)晚，咱們住進(jìn)了校園給咱們騰出的兩間教室中。 (由于這鄰近遙遠(yuǎn)山區(qū)的小學(xué)都是 五年制 ,所以孩子們要念六年級就轉(zhuǎn)入這兒 )六年級學(xué)生一共 167 人，學(xué)生重組為四個班，每班四十一，二人。經(jīng)過和學(xué)生開端說話了解到，這所小學(xué)六年級學(xué)生由兩部分組成。遭到楊教師的鼓動與教導(dǎo) ,支教小分隊(duì)整體隊(duì)員進(jìn)行了莊嚴(yán)的發(fā)誓，咱們堅(jiān)決的表明，必定要戰(zhàn)勝悉數(shù)困難，不怕喫苦，眾志成城，發(fā)揚(yáng)師院精力，搞好此次支教活動。李校長對此次職責(zé)支教活動表明感謝，并要求一切學(xué)日子躍協(xié)作、熱心參與。下午四時(shí) ,**鎮(zhèn)中心小學(xué)整體師生、支教小分隊(duì)教導(dǎo)教師楊隨義及整體隊(duì)員在校園舉行了發(fā)動典禮。 **鎮(zhèn)地處兩山峽谷之中，蒼翠郁蘢，讓人賞心悅目。村莊孩子肄業(yè)之艱苦讓咱們心酸，更讓咱們感動！雖然政府和當(dāng)?shù)匦@及各慈善機(jī)構(gòu)在教 育存在的困難上做了很大的盡力和給予了極大的協(xié)助，但由于許多方面的原因，村莊教育仍存在很大困難，經(jīng)過此次社會實(shí)踐，我深感我國村莊教育之困難，一起也知道到作為一個師范類學(xué)生，擔(dān)負(fù)職責(zé)之重。此次支教我感觸頗深。教導(dǎo)員楊教師總管兩隊(duì)。我隊(duì) 25 人分兩組舉動。此次支教使命首要是 前進(jìn)大學(xué)生理論與實(shí)踐相結(jié)合的才華，練習(xí)師范生從師技術(shù)，為將來作