特殊教育學(xué)校教師先進(jìn)事跡材料(參考版)
2025-04-08 23:31本頁面
【正文】 她相信總有一天，會(huì)等到這些自信的花朵綻放的那一刻！ ?！? 就是這位 老師，最美的班主任，用十幾年的青春年華，陪伴著這群智力有殘疾的孩子們。因?yàn)榻佑|了這幫孩子，我每天內(nèi)心感到無比的充實(shí)和滿足?！薄安?！ 老師！你在我們眼里永遠(yuǎn)是最美的！你是最美的老師！”每當(dāng)聽到孩子稚嫩的回答， 總是熱淚盈眶。 即將升級(jí)的“ 奶奶” 因?yàn)閾?dān)任班主任往往要付出異于常人的艱辛和勞累，白發(fā)早早的躲進(jìn)了她的青絲。今天幫王同學(xué)買雙襪子，過兩天幫韋同學(xué)帶套秋 衣秋褲??每當(dāng)看到孩子臉上露出燦爛的笑容時(shí)， 的內(nèi)心都感到無比的滿足。班上有兩個(gè)學(xué)生韋同學(xué)和王同學(xué)家里母親均為智力障礙者，家庭條件較為困難。 “ 媽媽”在現(xiàn)在培五年級(jí)孩子的眼中是“無所不能”的。只要給她們與溫暖，他們就用最真摯的笑容回應(yīng)你?！皨寢?！我想媽媽了！” 這次聽清楚了，一把抱住華同學(xué)，小聲地說：“在學(xué)校，你就把 老師當(dāng)成媽媽，好嗎？”華同學(xué)頓時(shí)滿眼淚 水，輕輕的點(diǎn)點(diǎn)頭，叫了一聲：“媽媽！”這聲媽媽讓 激動(dòng)的熱淚盈眶。每個(gè)學(xué)生都分得了一塊蛋糕，當(dāng)大家都津津有味的吃著的時(shí)候
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