【正文】 堅持做好家訪電訪工作，了解幼兒情況，并做好記錄。八．做好家長工作，與家長聯(lián)手打造溫馨、祥和、童趣的幼兒成長環(huán)境。六．以建園十周年為契機，開展美工、體育、文藝嘉年華系列活動，與媒體合作舉辦兒童活動，擴大社會正面影響。走出去，請進來，開闊視野，提高境界。四．深入開展蒙氏、布朗英語、多元智能教研活動，抓住教師所困惑的實際問題，開展研討，不拘形式，不走過場，追蹤研討結果，層層落實，切實提高教師的教研能力和對幼兒活動的駕馭能力。三．創(chuàng)設豐富多彩的游戲環(huán)境，為區(qū)域注有安全性、趣味性、知識性、互動性，開展幼兒活動價值的研究，推廣具有教育性、趣味性、親子性和參與性的幼兒活動，使幼兒在原有的水平基礎上，在活動中體智德 美得以發(fā)展。二．抓好安全教育、安全意識和自我保護能力的培養(yǎng)，落實本部門各項安全措施和流程，及時做好防控工作，做細食品安全、校車安全、校園安全、衛(wèi)生保健、活動安全。工作措施 一．通過團隊活動、培訓活動、晨會、園會、分享、反思等多種渠道和途徑，開展優(yōu)秀的師德師風養(yǎng)成活動、團隊打造 活動、崗位競賽活動，促進員工愛崗敬業(yè)精神的升華和綜合素質的提高。三．幼兒園發(fā)展目標 管理規(guī)范、服務到位、質量提升，讓幼兒快樂、家長滿意、社會贊譽。關愛每一個孩子，關心每一位同事，關注每一名家長，在工作中體驗快樂 。二．教師發(fā)展目標 讓每一位教師擁有健康、平和、陽光、積極的心態(tài)，從我做起，從身邊小事做起。養(yǎng)成良好的衛(wèi)生習慣、文明禮儀、行為規(guī)范。指導思想 以《幼兒園指導綱要》、《 3—— 6 歲兒童學習與發(fā)展指南》為指導，以幼教法規(guī)為準繩，以公司教育理念的落實為目標，以安全為抓手，以優(yōu)質活動為載體，以建園十周年為契機，搭建幼兒活動平臺，鍛煉和培養(yǎng)具有適應能力和學習能力的優(yōu)秀兒童。 。 做好借書、教玩具、圖書資料的清還工作。 二月份 搞好幼兒發(fā)展評價及各項評價工作。 、各年段做好期末工作總結。 一月份： ，匯總調查情況。 常規(guī)工作檢查 十二月份： “慶元旦”親子運動會 幼兒自理能力比賽 ，開展安全健康教育活動 組織幼兒進行體檢。 開展公開課。 。 組織幼兒進行體檢。 ，重點抓好一些生活習慣、行為習慣的培養(yǎng)。 。 1做好少兒醫(yī)保工作。 。 ，各班第三周開始做新操。 。 ，行政跟班檢查。建立健全規(guī)章制度。 、編班、收費等開學準備工作。 、安全工作檢查。 每月工作安排： 八月份： 、衛(wèi)生方面以及班級物品存在問題進行檢查、整改、落實。平時經常利用接送幼兒時間及時反饋幼兒在園一日生活情況，個別情況用電話家訪或登門家訪 。 ，對家長達到家園 教育同步，促進幼兒全面發(fā)展。讓家長了解幼兒園的教育教學活動情況，促進幼兒園工作的進一步發(fā)展。培養(yǎng)幼兒良好的生活衛(wèi)生習慣，有計劃有主題的開展健康教育活動，如保護視力、保護牙齒、消防安全模擬演練等。 我園將認真作好園內外的環(huán)境衛(wèi)生，保持室內空氣流通。 不斷提高幼兒保育質量。 有計劃地對全體教職工及幼兒進行防火、防電、防水、交通等的安全教育，并進行相應的模擬演練。重點是全園衛(wèi)生安全要求和食 堂管理。 加強安全管理，完善防范措施。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。 加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。提高教師教學能力、教研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。 強化隊伍。 (二 )、以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造幼兒園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。召開新學期家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能在教學上有所突破。加強保育員業(yè)務培訓。 強化隊伍。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。努力“營造一個家的氛圍，讓每一個孩子健康快樂地成長”。 第三篇：幼兒園園務工作計劃 一、指導思想幼兒園秋季園務工作計劃 以《幼兒園工作規(guī)程》及《幼兒園指導綱要》《 36 歲兒童發(fā)展指南》為指導，認真貫徹落 實上級教育主管部門的指導精神，立足本園實際，圍繞“規(guī)范管理，辦出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與內涵建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，真正做到服務于社會、服務于家長、服務于幼兒。 一個學期，在緊張而有序的氛圍中開始了。 積極參加社區(qū)等各級組織舉辦的文藝活動，技能比賽，親子游戲。以電話聯(lián)系、校訊通、家訪等多種形式繼續(xù)開展好“全員大家訪”活動。衛(wèi)生環(huán)境，具體分工，責任到人。 衛(wèi)生環(huán)境，責任到人。 (3)提高安全意識，加強有關業(yè)務學習，提高各崗位工作人員的安全意識和應對能力，進一步明確各自職責對教師加強突發(fā)事件的處理能力的培訓，進行消防模擬演習等活動。 (2)強化一日活動各環(huán)節(jié)的安全細化工作和安全檢查措施，確保幼兒在園學習、生活安全、愉快。 常抓不懈，提高安全防范意識。加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。 (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。 抓好幼兒保健管理。 (六 )后勤工作 更新觀念，增強服務意識。我園將繼續(xù)圍繞良好行為習慣培養(yǎng)目標，針對 我園的實際情況制定新學期幼兒良好行為習慣實施方案，將幼兒的行為習慣教育全面滲透在幼兒一日活動的全過程中。 (五 )繼續(xù)加強幼兒良好行為習慣的培養(yǎng)。 教學管理人員要深入教師集體備課，了解教師所想、所需，幫助教師解決疑難問題。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。 開展扎實有效的教研活動。 打造“大型戶外體育游戲活動”特色。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。 為了豐富幼兒的在園生活，培養(yǎng)幼兒的體育興趣，從而提高幼兒的全面素質，本學期重點開展“大型戶外體育游戲活動”，讓幼兒在身體素質方面得到全面發(fā)展，讓孩子在成長的路上走得更快樂、更充實。 加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。 根據幼兒園園本培訓計劃，進行教師教學能力的培訓。 (二 )強化隊伍。 加強對教學、后勤工作的檢查與考核，加大對教職工常規(guī)工作檢查考核與反饋。保障幼兒園各項工作的順利開展與有效實施。 五、主要工作及措施 (一 )規(guī)范管理，重視有效的過程管理。 加強幼兒良好行為習慣培養(yǎng)。 加強教工隊伍建設，樹立“一切為了孩子，為了孩子的一切”的保教思想，讓小朋友在幼兒園開心，家長對幼兒園放心。 強化幼兒一日生活常規(guī)，不斷提高保教質量。 密切家園聯(lián)系，做好家長工作，使家長放心，社會滿意。 完善幼兒園各項設施，為幼兒和教師提供一流的學習與工作環(huán)境。 精細化教學管理，保證高質量的日常教學。 以教學常規(guī)管理為抓手，加強質量監(jiān)控與評價。 以園本課程建設為突破口，深化幼兒園特色建設。 二、工作思路： 本學期，我園開設六個班級，教師配備全部到位，幼兒園進入了一個相對穩(wěn)定的發(fā)展時期。廚房工作人員要有良好的衛(wèi)生習慣。 每周編制一次營養(yǎng)平衡的帶量食譜，每周進行營養(yǎng)分析，根據分析結果及時調整幼兒食譜 。活動室、午睡室每天進行紫外線等消毒，每天定時開窗通風，保持室內空氣新鮮。玩具及用品每周消毒 12 次，有消毒記錄。 幼兒每人要有兩條毛巾，擦手和擦嘴要分開使用。發(fā)現(xiàn)傳染病患者立即隔離，并對患兒停留過的房舍進行消毒處理。有針對性地制定應對措施。 七、衛(wèi)生保健工作 各項衛(wèi)生保健制度健全 (幼兒作息制度、全日觀察制度、疾病預防制度、衛(wèi)生消毒及傳染病隔離制度、健康檢查制度、疾病缺陷跟蹤矯正制度、體弱兒管理制度、營養(yǎng)管理制度 )并要有過程記錄等。 重視對教職工和幼兒的安全教育 (講座、宣傳欄、演習、等 )，有教育內容，幼兒園要給幼兒購買校方責任險，幫助師生掌握一些自我防護知識與方法。每月定期進行 各部門隱患排查治理。 能有效利用社區(qū)的教育資源擴展幼兒學習的空間，每學期至少有一次參加社區(qū)活動 (撿垃圾、早教活動、有效銜接、參觀小學、社區(qū)親子活動、社區(qū)繪畫比賽、文藝演出等 )。 教師能利用先進的教育手段進行教學，多媒體教學，每位教師每學期不少于 2 次。 環(huán)境的創(chuàng)設，能有效的利用一切空間 (墻面、地面、窗臺、樓梯等 )創(chuàng)設教育環(huán)境。 (邀請同區(qū)幼兒園觀摩 ) 四、教育活動 合理地組織五大領域教育內容，有計劃的開展主題活動。 每年鼓勵老師寫教育論文，反思、案例活動設計、兒童文學等作品，積極向縣級以上主 管部門投稿評比。每日有小廣播播報。每周檢查教師的教案、每月檢查教育筆記、每月檢查月計劃工作、每周要檢查區(qū)域活動、并進行批閱，做好記錄。 建立幼兒個體發(fā)展檔案。教師每學期要寫教育筆記 8 篇以上。要有月周計劃表 。 【工作計劃第 4 篇】 一、指導思想： 本學期我們根據園務計劃，為幼兒提供安全、健康、豐富的生活和活動環(huán)境，滿足幼兒多方面發(fā)展的需要，尊重幼兒身心發(fā)展的特點和規(guī)律，關注個別差異，堅持保教并重，促幼兒體智德美全面發(fā)展。認真落實《幼兒園食品一日流程管理及考核辦法》，加強食品從采購、入庫、制作、入口等環(huán)節(jié)的管理，杜絕食品浪費。 (2)加強生活護理和消毒制度的執(zhí)行，加強檢查、督促。 抓好幼兒保健管理。根據本班幼兒的實際情況，及時填寫《家園聯(lián)系手冊》。調動全體后勤人員的積極性，牢固樹立師生利益、家長利益的朋友關系，以滿足師生、家長的合理要求為出發(fā)點和歸宿，全心全意為師生和家長服務。 努力做好教學業(yè)務檔案資料的管理，注意各種教學資料的積累。整理一個教育故事，寫出案例評析 。在教學中努力做到“眼中有孩子、心中有目標、隨時有教育”。 開展扎實有效的教研活動。探索德育如何融合課改背景下教育課程的新模式 。 打造德育教學特色。根據常規(guī)目標研討常規(guī)訓練的措施與方法。強化教師的管理意識，以良好的團隊形象、優(yōu)質的服務態(tài)度、全新的工作理念，多學、多看、多鉆研出色完成各項工作任務。 (6)教師一周一例會制度。利用業(yè)余時間，擴大教師的視野，抓住一切學習的機會給自己充電，學習別人的長處，逐步提高自己的教育教學水平。 (5)加強教師對教育案例、教育教學的反思能力，提高她們的業(yè)務素養(yǎng)。隨時寫出有意義的教研總結。 (3)加強教研，提升教師專業(yè)素養(yǎng)。提高教師教學能力、科研能力、基本功的培訓和運用現(xiàn)代教育信息技術能力。 (1)強化隊伍。 以“愛崗敬業(yè)、創(chuàng)造奉獻”的園風精神為核心，宣傳和提倡園內要 有“互相幫助的人氣、默默奉獻的風氣、艱苦奮斗的勇氣和不拘小節(jié)的大氣”，精心打造校園生活中的每一處環(huán)境、每一個細節(jié)，積極營造民主、開放的教學氛圍，以人為本的育人氛圍，健康和諧的人際氛圍，使全體教職員工形成一個共同的理念：工作著是幸福與快樂的，變“要我做”，為“我要做”，使幼兒園成為教職員工快樂的精神家園。制定“誰分管誰負責”的責任考評制度，重申幼兒園各項規(guī)章制度。召開期初和期末家長會，繼續(xù)家訪和家長開放日活動的開展。進一步樹立服務思想，落實安全責任與措施。以保教并重為前提，在豐富幼兒一日活動內容，強化幼兒日常行為規(guī)范上下功夫，使人人均能教學上有所突破。加強保育員業(yè)務培訓。 (二 )強化隊伍。增強教職員工對幼兒園發(fā)展前景的信心。努力“營造一個家的氛圍 ,讓每一個孩子健康快樂地成長”。圍繞“規(guī)范管理，突出特色，促進均衡”中心工作突出重點、狠抓規(guī)范、推動發(fā)展、力求創(chuàng)新，以保教結合為原則，以貫徹安全工作為主線，以師資隊伍建設與建設為重點，以促進幼兒發(fā)展為目的，有效開展幼兒園工作，傾力打造幼兒園特色發(fā)展，真正使每一位幼兒健康、快樂地成長。每月召開一次安全工作專題會議，每