民主生活會發(fā)言材料：檢討(參考版)
2025-04-06 23:07本頁面
【正文】 。使全體職工適應當前發(fā)展變化，解放思想、轉變觀念，樹立 四種意識，即危機意識，對標意識，責任意識和爭先意識。這樣既解決了設備多、任務重，統(tǒng)籌難度大的問題，又避免了某一人員缺位時，無人員及時替補的問題。要求每項工作參與人員必須熟練掌握每個崗位的操作程序和技術規(guī)范，做到平時增強學習，做到遇有突發(fā)事件能輪換上崗。明確每項工作責任人，并組織實施。 針對反映突出問題，下一步制訂出整改落實方案，并切實抓好貫徹落實。牢固樹立“以人為本”的宗旨，堅持從群眾中來，到群眾中去，親自動手，深入思考，解決職工群眾在生產(chǎn)、生活中遇到的實際問題，做到辦事程序公開，廉潔辦事，真正做到統(tǒng)籌兼顧，堅持兩手抓、兩不誤、兩促進。到職工群眾中調查研究的不夠，不能及時根據(jù)群眾利益要求不斷變化這一點上，了解關心群眾的熱點，難點問題。做為一名帶頭人，對新形勢下的綜合分析能力水平有待進一步的提高。要有學習的危機感、緊迫感，把學習知識、提高素質作為生存和發(fā)展的緊迫任務，把學習當作一種工作和追求，并牢固樹立終身學習的觀念，爭當學習型干部。要解決對有的學習重視不夠，功底不夠扎實。作為一名黨員干部，在學習發(fā)展觀，要結合自身實際情況，把學習踐行科學發(fā)展觀與當前各項要作結合起來， 與職工群眾的根本利益結合起來，著力提升我們的執(zhí)行力、創(chuàng)新力、融合力和組織力。 四、要善于總結。在十七大報告中要求我們黨必須進一步提高執(zhí)政能力，提高黨員干部的執(zhí)政水平。要去思考，為什么說科學發(fā)展觀是馬克思主義中國化的最新成果？我們又如何通過學 習實踐活動，以科學發(fā)展的理念，處理好速度、質量與效益三者的關系，推進強網(wǎng)建設等工作？等等一些問題都是我 們要認真思考和積極探索的重大課題。 二、要勤思考。還有就是科學發(fā)展觀學習內容的豐富，決定了我們的思考內容。思想是行動的先導。通過這段時間的學習和實踐，我深深地感到：科學發(fā)展觀的提出，是理論創(chuàng)新的一個突出成果，體現(xiàn)了中央新一屆領導集體對發(fā)展內涵的深刻理解和科學把握，是發(fā)展思路、發(fā)展模式的不斷探索和創(chuàng)新，對我 們把握大局、提高執(zhí)政能力、做好本職工作，具有非常重要的意義。自學習 實踐活動開展以來，公司黨委為方便黨員學習，為我們訂閱了相關學習材料（《毛澤東鄧小平江澤民論科學發(fā)展》、《科學發(fā)展觀重要論述摘編》、《深入學習科學發(fā)展觀活動 — 領導干部學習文件匯編》以及共產(chǎn)黨員增刊 — ）。要注意培養(yǎng)自身的綜合素質，把政治理論學習和業(yè)務學習結合起來，不斷提高自身的政治素質和業(yè)務能力。 （三）嚴格要求，提高自身的綜合素質。深化學習，樹立求真務實的工作作風，強化責任意識和任務觀念，以一顆為人民服務的心，認真做好自己的本職工作。堅持理論聯(lián)系實際的馬克思主義學風，自覺把理論學習與與工作實際相結合、與開拓創(chuàng)新相結合，把理論武器轉化為促進工作的強大動力。今后，把學習作為提高自身素質和決策能力的主要措施來抓。在工作中缺乏學習業(yè)務知識的計劃安排，故在開展工作中只是安于常規(guī)，處理事情問題的方法比較簡單，對問題不作深層次的分析，思考不深刻，解決新問題的能力還不夠強，在困難和挑戰(zhàn)面前缺乏開拓進取的膽略和勇氣。為人民服務的宗旨觀念不夠牢固，遇到復雜或困難的工作比較浮躁，工作作風不夠扎實，服務發(fā)展、服務群眾的能力還不是很強，沒有時刻以高標準、嚴要求要求自己，有時會存在自我放松的情緒，崗位意識有待進一步提高。理論聯(lián)系實際還有一定的差距，對理論的學習不夠深入系統(tǒng)，許多東西往往學后就丟，淺嘗輒止，鉆得不夠深，學得不夠細，沒有將學到的知識完全運用到工作實踐中去。 第四篇：民主生活會發(fā)言 （一）學習自覺性不夠強。不善于用政治的頭腦思考問題 ,有時看問題或做事情不夠全面 ,也不能站在全局的角度思考問題解決問題
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