【正文】 預(yù)防火災(zāi)，從我做起。 實(shí)際上火災(zāi)其實(shí)并不可怕，火災(zāi)只是源于人們的一時(shí)大意，才會(huì)造成火災(zāi)的出現(xiàn)。 通過(guò)學(xué)習(xí)消防知識(shí)使我認(rèn)識(shí)到消防是多么的重要，尤其是在重慶這個(gè)高溫地帶。 發(fā)現(xiàn)火情，要盡快撥打 119 火警電話， 通知消防隊(duì)來(lái)救火，在電話中說(shuō)明火災(zāi)發(fā)生的地點(diǎn)、周?chē)牡缆非闆r。在煙火中的人不要叫喊，防止吸入毒氣可以向火場(chǎng)外面拋擲東西，讓外面的人發(fā)現(xiàn)你所在的位置前來(lái)救援 .如遇山林火災(zāi)，要朝逆風(fēng)的方向奔跑，這樣才可以擺脫火焰的追逐 .如果樓房發(fā)生火災(zāi)，可以把濕棉被，毯子等披在身上，順樓梯逃生，不到迫不得已千萬(wàn)不要跳樓 .如果樓 梯口被封住，可以通過(guò)窗口，陽(yáng)臺(tái)逃生，用繩子或把撕開(kāi)的布條連接起來(lái)，栓在窗口，陽(yáng)臺(tái)上，順著繩子或布條望下滑，也可以抓住屋外的排水管望下滑，在底層的人可以用竹竿逃生，如果不能逃離樓房，應(yīng)想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。下面，就就由我向大家介紹相關(guān)的消防知識(shí)。用完火后要把火熄滅，如果用煤氣，液化氣等，用后 要關(guān)緊閥門(mén)，以免引起火災(zāi)。在任何場(chǎng)所，任何情況都不能玩火柴，打火機(jī)，更不能點(diǎn)火玩耍。所以，作為學(xué)生，我們要認(rèn)識(shí)到消防安全的重要性，掌握火災(zāi)發(fā)生后一些自救的方法，預(yù)防火災(zāi)的發(fā)生。也為人類燒出美味的食物，同時(shí)，火又是摧殘人類家園，仿佛奪取一條條鮮活生命的利劍，深深地刺入了每個(gè)人的心中。人們?cè)谏a(chǎn)，生活用火時(shí)候管理不嚴(yán)，用電不當(dāng)，小孩玩火，雷擊起火等都會(huì)引起火災(zāi)，帶來(lái)禍害?；馂?zāi)給人類帶來(lái)災(zāi)難，給國(guó)家和人民造成損失。 火，它為人類帶來(lái)了溫暖，火，時(shí)刻存在于我們生活中。 學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得 5 作為班里的生活委員，我參加了學(xué)校組織的消防志愿者大隊(duì)，并進(jìn)行了相關(guān)講座的聽(tīng)取和一些防火防災(zāi)知識(shí)的學(xué)習(xí)。 這次演練提高了我們的消防安全意識(shí)和火場(chǎng)逃生的潛力，明白了不管遇到什么狀況，都要鎮(zhèn)定，然后用學(xué)過(guò)的安全知識(shí)去處理。防范勝于救災(zāi)，職責(zé)重于泰山，火災(zāi)事故不僅僅會(huì)給我們帶來(lái)不幸，更會(huì)給我們的家庭帶來(lái)巨大的傷害。僅僅幾分鐘，我們便跑出了教學(xué)樓，在樓前集合。當(dāng)警報(bào)響起的時(shí)候，同學(xué)們竟然有序地按照既定的逃生路線逃生。 學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得 4 俗話說(shuō)“水火無(wú)情”，在所有的災(zāi)害中，發(fā)生最多的就是火災(zāi)，為了讓全體師生更加深入地了解消防逃生知識(shí)，是每一位同學(xué)都樹(shù)立起安全意識(shí)，星期一上午，我校舉行了一次消防演練。 安全是學(xué)校的永恒課題，“水火無(wú)情、全員皆知”。加大對(duì)專 (兼 )職安全員的培訓(xùn)力度，提高安全員的業(yè)務(wù)素質(zhì)，培養(yǎng)出一支具備不計(jì)得失、樂(lè)于奉獻(xiàn)、忠于職守和敢抓敢管精神的專業(yè)隊(duì)伍，提升學(xué)校安全管理水平。 五、思想意識(shí)要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi)展的硬件保障。要根據(jù)上級(jí)有關(guān)消防的法律法規(guī)，結(jié)合本單位實(shí)際制定出一套行之有效的制度和措施，并嚴(yán)格抓落實(shí)，獎(jiǎng)優(yōu)罰劣，保障消防安全的各項(xiàng)工作能正常有序開(kāi)展。 三、制度措施要到位。這是學(xué)校消防安全工作得以順利開(kāi) 展的第一前提。各部門(mén)的負(fù)責(zé)人作為消防安全工作的第一責(zé)任人，要加大對(duì)安全工作的管理力度，定期組織安全檢查，查處隱患限期整改反饋，切實(shí)地把消防安全工作與生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)管理工作相結(jié)合，確保各項(xiàng)工作能順利進(jìn)行。 通過(guò)此次培訓(xùn)，我覺(jué)得一個(gè)學(xué)校要想做好消防安全，應(yīng)從以下五點(diǎn)做起： 一、領(lǐng)導(dǎo)要重視。 火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)自救逃生的技能和撲救初期火災(zāi)的時(shí)機(jī)和方法。 從日常生活中的火災(zāi)隱患看加強(qiáng)學(xué)習(xí)消防知識(shí)的必要性 。 學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得 3 針對(duì)防火的必要性，以及各項(xiàng)的消防知識(shí)，消防老師為大家示范滅火器、逃生繩等自救設(shè)備的使用方法，為大家上了一堂精彩而生動(dòng)消防知識(shí)講座。 家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。③窒息法 。 四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用 滅火方法①冷卻滅火法 。 用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行。縱火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。②物質(zhì)的自燃。 自然現(xiàn)象火災(zāi)。 電氣火災(zāi)。⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹 。③使用大功率照明設(shè)備，④用紙張、可燃布料做燈罩 。①生活中燃?xì)廛浌芾匣?。 學(xué)校消防安 全公開(kāi)課觀后感心得 2 一、疏忽大意、僥幸的心理不可有 火災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。 四、消防四個(gè)能力和四懂四會(huì) 檢查和消除火災(zāi)隱患能力 撲救初期火災(zāi)能力 組織引導(dǎo)人員疏散逃生能力 消防安全知識(shí)宣傳教育培訓(xùn)能力 四懂：懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的危險(xiǎn)性，懂得本崗位生產(chǎn)經(jīng)營(yíng)中火災(zāi)的原因，懂得撲救火災(zāi)的方法，懂得自救逃生的方法。幾乎所有的重大事故都是由于起初的不注重、不小心引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原。 千里之堤，潰于蟻 x 火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患，消防安全隱患和工作生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會(huì)發(fā)生在特定的時(shí)間和地點(diǎn)，但前者卻可能出現(xiàn)在每一個(gè)角落。 第二是要抓薄弱。發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時(shí)按照消防安全管理規(guī)范進(jìn)行整改。 三、消防安全工作要做到三個(gè)抓，不為隱患留空隙 第一是要抓重點(diǎn)。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法 。各部門(mén)各崗位的火災(zāi) 危險(xiǎn)性和防火措施 。不論是一線操作人員還是相關(guān)的消防安全管理人員，都應(yīng)對(duì)崗位和部門(mén)可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險(xiǎn)、消防隱患和消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。 二、 加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí) 由于職業(yè)工種的原因，工廠的有些工作涉及到易燃易爆或易引起電起火的危險(xiǎn)物質(zhì)，如焊接工序、大功率用電設(shè)備等。隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山。以下是給大家整理的學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得，希望對(duì)大家有所幫 助，歡迎閱讀 ! 學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得 1 一、消防安全管理應(yīng)預(yù)防為主，把消防安全作為頭等大事來(lái)抓 火災(zāi)帶來(lái)的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。 通過(guò)這次短短兩個(gè)小時(shí)培訓(xùn)， 不僅增強(qiáng)了我的消防意識(shí)，同時(shí)還提高了自護(hù)自救的能力，在以后的工作生活當(dāng)中，我們要把學(xué)到的安全消防知識(shí)充分的運(yùn)用到日常工作和生活當(dāng)中，更加努力地提高消防知識(shí)和各種求生技巧，為保證幼兒園財(cái)產(chǎn)和幼兒生命安全做出貢獻(xiàn)。除了定期的培訓(xùn)，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，并且記錄在案即時(shí)整改。杜絕使用過(guò)期消防設(shè)施 。 一旦起火，如果樓道被封死，或者濃煙阻礙逃生應(yīng)該立即關(guān)閉房門(mén)和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙，隨后用濕毛巾堵住鼻口，防止吸入熱煙和有毒氣體，并將向上的衣服澆濕，以免引 火燒身，如果樓道中只有煙，那么我們就可以使用防毒面具逃生。對(duì)此，我有以下幾點(diǎn)深刻的體會(huì)： 當(dāng)碰到火災(zāi)時(shí)不能慌張，要有秩序的排列出去，不能擁擠，否則后果不堪設(shè)想。在本次培訓(xùn)中所看到的一例例觸目驚心的慘烈的案例，留給我們的不應(yīng)該只是對(duì)死難者的沉痛哀悼，我們要做的是要把消防安全意識(shí)提高到一定高度，懂得單位和個(gè)人的基本消防義務(wù)，火災(zāi)基本知識(shí)以及火災(zāi)逃生技能，然而所有的這些消防安全知識(shí)在日常工作中卻往往被忽視、被麻痹，僥幸心理代替，所以往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故，造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。 【篇五】學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得 20x 年 12 月 10 日，來(lái)自西安的姚科穩(wěn)教官以圖文與講解相結(jié)合的方式生動(dòng)的講述了各種情況下的火災(zāi)現(xiàn)場(chǎng)以及滅火方法和逃生的基本原則，使得我們不但掌握了消防安全工作的一些基本法律法規(guī)，也給我們?nèi)粘?行為習(xí)慣敲響了警鐘，特別是幼兒園，關(guān)系到千家萬(wàn)戶，甚至?xí)绊懙缴鐣?huì)的穩(wěn)定和諧，火，既給人類帶來(lái)了光明，帶來(lái)了文明社會(huì)，但同時(shí)也給人類帶來(lái)災(zāi)難。例如，我們?cè)谛@，可能引起火災(zāi)因素主要有：人多不安全行為，例如在宿舍抽煙，亂扔煙頭，不遵守校園的規(guī)定使用大功率電器，對(duì)有損壞的帶電電線不加以保護(hù)等等。在生活里，人們的粗心大意，也可使這溫順的朋友勃然大怒，例如，使用大功率電器可能會(huì)因電壓過(guò)大，引起電線短路，從而引發(fā)大火，在礦井下，一個(gè)微不足道的電火花，也會(huì)有可能引起 x 炸，甚至你隨手一扔的一個(gè)小小的火頭，也會(huì)不幸成為一個(gè)火 源，威脅到我們的生命與財(cái)產(chǎn)安全。 在這一個(gè)多小時(shí)的學(xué)習(xí)培訓(xùn)中，使我受到了很大的啟迪，開(kāi)拓了思維，同時(shí)也掌握了許多消防知識(shí)，隱患險(xiǎn)于明火，防范勝于救災(zāi)，責(zé)任重于泰山，我們要時(shí)刻做到居安思危，警鐘長(zhǎng)鳴，防患于未然。④抑制法。②隔離法 。 在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾捂住口鼻保持呼吸，等待救援。 三、保持鎮(zhèn)定冷靜的心態(tài) 當(dāng)面對(duì)火災(zāi)時(shí)，要保持鎮(zhèn)靜，及時(shí)撥打報(bào)警電話 119，要準(zhǔn)確匯報(bào)時(shí)間、地點(diǎn)、火情范圍 。 人為縱火。①雷電，它產(chǎn)生的電弧可成為引起火災(zāi)的直接火源，摧毀建筑物或竄入其他設(shè)備可引起多種多樣的火災(zāi) 。①電視 機(jī)、電腦、充電器、電吹風(fēng)亂接電源線路，造成電源短路、斷路、接點(diǎn)接觸電阻過(guò)大、負(fù)荷增大，②購(gòu)置的電器設(shè)備如果不合格，尤其電熱器的使用不當(dāng)都引發(fā)火災(zāi)的危險(xiǎn)性的因素。玩火等。⑤亂扔煙頭，躺在床上吸煙 。②亂拉電源線路，接線板超負(fù)荷使用 。 二、引發(fā)火災(zāi)的幾種原因 生活火災(zāi)。 【篇三】學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得 今天石家莊 x 消防知識(shí)宣傳中心河北宣教處的宣傳員，對(duì)我們進(jìn)行消防安全知識(shí)培訓(xùn)，通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我深刻的認(rèn)識(shí)到了消防安全的必要性和重要性，同時(shí)增添不少的見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，就參加本次培訓(xùn)談?wù)勎覀€(gè)人的一點(diǎn)心得體會(huì)。在災(zāi)害面前，我 們的力量是弱小的，我們務(wù)必要珍惜自己的生命。為了生命而奮斗，為了家人和自己而去踐行安全準(zhǔn)則。 安全職責(zé)大于天 ，生命誠(chéng)可貴，在生命面前我們要重視自己的職責(zé)，安全為自己的生命豎立一道堅(jiān)固的堡壘。 消防演練的目的是讓我們?cè)诨馂?zāi)來(lái)臨時(shí)能夠更好地、本能地、鎮(zhèn)靜地去應(yīng)對(duì)，這對(duì)我們來(lái)說(shuō)是一次次的鍛煉和為生命在演習(xí)。 通過(guò)郭教官講述消防戰(zhàn)士一個(gè)個(gè)可歌可泣的英雄故事，譜寫(xiě)出一首首英雄的贊歌，也使我明白了消防戰(zhàn)士是在用自己的身軀和鮮血守護(hù)我們的安全。 滅火器、滅火毯、防煙面具、逃生繩、手電筒、煙感器、燃?xì)鈭?bào)警器等，寧可百年不用，不可一日不備。 。 ,快速取出滅火毯 ,雙手握住滅火毯的兩根黑色拉帶 。 ，用滅火器的噴管瞄準(zhǔn)火源根部，壓下制動(dòng)閥進(jìn)行滅火。 ，另一只手拖住滅火器底部，將滅火器進(jìn)行上下翻轉(zhuǎn)，將罐內(nèi)干粉搖勻 。 二、掌握一定的消防知識(shí)，學(xué)會(huì)常用消防器材的使用方法。 記住 !我們的口號(hào)：消防安全伴我行 ! 學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播學(xué)習(xí)心得體會(huì) 2020【 5 篇】 第四篇： 2020 學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得 學(xué)校消防安全公開(kāi)課你收看了嗎 ?這次的學(xué)習(xí)讓我了解到火災(zāi)的可怕，更加決心在以后的教學(xué)中，要進(jìn) 一步將安全教育滲透日常教學(xué)中，作為首要工作來(lái)常抓不懈。也可以用繩索或床單撕成條狀接起，一端一端拴在固定物件上，再順著往下滑，即可逃生。要逆風(fēng)而行，并彎腰爬出去，用濕毛巾捂住口鼻，以免中毒。隨后，等待救援。可別小瞧它，許多人在火災(zāi)失去生命的“罪魁禍?zhǔn)住钡囊簿褪撬?，為什么它?huì)讓死亡率增高呢 ?那是因?yàn)闊熿F中含有大量的有毒、有害氣體，如果不加防范，就會(huì)中毒。 作為一名小學(xué)生，就應(yīng)該掌握一些消防知識(shí)，如：初期火災(zāi)撲救方法以及 會(huì)報(bào)火警 119。 學(xué)校消防安全公開(kāi)課直播學(xué)習(xí)心得體會(huì) 5 俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。經(jīng)常學(xué)習(xí)消防法規(guī)，消防安全制度。 三、常抓不懈，加強(qiáng)培訓(xùn)和演練，提高防范意識(shí)。領(lǐng)導(dǎo)們要對(duì)可能存在火災(zāi)隱患的崗位和部門(mén)及相應(yīng)消防通道等重點(diǎn)部位進(jìn)行明確的分工，包保到位，落實(shí)責(zé)任。電源要天天查看，重點(diǎn)是：有無(wú)漏電的現(xiàn)象，下班后電源是否斷開(kāi)，雷雨天要電源是否及時(shí)的關(guān)掉等。 痛定思痛，我認(rèn)為消防工作應(yīng)該從以下幾個(gè)方面入手： 一、消防 安全應(yīng)做到“安全第一，預(yù)防為主”。 通過(guò)這次講座，我對(duì)消防知識(shí)有了新的了解，進(jìn)一步鞏固了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)?；馂?zāi)的危 害，人人都懂，但是日常生活中卻往往被忽視，被麻痹、僥幸心理代替，往往要等到確實(shí)發(fā)生了事故造成了損失，才會(huì)回過(guò)頭來(lái)警醒。 通過(guò)這一節(jié)課的學(xué)習(xí)，讓我受益非淺，我懂得了許多消防知識(shí)。如果火勢(shì)較大，想辦法進(jìn)入衛(wèi)生間或廚房。 如果在火災(zāi)之中，采取必要的自救措施，如：用濕毛巾捂住口鼻，沿墻角匍匐前進(jìn)。