【正文】 2020全國(guó)學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得【 5 篇】 。我堅(jiān)信，只要大家一起努力，就一定能杜絕火災(zāi)的發(fā)生。做到了這些還不夠，還需要經(jīng)常去看看家里的易燃物品上有沒(méi)有火星，家里也要備著滅火器，這樣才能確保安全。使用蠟燭照明時(shí)，現(xiàn)場(chǎng)不能沒(méi)有人 。我們需要做到 ：吸煙后一定要將煙頭上的小火星踩滅才可扔進(jìn)垃圾桶 。 說(shuō)完了火災(zāi)怎么逃生，再來(lái)說(shuō)說(shuō)我們常用的干粉滅火器的使用方法吧 !使用干粉滅火器，要先拔掉保險(xiǎn)銷，一只手握住噴嘴，另一只手用力握緊手柄，干粉就可以噴出來(lái)了。當(dāng)然，這是在火勢(shì)較小的時(shí)候做的選擇。今天，就讓我?guī)Т蠹覍W(xué)習(xí)一些消防小知識(shí)吧 ! 你們知道火災(zāi)要怎么逃生嗎 ?不知道，那就讓我來(lái)給你們講講吧。呀 !不看不知道，一看嚇一跳啊 !在冒出濃濃黑煙的地方有一小塊橙色的火 !天啊，那里著火啦 !在外面看見(jiàn)著火的人向班里一吆喝，不一會(huì)兒，全班的人都跑了出來(lái)，看著那熊熊大火，全班同學(xué)都一直緊張，消防員怎么還不來(lái)救火呀 ? 看來(lái)呀，這還是我們的消防安全問(wèn)題掌握的不足，著了火，怎么就沒(méi)有消防員來(lái)呢 ?是沒(méi)有報(bào)火警嗎 ?他們不知道，在這熊熊燃燒的大火里，耽誤一秒，就是財(cái)產(chǎn)損失甚至是人的死亡呀 ! 我們一定要對(duì)消防安全知識(shí)有所掌握，這樣才能對(duì)自己進(jìn)行保護(hù)，總之，還是那句話：”消防安全不能少“ ! 消防安全公開(kāi)課觀后感 (五 ) 最近幾年，常常有火災(zāi)發(fā)生。 在歷史老師講課的那幾分鐘內(nèi)，我就聽(tīng)見(jiàn)外面一陣騷動(dòng)，不知道是幾班的人，在那兒大聲的喊叫著，可由于我們班前后門都關(guān)著，再加上窗戶也關(guān)的嚴(yán)嚴(yán)實(shí)實(shí)的，所以，什么內(nèi)容也聽(tīng)不很清楚。 讓我們了解消防知識(shí)，遠(yuǎn)離火災(zāi) ! 消防安全公開(kāi)課觀后感 (四 ) “同學(xué)們，下課了??”一陣下課鈴聲響起，可由于歷史課上的任務(wù)還沒(méi)有完成，所以，歷史老師只能占用幾分鐘我們大家下課休息時(shí)間。 火是生命的起源，它給我們帶來(lái)希望與溫暖，但同時(shí)也帶來(lái)了危害。這樣，火災(zāi)發(fā)生時(shí)，就不會(huì)走投無(wú)路了。 我們 都知道，火災(zāi)致人傷亡有兩大原因：一是濃煙毒氣窒息，二是火焰的燒傷和強(qiáng)大的熱輻射，只要能避開(kāi)或降低這兩種危害，說(shuō)不定就能在火里逃出來(lái)，獲得第二次生命 ! 火災(zāi)自救，時(shí)刻留意逃生路。假如火災(zāi)初起時(shí)就被發(fā)現(xiàn)，可趁火勢(shì)很小之際，用滅火器、自來(lái)水等滅火工具在第一時(shí)間去撲救，同時(shí)還應(yīng)呼喊周圍人員出來(lái)參與滅火和報(bào)警。為了不要讓火災(zāi)發(fā)生，我們應(yīng)該多了解消防知識(shí)，學(xué)習(xí)消防知識(shí)，聽(tīng)取消防教育、宣傳消防知識(shí)，要注意生活的每個(gè)小細(xì)節(jié)，凡事都要小心謹(jǐn)慎，做到懂消防、知消防、了解消防?！钡拇_，只有生命的健康存在才能有新的生活。倘若一個(gè)人連自己的生命都不珍惜，那他活在這個(gè)世界上又有什么意義 ? 同火災(zāi)來(lái)比，生命是渺小而脆弱的。每年，有多少起因?yàn)榛馂?zāi)造成的 .嚴(yán)重事故 ?又有多少人命喪這熊熊大火的魔爪下 ?消防安全人們總不重視，這還不足以給我們一個(gè)警告嗎 ? 生命只有一次，如果我們不注意消防安全，那就等于在踐踏自己的生命，踐踏他人的生命。自從古人發(fā)明了鉆木取火，人類才吃上了熱的食物，在冬天刺骨的寒風(fēng)中得到了溫暖。人們?cè)诓唤?jīng)意間就釀成了災(zāi)難。我們熱愛(ài)生命，因?yàn)樯敲篮玫?，?令我們的人生煥發(fā)出光彩 !在這個(gè)世界上最蓬勃旺盛和美好的就是人的生命 ! 消防安全是關(guān)系到生命的大事。只要每人做到“人人關(guān)心消防、處處注意防火”的群防群治的局面這樣，火災(zāi)會(huì)少得的多，那么我們的明天也會(huì)給加美好 ! 消防安全公開(kāi)課觀后感 (二 ) 消防安全是關(guān)系到生命的大事。如果萬(wàn)分情急決定跳樓出逃時(shí)，可先往地下拋出一些衣物棉被等，以增加緩沖，然后 手扶窗臺(tái)往下滑，以縮小跳落高度，并盡力保持雙腳著地，盡可能地保全性命。如果火勢(shì)大，可以利用房屋的陽(yáng)臺(tái)、下水道或其他接地牢固的物件逃生。如果火勢(shì)小，就用濕毛巾、濕毛毯披在身上沖出去，逃出去時(shí)。了解了以上的知識(shí)，現(xiàn)在，讓我來(lái)介紹如何逃生的辦法吧發(fā)生火災(zāi)時(shí)，如果被大火包圍，就撥打 119 報(bào)警電話，在報(bào)警中，要講清楚發(fā)生火災(zāi)的地點(diǎn)、報(bào)警人的名字和火勢(shì)的大小。 和火在一起做壞事的還有一個(gè)東西，是火的“鐵哥們” —— 煙霧。下面是給大家?guī)?lái)的 2020 全國(guó)學(xué)校消防安全公開(kāi)課觀后感心得【 5 篇】，以供大家參考，我們一起來(lái)看看吧 ! 消防安全公開(kāi)課觀后感 (一 ) 俗話說(shuō)：水火無(wú)情，這一點(diǎn)也沒(méi)錯(cuò)，因?yàn)椋卸嗌倮涌梢宰C明，火災(zāi)是大多數(shù)在不 經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重 ”、“不小心”引起的，這些輕易被忽略的細(xì)節(jié)很輕易成為小事故的放大器，使得星星之火由此而燎原?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。 第三是要“抓細(xì)節(jié)”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。組織建立義務(wù)消防隊(duì)， 不僅可以及時(shí)撲滅前期火災(zāi)，更重要的是通過(guò)義務(wù)消防隊(duì)的組織，將消防意識(shí)和技能深入到重點(diǎn)部門的各方各面。 三、消防安全工作要做到“三個(gè)抓”，不為隱患留空隙 第一是要“抓重點(diǎn)”。各種消防設(shè)施的性能、滅火器材的使用方法 。不論是火災(zāi)高危險(xiǎn)崗位人員還是其他人員，都應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，內(nèi)容包括：有關(guān)消防法規(guī)、消防安全制度、保障消防安全的操作規(guī)程 。 二、加強(qiáng)消防安全知識(shí)培訓(xùn)，提高防范意識(shí) 由于有些工作涉及到易燃易爆化學(xué)品等高危險(xiǎn)物質(zhì)，校園內(nèi)部對(duì)火災(zāi)隱患已經(jīng)有了一定的防范意識(shí)，但通過(guò)這次培訓(xùn)，發(fā)現(xiàn)現(xiàn)有防范意識(shí)程度還是不夠的。這就是因?yàn)闆](méi)有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。 觀看學(xué)校消防安全公開(kāi)課有感 5 通過(guò)這次對(duì)消防法規(guī)和消防實(shí)用知識(shí)的學(xué)習(xí)，對(duì)消防工作有了一定的了解，也把握了一些消防安全工作的基本理論知識(shí)。當(dāng)你面對(duì)突然發(fā) 生的火災(zāi)，要保持鎮(zhèn)靜，冷靜，認(rèn)真客觀的對(duì)待面前所發(fā)生一切。 災(zāi)害無(wú)情，火更無(wú)情，當(dāng)我們被困在火場(chǎng)內(nèi)生命受到威脅時(shí)，在等待消防救助的時(shí)間里，如果我們能采取一些自救措施，那是非常必然的。 觀看學(xué)校消防安 全公開(kāi)課有感 4 通過(guò)這次學(xué)習(xí)，讓我們深刻地認(rèn)識(shí)到了消防安全的重要性和必要性，也給自己?jiǎn)⒌狭讼腊踩季S，增添不少見(jiàn)識(shí)和實(shí)際性理論知識(shí)，讓我們?cè)谔岣呦腊踩J(rèn)識(shí)的同時(shí)增強(qiáng)了消防安全意識(shí)感和使命感。 家中配備必要的消防器材，時(shí)刻防范火災(zāi)。③窒息法 。 四、了解消防設(shè)備設(shè)施并會(huì)使用 滅火方法①冷卻滅火法 。 用被子或者其他絕緣空氣物體來(lái)自救和幫助別人逃生，了解逃生的方向是否可行?？v火都帶有目的性，一般多發(fā)生在晚間夜深人靜之時(shí)，有較大的危害性。②物質(zhì)的自燃。 自然現(xiàn)象火災(zāi)。 電氣火災(zāi)。⑥在室內(nèi)燃放煙花爆竹 。③使用大功率照明設(shè)備，④用紙張、可燃布料做燈罩 。①生活中燃?xì)廛浌芾匣?。 一、疏忽大意、僥幸的心理不可有 火 災(zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實(shí)生活中最常見(jiàn)的，因疏忽所引發(fā)的，危害的一種災(zāi)難之一，所以我們要時(shí)刻警惕安全消防隱患及存在的問(wèn)題和漏洞，徹底貫徹“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”的精神，在消防安全工作中要警鐘長(zhǎng)鳴，做到居安思危，防患于未然，確保做到安全為天的理念。也可以將樓梯間的窗戶玻璃打破，向外高聲呼救，讓救援人員知道你的確切位置，以便營(yíng)救。應(yīng)沿防火安全疏散樓梯朝底樓跑 。如果樓層不高，可以在老師的保護(hù)和組織下，用繩子從窗口降到安全地區(qū)。如果樓道中只有煙沒(méi)有火，可在頭上套一個(gè)較大的透明塑料袋，防止煙氣刺激眼睛和吸入呼吸道，并采用彎腰的低姿勢(shì)，逃離煙火區(qū)。 起火時(shí)，如果樓道被煙火封死，應(yīng)該立即關(guān)閉房門和室內(nèi)通風(fēng)孔，防止進(jìn)煙。 三、發(fā)生火災(zāi)如何逃生 現(xiàn)代教學(xué)樓由于樓層逐漸增高，結(jié)構(gòu)越來(lái)越復(fù)雜，學(xué)生密度大，加上課桌、課椅等可燃物較多，當(dāng)發(fā)生火災(zāi)時(shí)，逃離比較困難。假報(bào)火警是擾亂公共秩序、妨礙公共安全的違法行為。有的同學(xué)出于好奇，喜歡圍觀消防車，這既有礙于消防人員工作，也不利于同學(xué)們的安全。 報(bào)警后要安排人到路口等候消防車，指引消防車去火場(chǎng)的道路。 說(shuō)明什么東西著火，火勢(shì)怎樣。沒(méi)有電話或沒(méi)有消防隊(duì)的地方，如農(nóng)村和邊遠(yuǎn)地區(qū)，可以打鑼敲鐘、吹哨、喊話，向四周報(bào)警，動(dòng)員鄉(xiāng)鄰一齊來(lái)滅火。如果火熱較大，正在燃燒或可能蔓延，切勿試圖撲救，應(yīng)該立刻逃離火場(chǎng)，打 119 火警電話，通知消防隊(duì)救火。火災(zāi)初起階段，一般是很小的一個(gè)火點(diǎn)，燃燒面積不 大，產(chǎn)生的熱量不多。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時(shí)候都密切，其地位和作用越來(lái)越重要，輕視消防作用，是不珍惜改革開(kāi)放和經(jīng)濟(jì)建設(shè)所取得的成果 。但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的 !。火災(zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。 第三是要“抓細(xì)節(jié)”。相對(duì)消防安全隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對(duì)安全隱患少并不代表沒(méi)有安全隱患。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識(shí)，同時(shí)還要加強(qiáng)幼兒的 安全意識(shí)，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第一是要“抓重點(diǎn)”除