【正文】 但幾乎所有的重大事故都是由于起初的“不注重”、“不小心”引起的 !?；馂?zāi)的防范要從大處著眼，但應(yīng)該從小處做起。 第三是要“抓細(xì)節(jié)”。相對消防安全 隱患少的地區(qū)往往是最輕易被忽略的地區(qū)，但相對安全隱患少并不代表沒有安全隱患。不僅要加強(qiáng)教師的安全意識，同時還要加強(qiáng)幼兒的安全意識，可以定期組織幼兒進(jìn)行消防演習(xí)。第一是要“抓重點”除了定期的培訓(xùn)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。我們應(yīng)該定期接受相關(guān)專家的消防安全教育培訓(xùn)，提高我們的消防意識?；馂?zāi)帶來的危害，人人都懂，但在日常工作中卻往往被忽視，被 麻痹，僥幸心理代替，往往要等到確實發(fā)生了事故，造成了損失，才會回過頭來警醒。發(fā)生火災(zāi)時要把門窗都關(guān)閉，煤氣泄漏時千萬不能打開燈。住在小高層時我們不要慌亂，不要往樓下跳，如果是底層可以取根繩子墜下去 。 觀看學(xué)校消防安全公開課心得體會 5 通過這次對消防知識的學(xué)習(xí)，對消防工作有了一定的了解，也掌握了一些 消防安全的基本理論知識。 八、不斷了解四種滅火方法：冷卻滅火法、隔離法、窒息法、抑制法，不斷用不同的方法，利用靈活多變的方法去消滅火災(zāi)。 六、在工作中要保持交接清楚，有責(zé)任、有義務(wù)確保安全完成各項指標(biāo)和任務(wù)。 四，必須掌握一些必要的消防安全知識，提高消防安全認(rèn)識，增強(qiáng)消防安全工作力度，積累一些消防安全經(jīng)驗。 二、要經(jīng)常性的，檢查各個水流線路是否完好，檢查消防栓設(shè)備是否完 好，消防栓是否靈活，檢查閥門是否完好，消防軟管是否完好，一些消防器材備用是否完好。 要掌握你所工作的范圍消防栓有幾個，具體在哪里。 一、熟悉本崗位的基本消防通道，具體消防基點和基線。在室內(nèi)要采取趴在地上，用濕毛巾放到嘴鼻子之間用來呼吸，過濾那煙霧和干燥環(huán)境，等待救援，必要時，不間斷呼叫救援，千萬要 保持冷靜態(tài)度，不能慌亂。“只有絕望的人，沒有絕望處境”。在平時里要多掌握一些消防基本常識、基本消防要點，作為一名消防工作人員，必須學(xué)會有關(guān)廣泛消防知識，吸收各個案例消防火災(zāi)經(jīng)驗，和一些自救，疏散人流，及時采取消防果斷措施，利用滅火器減少生命和財產(chǎn) 損失。 二、加強(qiáng)消防常識的學(xué)習(xí)?；馂?zāi)的發(fā)生是現(xiàn)實生活中最常見的、最突出，而從麻痹和認(rèn)識不到所引發(fā)的，疏忽而忽視所造成的，也是危害的一種災(zāi)難，是直接關(guān)系到人民生命安全，財產(chǎn)安全大大問題，所以我們要時刻提醒，警惕安全消防隱患與存在的問題和漏洞，必須做到位，做到徹底，“安全就是效益”、“消防工作是其他工作的保障”，牢固樹立“安全第一、預(yù)防為主”的思想，將安全生產(chǎn)工作放到尊重生存權(quán)，尊重人權(quán)的高度，本著對社會、對公眾負(fù)責(zé)的態(tài)度，明確責(zé)任，狠抓落實。只有我們了解和掌握消防知識技能，我們的校園才會更加安全，更加美麗。 課程中還運用一些案例，小劇場和動漫來講解一些消防知識，讓人通俗易懂。雖然由于新冠肺炎疫情的原因，我們沒有在學(xué)校進(jìn)行新學(xué)期的學(xué)習(xí)生活，但是學(xué)校特別是對于我們大學(xué)生來說，是我們一年中三分之二的時間所生活的地方，因此，校園消防安全就顯得尤為重要。 為期不多的消防安全安全學(xué)習(xí)使我受到很大教育，感受很深，對自己的職責(zé)有了更深刻的理解和感悟，相信在以后的工作中，我會更加的努力，把我所學(xué)到的東西充分的運用到實際工作中去。這就要求大家平時加強(qiáng)防火滅火知識學(xué)習(xí)，積極參加消防訓(xùn)練，制定周密的滅火計劃，才能做到一旦發(fā)生火災(zāi)時不會驚慌失措。 “聽指揮，莫驚慌”發(fā)生火災(zāi)時不能隨便動用周圍的物質(zhì)進(jìn)行滅火，因為慌亂中可能會把可燃物質(zhì)當(dāng)作滅火的水來使用，反面會造成火勢迅速擴(kuò)大 。 “先控制，后滅火”在撲救可燃?xì)怏w、液體火災(zāi)時，應(yīng)首先切斷可燃物的來源，然后爭取滅火一次成功。 在以后的工作生活中對消防設(shè)備設(shè)施存在的問題應(yīng)該及時糾正，當(dāng)真正火災(zāi)到來時，我們一定要記住以下的原則： “報警早，損失少”這是人們在同火災(zāi)做斗爭中總結(jié)出來的一條寶貴的經(jīng)驗。細(xì)節(jié)不輕易引人注重，如老化的絕緣材料、放錯了位置的廢紙簍等。千里之堤，毀于蟻穴。消防安全隱患和生產(chǎn)安全隱患不同，后者只會發(fā)生在特定的時間和地點，但前者卻 可能出現(xiàn)在校園的每一個角落。 第二是要“抓薄弱”。涉及到易燃易爆設(shè)備和物品的部門除了定期的學(xué)習(xí)之外，還要經(jīng)常組織進(jìn)行防火檢查，發(fā)現(xiàn)火災(zāi)隱患，要記錄在案并及時研究整改。 五、是消防器材配備要到位，配備足夠數(shù)量的消防器材并定期對消防設(shè)備進(jìn)行檢查和保養(yǎng)，對到期的器材及時更換，以備發(fā)生事故時能及時啟動，為消防安全工作得以順利開展提供硬件保障。報火警、撲救初起火災(zāi)和自救逃生的知識和技能等。各部門各崗位的火災(zāi)危險性和防火措施 。不論是一線工作人員還是治理人員，都應(yīng)對崗位和部門可能涉及到的火災(zāi)風(fēng)險和消防通道等消防相關(guān)設(shè)施有充分的了解。時刻做到居安思危，警鐘長鳴，防患于未然。 二、認(rèn)清消防安全工作的重 要性。當(dāng)前，消防工作與經(jīng)濟(jì)建設(shè)關(guān)系比以往任何時候都密切，其地位和作用越來越重要，輕視消防作用，是對國家財產(chǎn)和人民生命安全不負(fù)責(zé)任的表現(xiàn)，我們應(yīng)遵守“預(yù)防為主﹑防消結(jié)合”，把消防安全當(dāng)作頭等事來抓。 這次培訓(xùn)真正讓我認(rèn)識到消防安全的重要性，豐富了我的消防安全知識，讓我頗有收獲。如果通道、樓梯已被煙火封住，確實沒有可能向外突圍時，可向頭部、身上澆些冷水或用濕毛巾、濕被單將頭部包好，用濕棉被、濕毯子將身體裹好，再沖出險區(qū)。消除火災(zāi)隱患，提高防火意識不再是口頭文章，要以實際行動和措施來切實做好安全工作。 缺乏防范意識的后果是很嚴(yán)重的。這就是我們沒有把防范火災(zāi)的工作放在第一位所導(dǎo)致的。直播內(nèi)容從鮮活的案例入題，講述了近一兩年發(fā)生在我國的重特大火災(zāi)事故及其引發(fā)的原因，給我們 敲響了警鐘。這樣，我們的生活就會更安 全，更和諧，更幸福。 防火防災(zāi)，從我做起。離開房子或睡覺前要檢查燃?xì)忾y門是否關(guān)閉，明火是否熄滅。在使用電熱設(shè)備時，要遠(yuǎn)離可燃物品 。 那我們該怎樣防止火災(zāi)的發(fā)生呢 ?接下來，就讓我來講講如何防止火災(zāi)。要是火勢較大，無法從樓道等通道逃生的時候，就需要把窗戶打開，把床單拴住重物上，順著床單慢慢滑下。在火災(zāi)發(fā)生時，要用浸濕的 .毛巾或衣服捂住口鼻，放低身體，迅速逃生。這都是因為我們太疏忽，才導(dǎo)致了一幕幕慘劇發(fā)生。但那聲驚訝的喊叫聲，都快把我的魂兒給勾出去了 ! 出去后，我一眼便看到那從學(xué)校右方傳來的濃濃黑煙，我越看越好奇，睜大眼睛使勁兒看著 。終于，當(dāng)老師布置完作業(yè)，宣布了下課后，我便用火箭般的速度沖出教室。有時它是無情的：多少個家庭因為它而破碎，多少條生命因為它而失去。當(dāng)你處于陌生的環(huán)境時，務(wù)必留心疏散通道、安全出口及樓梯方位等，以便關(guān)鍵時候能盡快逃離現(xiàn)場。每個人對自己工作、學(xué)習(xí)或居住的建筑物的結(jié)構(gòu)及逃生路徑要做到有所了解，要熟悉建筑物內(nèi)的消防設(shè)施及自救逃生的方法。如有多人滅火，應(yīng)進(jìn)行分工，一部分人負(fù)責(zé)滅火，另一部分人清除火焰周圍的可燃物，防止、減緩火勢蔓延。 火災(zāi)發(fā)生時，一定要冷靜地面對。尤其是我們這些祖國的花朵，更是要精彩的活著 !消防安全就是生命，我們要時刻牢記：生命是寶貴的 ! 消防安全公開課觀后感 (三 ) 有一個成語叫“玩火自焚”就是要告訴我們，不要玩火，要不然就會燒到自己。人們?yōu)槭裁磳⑸弥韧?? “人，最寶貴的是生命，生命對于每一個人來說，只有一次。生命是寶貴 的，我們要珍惜他?？扇魏问挛锒加袃擅嫘?，人類如果不好好使用它，就會造成嚴(yán)重的損失。我們的身邊處處離不開火，做飯需要火，燒水需要火。人生只有一次，我們怎么能不珍惜他 ?俗話說：水火無情，這一點也沒錯。人生只有一次，我們怎能不珍惜 ? 生命是一曲優(yōu)美的交響曲，是一片華麗經(jīng)典的詩章，是一次經(jīng)歷挫折與艱難的遠(yuǎn)航，生命誠可貴 !我們歌頌聲明，因為生命是寶貴的，他只有一次 。 我相信只要大家多了解一些消防安全知識，平時多注意防火，許多悲劇就可以避免了。據(jù)不完全統(tǒng)計在發(fā)生火災(zāi)時有 80%的遇難者是被煙霧窒息而亡。最終安全脫離險境。但由于地址不詳，消防隊員暫時還 沒有趕到。當(dāng)時屋里一共有 4 個人，一個大人和一個小孩由于及時發(fā)現(xiàn)并逃出，沒有什么事。如果我們不注重消防安全的話，那么后果將不堪設(shè)想，但是如果遇到火災(zāi)等危險的話，也不要慌張，要即及時用濕毛巾捂住口鼻，然后設(shè)法逃走，如果來不及逃走，要到窗前大聲呼救。 觀看 2020 全國學(xué)校消防安全公開課有感心得 5 篇 第四篇： 2020 觀看全國學(xué)校消防安全公開課有感心得范文 2020觀看全國學(xué)校消防安全公開課有感心得范文 俗話說：水火無情，這一點也沒錯，因為，有多少例子可以證明，火災(zāi)是大多數(shù)在不經(jīng)意的情況下就發(fā)生了。消防安全工作不是一時一事就 能做好的，是經(jīng)常性的工作。培養(yǎng)消防安全潛意識是很具體的，要在時時、處處、事事關(guān)系消防安全的問題上引起注意，比如居家用火、用電、用氣要十分注意消防安全。 養(yǎng)成良好的消防安全行為習(xí)慣要貫穿于工作生活每個環(huán)節(jié)。有資料反映，美、日、歐等發(fā)達(dá)國家在早期經(jīng)濟(jì)大發(fā)展過程中，也有很多火災(zāi)事故教訓(xùn)，美國在二十世紀(jì)七十年代初出了一本《美國在燃燒》的書，反映的就是嚴(yán)重的火災(zāi)事故對經(jīng)濟(jì)建設(shè)、社會發(fā)展、人民安居樂業(yè)帶來的影響。缺 乏消防安全潛意識，一次疏忽，帶來的是滅頂之災(zāi)。每年的火災(zāi)原因統(tǒng)計資料顯示，因電氣、違章操作、吸煙、玩火、放火等人為造成的火災(zāi)事故占總數(shù)的九成多，少量的自然、雷電火災(zāi)也是因人的防范措施不到位造成的。另外，通過對消防安全制度的學(xué)習(xí)，我對消防安全管理有了更深的理解，對防火巡查、檢查制度、安全疏散設(shè)施制度、消防設(shè)施、器材維護(hù)制度和火災(zāi)隱患整改制度，有了進(jìn)一步的認(rèn)識。我校組織全體師生觀看 消防安全教育短片。“賊偷一半，火燒全光”。學(xué)校是人員密集區(qū)，做好學(xué)校的消防安全工作，責(zé)任和意義都非常重大。 作為一位人民教師，處處要以身作則，時刻提醒自己用電用氣等安全，平時離開時關(guān)好電源。 觀看結(jié)束后，學(xué)校強(qiáng)調(diào)：為確保校園安全，學(xué)校應(yīng)強(qiáng)化安全管理，明確責(zé)任，制定并落實相應(yīng)措施。大火過后，留下了滿目瘡痍。通過觀看影片，不僅使大家在安全消防意識上受到了啟迪，同時也提高了對火災(zāi)