【正文】 。 組織、籌劃、協(xié)調完成了幾項基礎設施的敷設與改造工作。 根據(jù)近年來大客車的運行情況，結合各部門以及學生對大客車的實際需求，為了規(guī)范管理，保障使用，重新對《大客車管理使用辦法》作了修訂，并在六月份經(jīng)院長辦公會議討論通過。為了加強房產(chǎn)管理，暑假期間，還聘用電子工程系學生將全院主要建筑設施的平面圖輸入了計算機，有的建筑原來沒有圖紙或找不到圖紙的，都有作了勘查和補充，加上相關數(shù)據(jù)說明，這樣使資料得以集中、規(guī)范，方便了日后的查詢和管理。 學校工作述職報告 3 一、主要工作情況： 年初，結合對全處員工傳達學習第一次中層干部會議精神，組織引導大家就 20xx 年下學期考評過程中所發(fā)生的問題，進行了廣泛的討論，力求通過討論來提高全處員工對學院改革、對考評、對工作姿態(tài)、對服務意識等一系列問題的新認識，從而達到統(tǒng)一思想，增強團結的目的。 當然這離不開各級領導的大力支持，離不開教導處的領導，全體教職員工對班子工作的支持與辛勤工作和團結協(xié)作。這些缺點我們將在今后的工作中努力克服。在思想上，能努力加強自己的政治修養(yǎng)，不斷提高思想覺悟，增強黨性觀念，認真執(zhí)行上級方針政策，堅持原則，顧全大局；在學習上，能經(jīng)常學習黨和國家的 `方針、政策，學習教育教學方面的專著、雜志，關心國家大事，不斷提高自身的理論水平和工作能力：在工作作風方面，能夠尊重教師，平等待人，與人為善，團結教師，集思廣益，集體決策；在學校管理上，有較強的事業(yè) 心，有比較清晰的工作思路，有開拓進娶勤奮務實的工作態(tài)度，對待工作認真負責，有開拓創(chuàng)新的意識和勇于克服困難的決心，能夠較快的適應新的工作；在工作態(tài)度方面，能夠恪盡職守，勤勤懇懇、踏踏實實做好每一項工作，深入實際，與教師同甘共苦，胸懷坦蕩；在工作業(yè)績方面，能夠較好的完成上級各項任務，學校各項工作取得一定成績，并逐步形成了學校自身特色。 ACDL 寬帶接入電腦室；四年級以上每周兩節(jié)電腦課正常；教師電腦操作技能不斷提高；信息資源庫初步設立；埭頭小學網(wǎng)站的內容進一步充實；學校 知名度得到提高。學校整體成績躍上區(qū)先進行列。 三年來適齡兒童入學率 %以上，鞏固率 %以上，非正常流動率控制在 1%以內，畢業(yè)生升中率 100%，畢業(yè)班三科合格率接近 98%，優(yōu)良率保持在 50%以上，非畢業(yè)班雙（三）科合格率、優(yōu)良率均達到97%和 45%以上。去年，在埭頭村委會和學校班子的努力下，我村委會愛心人士黃廷耀先生捐資近百萬元，修建了學校至廣澳中學的村道、學校的體育運動場地和操嘗配套了 60 臺機的電腦室一個、新購做學生課桌椅 600 套（ 1200 位）、整理校園內的其他環(huán)境、校園綠化一批，使我校的校舍建設與教學硬件建設走上區(qū)的先進行列，提前實現(xiàn)了“硬件設施現(xiàn)代化” 。 教育儀器設備、專用教室、辦公條件等設施符合要求，生均圖書達到 10 冊。我校在順利“脫北的同時，于 20xx 年 12 月通過區(qū)評估驗收，被區(qū)教育局批準為區(qū)一級學校。 基本實現(xiàn)第一個辦學目標。今年區(qū)組織廣播操比賽，我校獲區(qū)第一名。學生“全面發(fā)展＋特長”得到充分體現(xiàn)。一年一度的校性書畫、美術、工藝作品展覽，很多作品藝術性不錯，得到上級領導與觀光群眾的充分肯定。現(xiàn)在，每月一次黑板報，三年級以上的班級基本上都是學生自選材料、自己排版、自己抄寫，且質量可以與教師自己出版的相媲美，特別是高年級的手抄報，內容健康豐富，排版也很有特色。衛(wèi)生良好習慣的養(yǎng)成好，體育達標率達 85%，近視新發(fā)病率控制在１ %以下。學生具有一定的體育衛(wèi)生知識。 體育健康衛(wèi)生美育工作及素質教育碩果累累。 20xx 年被區(qū)評為德育工作先進單位。近幾年我校學生從未發(fā)生過嚴重違法違紀事件，受到當?shù)嘏沙鏊?、上級領導和廣大村民的充分肯定。 特別是我校學生的文明禮貌行為經(jīng)常收到上級領導的好評。雖然這些課堂教學模式還不是那么成熟，但畢竟是老師們勇于探索的成果，對推動我校的教研工作，提高學校的教學質量起到一定的作用。 一些教師教改試驗已初步形成自己的教學特色。卓漢成、黃淑卿、周綿、林樹香 等所撰寫的教學、教育論文分別獲市二、三等獎。我校教師所撰寫的論文質量越來越高，我們先后編輯了二期教師論文集，其中有 40 多篇在區(qū)、市獲獎（去年我校教師論文在區(qū)獲獎的篇數(shù)全區(qū)第一）。大專以上學歷或正在進修大專的達60%。 一支師德高尚、教風優(yōu)良、基本功較扎實的師資隊伍已初步形成。學校評優(yōu)、報優(yōu)公開，教師福利、獎金分配公開 ，教職工的計生管理公開。 管理體制形成了校長負責、教代會參與的民主治校的管理體制。班子在教師中有較高的威信。 三、辦學效果 學校行政領導。學校撥給一定資金支持他們開展各項活動，如“三八節(jié)”組織教師外出觀光，舉行青年教師聯(lián)歡晚會，青年教師演講比賽等。 抓好黨、團工作學校支部生活正常，注意發(fā)揮黨、團員教師的模范先鋒作用，積極培養(yǎng)青年教師，鼓勵青年團員教師向黨組織靠攏。 抓好教育服務為了給教師一個舒適的工作環(huán)境，千方百計充實辦公室、教師宿舍的各種配套；配齊門衛(wèi)、食堂、開水房、花圃管理人員并使其各施其職；代還本應由村委會付給教職工的三年工資、補貼計十多萬元。每學期我們認真物色體衛(wèi)、藝術教育工作能力比較強的教師擔任任課教師 ，嚴格按照上級課堂計劃安排課程，并做到教師有備課，學生平時有少量作業(yè)，期末有成績評估。我們認真執(zhí)行體、音、美教學計劃。因此，我們重點做好 ADSL 寬帶接入；四年級以上每周上電腦課兩節(jié)；把每周一下 午教師的學習內容重點放在計算機的學習上，力爭于 20xx 年 60%的青年教師能自制課件，努力促進教育信息化與教師專業(yè)化，為實現(xiàn)學生“全面發(fā)展＋特長”化與教師專業(yè)化打好基矗并初步設立資源庫，進一步完善、充實“埭頭小學網(wǎng)站”內容，使“埭頭小學網(wǎng)站”成為家長、教師、學生學習溝通的平臺，提高埭頭小學的知名度。通過這些活動，不但豐富校園文化生活，又展示學校素質教育成果，對促進學生整體素質起到很好的作用。我們還把一些素質展示活動固定下來。學生的學習成績不斷提高、健康成長。定期開展評“星”評“佳”活動，及時表彰先進，樹立典型。半小時的升旗儀式，把愛國教育、理想教育、行為教育有機的結合起來，既莊嚴實在、又有教育效果。我們還通過開展多種活動，如“在校園做文明學生，在社會做文明少年”的活動，舉行以愛國為主題的朗誦會、故事會；每年三月份開展“學雷鋒，做雷鋒式的好少年”活動；每月開展一次班級黑板報、手抄報評比；日常辦好“校園之聲”廣播節(jié)目（內容包括時事、好人好事報道，文藝、佳作欣賞等），開展廣泛宣傳教育，樹立典型，培養(yǎng)學生文明的行為舉止等，潛 移默化地對學生進行思想品德教育。我們還十分注重發(fā)揮少先隊在德育工作中的職能作用，在各中隊間開展學習、紀律、禮儀、衛(wèi)生、勞動等 各項比賽。同時加強與“文明建設共建單位”南湖派出所和法制副校長的工作聯(lián)系等。為了把德育工作做到常規(guī)化，形成有效的教育、管理機制。我們認為，形成學生愛國主義、理想主義、集體主義的思想，不能一蹴而就，要靠長期的努力，因此，我們把它做為德育工作的長期目標；學生遵紀守法和“三個好”（在學校做個好學生、在家庭做個好孩子、在社會做個好少年）的形成，也需要經(jīng)過一段時間的努力，我們把它做為中期目標；而養(yǎng)成學生“三個良好習慣”（良好的學習、生活、行為習慣），是實現(xiàn)前面兩個目標的前提，只要工作做得好，在短期內是可以實現(xiàn)的，我們把它做為近期目標。今年我們又加大對新課標學習的力度，要求教師轉變觀念，深入吃透新課標的精神實質與思想內涵，鼓勵青年教師站在課改的前沿，敢 于實驗，勤與總結，以點帶面。在開展專題試驗中，我們班子精心策劃、組織教師根據(jù)自身實際，選擇合適的專題模式，開展專題試驗活動。針對傳統(tǒng)陳舊的教學方法，我們在繼承與發(fā)展中進行探究，對課堂教學進行分步改革。開展教研工作是提高教師業(yè)務能力，促進教學質量提高的有效途經(jīng)。我們還 先后派出部分教師到汕頭、深圳、珠海、東莞等地參觀學習，請一些專家到校為教師講學等，開拓教師眼界，努力提高教師的綜合素質。 我們還把每周星期一下午第二、三節(jié)固定為業(yè)務學習時間（內容有：說課訓練、聽評課、觀看優(yōu)秀錄相課例、教師集體備課、作業(yè)批改及聽課記錄互相傳閱、培優(yōu)轉差經(jīng)驗交流、專題講座、先進教學、教改信息學習、專題研究情況交流等）。在業(yè)務工作能力方面，我們要求青年教師必須在兩到三年內過好“備課、說課、上課、評課、操作”五關要求。我們每學期都多次組織教師深入學習《汕頭市中小學教師職業(yè)道德規(guī)范》、學習教育的有關法規(guī)，使教師明確作為一名人民教師的職責、要求與行為準則，樹立敬業(yè)愛崗、教書育人的良好師德風范。同時使全校師生能在穩(wěn)定、有序的環(huán)境中工作學習，保證各項工作的正常開展。為此，我們先后制訂了《埭 頭小學獎教獎學制度》、《教師業(yè)績考評方案》、《埭頭小學管理制度》。 二、努力實現(xiàn)辦學目標 形成較科學的管理體制。為了完成我們的目標，我們把確立面向二十一世紀，走現(xiàn)代化教育之路做為辦學方向；把探索構建一個以德育為核心，培養(yǎng)學生“全面發(fā)展＋特長”，具有創(chuàng)新精神和實踐能力的學生做為育人新模式；把發(fā) 揮內部自身潛能、以人為本，明確辦學思想、努力提高教育管理水平和教師的綜合素質，以百倍的努力，發(fā)揮團結協(xié)作的團隊精神，同心同德，開拓創(chuàng)新，銳意奮進，務實求真，不斷追求辦學質量與效益，樹立埭頭小學新形象為實施策略。 20xx 年開始，我們又提出努力實現(xiàn)“七個化”的第二個五年目標。下面，就三年來的工作情況進行匯報。我們將繼續(xù)堅持“為實現(xiàn)學生、教師、學校全方位可持續(xù)發(fā)展奠基”的辦學理念，充分發(fā)揮自身的優(yōu)勢，進一步辦好橫江中學。成績，只能說明過去，而立足于未來，我們還要在如下一些方面做出應有的努力： 一是努力爭取政府和社會各界支持，加大資金投入，大力改善辦學條件，完善教學設施； 二是進一步建設和美化校園，創(chuàng)造優(yōu)美的校園環(huán)境； 三是圍繞新課程改革，進一步轉變教育教學思想，確保學校的教育教學取得新的突破； 四是不斷更新和 完善學校教育教學設施，進一步提高教育教學的效率； 五是加強教師隊伍管理，進一步提高教師的業(yè)務水平，造就一支更優(yōu)化的教師隊伍； 六是重視生源質量、數(shù)量的提升，積極改善學校招生導向，逐步提高學校招生質量； 七是進一步關心教職工，穩(wěn)定教師隊伍，促進校園和諧穩(wěn)定。我校校級領導班子無一人有廉潔方面的問題，真正做到了勤政廉潔。另一方面加強業(yè)務學習，有針對性的加強經(jīng)濟法律 學習，不斷提高自身業(yè)務素質能力。發(fā)揚與時俱進精神，提高自身政治素質和業(yè)務素質，切實改進工作作風，開創(chuàng)廉正建設新局面，加強隊伍建設是基礎。班子成員都以“三個代表”重要思想為指針，高揚“樹正氣，講團結，求發(fā)展”的主旋律，發(fā)揚與時俱進精神，在思想觀念，工作思路，工作方法和管理上不斷創(chuàng)新，不斷提高自身工作的整體水平。近幾年我校教育教學穩(wěn)步提高 20xx 年獲縣委縣府高中教育教學質量獎、高三教育教學質量二等獎，中考上重高線 84 人，高考本科上線（含藝體） 34 人，超額完成宜賓市、縣教育局下達的目標任務。 本主要進行了三大改造：水池改造、教學樓線路改造、男 生寢室盥洗間改造。加強了水電管理，嚴格按表收費，較好地保證了水電節(jié)約，努力節(jié)約每一滴水、每一度電、每一分錢。 （二）堅持精打細算，努力創(chuàng)建節(jié)約型學校。 組織了防震緊急撤離逃生演 練，學生熟悉應急撤離方案，加強了學生的安全防御意識。 加強了學校教學樓及學生寢室的巡查工作。 四、做好后勤保障，強化服務職能 （一）做好安全預防。 學校高度注重教研組和備課組的建設，保證學校教學工作能順利、及時、有序的進行和落實。通過各項培訓，不少年輕教師逐步成為了學校的教學骨干。 加強教師培訓。年級組領導必須參與班級教師座談會、師生座談會，指導班主任工作，協(xié)助班主任處理棘手難題。 重視情感關懷。 強化過程管理。 針對我校學生實際，學校要求教師必須深入研究學生，在教學中要以促進學生全面發(fā)展為培養(yǎng)目標，以肯定賞識每一次成功為教育手段，不管是在課堂講解，還是在課后輔導，都要善 于抓住機會對學生進行賞識。比如加強校園文化建設、“文明伴我行”主題班會競賽活動、每月一次自我總結等多種形式的愛國主義、集體主義、社會主義教育活動。抓好了養(yǎng)成、感恩、勵志、民族精神、心理健康、法制 安全等六育教育，各項活動使同學們養(yǎng)成了良好的行為習慣，形成了良好的班風和學風，自覺主動求學的風氣逐步形成。 （二）以生為本，幫助學生確立社會主義核心價值體系。 建立了以“黨總支 — 政教處 — 年級組 — 班主任 — 教師 — 管理員 —學生干部”為主線的七位一體德育管理體系。領導依法治校，教師依法育人，學生懂法守紀，這為和諧校園建設提供了有力保障。 （三）強化依法治校，規(guī)范依法治教。嚴格執(zhí)行校務公開制度的規(guī)定，及時公示招生、收費、職稱評定、績效獎勵等方面的情況，自覺接受師生監(jiān)督。 進一步完善學校民主管理制度。學校領導分工明確，各司其職，在負責本職工作的同時，并分管年級抓教學工作，基本上做到了蹲好一個年級，抓好一個處室，領導班子的工作能力和執(zhí)