幼兒社會(huì)參訪(fǎng)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié)[五篇范文](參考版)
2025-04-06 18:27本頁(yè)面
【正文】 每人帶 5 元錢(qián)活動(dòng)過(guò)程： 一、小鬼當(dāng)家、幼兒分三組，以 二、我們?nèi)ベI(mǎi)菜、幼兒根據(jù)自己組 三、回園交流學(xué)超市購(gòu)物： 平時(shí)在爸爸媽媽眼 。 興強(qiáng)幼兒園中班幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)小結(jié) 20212021 第一學(xué)期 里不起眼的一件事，讓孩子做起來(lái)卻有模有樣。 準(zhǔn)備： 過(guò)程： 規(guī)則、安全教育 超市購(gòu)物 重點(diǎn)： 觀察物品的擺放方式 物品的標(biāo)價(jià)方式 促銷(xiāo)商品怎樣擺放，廣告宣傳的方式 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一：逛菜場(chǎng) 活動(dòng)目標(biāo)： 活動(dòng)準(zhǔn)備： 3 組為單位分配買(mǎi)的品種和數(shù)量。 篇五：中班年級(jí)組社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案、小結(jié) 興強(qiáng)幼兒園中班幼兒社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)方案 20212021 學(xué)第一學(xué)期 活動(dòng)時(shí)間： 2021年 10 月 24日上午 9 點(diǎn) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)一：超市購(gòu)物 活動(dòng)目標(biāo)： 讓中班幼兒能對(duì)生活周邊的各種常見(jiàn)工作有具體的，直觀的感受，豐富幼兒的生活經(jīng)驗(yàn)。 最后一定要感謝我們的家長(zhǎng)對(duì)幼兒園工作的配合與支持，從家長(zhǎng)們和孩子們一起準(zhǔn)備的“購(gòu)物清單”上就可以肯定我們的家長(zhǎng)們對(duì)孩子各方面的培養(yǎng)都有一個(gè)積極向上的態(tài)度。 五、情感陶冶教學(xué)模式， 篇四：幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 幼兒園社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 說(shuō)到本次活 動(dòng)開(kāi)始的靈感來(lái)自我們的數(shù)學(xué)課《認(rèn)識(shí)人民幣》及《超市購(gòu)物》。 五、講解法 六、談話(huà)法 這是我教學(xué)中經(jīng)常用到的方法，談話(huà)法是教師與幼兒，及幼兒和幼兒之間，圍繞某個(gè)話(huà)題，某個(gè)問(wèn)題進(jìn)行的思想和情感的交流，語(yǔ)言交流是其核心的表現(xiàn)形式。一般要有明確的主題，主題可以是幼兒商定的，也可以是教師和幼兒共同制定的。 我在幼兒園社會(huì)教育活動(dòng)中常用的方法 機(jī)關(guān)幼兒園睢瑞娟 社會(huì)教育目標(biāo)是能主動(dòng)的參與各項(xiàng)活動(dòng)，有自信心，樂(lè)于與人交往，學(xué)習(xí)互助合作和分享，有同情人，理解并遵守日常生活中基本的社會(huì)行為規(guī)則，能努力做好力所能及的事，不怕困難，有初步的責(zé)任感，愛(ài)父母長(zhǎng)輩，老師和同伴，愛(ài)集 體、愛(ài)家鄉(xiāng)、愛(ài)祖國(guó)。孩子們通過(guò)觀看課件，感受現(xiàn)在的生活來(lái)之不易，激發(fā)幼兒對(duì)革命烈士的敬仰之情。 活動(dòng)的第二個(gè)環(huán)節(jié)是教師講述清明節(jié)的由來(lái)。 引導(dǎo)幼兒感受清明節(jié)的氣氛，激發(fā)幼兒對(duì)民間節(jié)日的興趣；活動(dòng)通過(guò)談話(huà)、討論、觀看課件等手段，使幼兒了解傳統(tǒng)風(fēng)俗，充分感受春景的美好。在清明節(jié)來(lái)臨之際，緬懷革命懷念先烈，并追念革 命烈士的高貴品質(zhì)，樹(shù)立繼承先烈遺志、認(rèn)真學(xué)習(xí)、長(zhǎng)大建設(shè)祖國(guó)的理想。 二、活動(dòng)時(shí)間： 三、活動(dòng)目標(biāo)： 四、活動(dòng)地點(diǎn)：盛祥超市 五、參加人員：蒙氏小班 28名幼兒及其家長(zhǎng)，本班 3 名老師 六、活動(dòng)流程： 的各種各樣的商品，知道超市里的物品是分類(lèi)有序擺放的，不能隨便拿走和吃超市里的東西，買(mǎi) 七、活動(dòng)總結(jié)： 孩子們饒有興趣地觀察貨物的擺放、貼標(biāo)簽的過(guò)程等內(nèi)容，老師和家長(zhǎng)不時(shí)為孩子們介紹物品的名稱(chēng)、用途，還教孩子學(xué)看標(biāo)價(jià)。 護(hù)理與康復(fù)學(xué)院 2021年 8 月 10 日 篇二：小班社會(huì)實(shí)踐活動(dòng)總結(jié) 社會(huì)實(shí)踐活動(dòng) —— 《參觀超市》總結(jié) 一、設(shè)計(jì)思路：超市是現(xiàn)代生活中密不可分的一個(gè)購(gòu)物場(chǎng)所，是孩子去的最多、最為喜歡的一個(gè)地方，也是幼兒園角色游戲中最為普遍開(kāi)設(shè)的一個(gè)區(qū)域。媽媽“狠心”把孩子交給老師離開(kāi)了學(xué)校。教育從娃娃抓起，在現(xiàn)在看來(lái)不是一句空話(huà)，胎教，早教班應(yīng)運(yùn)而生。孩子在實(shí)踐的過(guò)程中，對(duì)主題市場(chǎng)有了更多感性的經(jīng)驗(yàn)積累，同時(shí)愉悅而又輕松地習(xí)得了買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)的經(jīng)驗(yàn)，有了禮貌交往的嘗試。嘴里還不停地嘟嚷著：晚上，我請(qǐng)媽媽做給我吃！ 在孩子們的歡聲笑語(yǔ)中，活動(dòng)拉下了帷幕。 最后，我們對(duì)幼兒的買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)進(jìn)行了總結(jié)。 然后，我們給孩子和家長(zhǎng)進(jìn)行了分組，每個(gè)家長(zhǎng)帶 45 個(gè)幼兒參與買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)。 接著，我們帶領(lǐng)幼兒來(lái)到 蔬菜攤，有針對(duì)性地對(duì)蔬菜進(jìn)行了認(rèn)識(shí)活動(dòng)。 首先，我們帶領(lǐng)全體幼兒逛菜場(chǎng)。既增加了活動(dòng)的興趣，也對(duì)使幼兒的環(huán)保認(rèn)識(shí)提升到實(shí)際行為。在買(mǎi)賣(mài)活動(dòng)之前，我們同時(shí)進(jìn)行了環(huán)保教育，鼓勵(lì)幼兒使用環(huán)保購(gòu)物袋，避免使用塑料袋和泡沫盒，并將思想帶到家庭。同時(shí)也保障了外出活動(dòng)的安全性。為此，我們特別邀請(qǐng)了幾位家庭主婦來(lái)輔助完
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