【正文】 在此，懇請各位領(lǐng)導(dǎo)多提寶貴意見，在以后的工作中，我們一定會高度重視，采取有效措施，動員一切社會力量加以解決，更好的服務(wù)于我市廣大少年兒童的健康快樂成長。 各位領(lǐng)導(dǎo)，我市少先隊工作在區(qū)、州正確領(lǐng)導(dǎo)、關(guān)心、支持和全市各級少先隊組織共同努力下，取得了一定的成績。積極組織輔導(dǎo)員參加州輔導(dǎo)員培訓(xùn)班及技能技巧大賽，為輔導(dǎo)員進一步打開工作局面注入了強心劑。堅持每月 6 日的學(xué)校團隊工作例會制，在及時掌握了解基層動態(tài)并督促各級學(xué)校團隊組織落實工作的同時，也是統(tǒng)一思想、互相交流、肯定基層、鼓舞士氣的“月激勵會”。通過印制《雛鷹爭章手冊》明確爭章模式，優(yōu)化頒章方法，突出護章效果，強化爭章過程的體驗環(huán)節(jié)，力爭創(chuàng)出好的爭章活動品牌，把“雛鷹爭章”作為隊員素質(zhì)發(fā)展評價體系和激勵手段，推 動“雛鷹爭章”活動的新發(fā)展。 “爭當(dāng)‘四好少年’開學(xué)主題日”活動做到了全員覆蓋，市少工委確定城關(guān)鎮(zhèn)中心小學(xué)為本次 活動的重點聯(lián)系學(xué)校， 3 月 1 日親自參與了活動的開展，參與三（ 2）中隊的學(xué)習(xí)教育、五（ 1）中隊的寒假心得體會交流以及六（ 1）中隊的愛國主義影片觀后感交流活動。各中隊通過展示評比活動，對各小隊推薦的“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣進行評比，評選出了 24 名榜樣，此次評選出的“四好少年”榜樣成為了少先隊員可學(xué)、可親的榜樣和追趕對象，同時號召少先隊員積極學(xué)習(xí)榜樣、追趕榜樣、監(jiān)督榜樣。 2 月 24 日，市少工委將區(qū)、州少工委《關(guān)于開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”開學(xué)主題日活動的通知》轉(zhuǎn)發(fā)到各少先大隊，要求全市少先隊員以小隊為單位相互交流和分享了寒假期間爭當(dāng)“四好少年”的實際行動和心得體會，每個小隊根據(jù)具體情況推薦了 13 名少先隊員參加中隊“四好少年”學(xué)習(xí)榜樣評比。幫助孤老殘疾人、軍烈屬做一件實事，為父母做一件有意義的事情，以日記的形式把它記錄下來，爭當(dāng)品德優(yōu)良，團結(jié)友愛的好少年。三至六年級學(xué)生開展“書一幅廉政書法作品、畫一幅廉政漫畫”活動，爭當(dāng)勤奮學(xué)習(xí)，追求上進的好少年。 寒假中市廈門實驗小學(xué)要求學(xué)生利用壓歲錢觀看一部愛國主義教育影片，撰寫一篇觀后感；將壓歲錢購買名人傳記、民族團結(jié)連環(huán)畫冊等書刊，并完成讀書心得，爭當(dāng)熱愛祖國，理想遠大的好少年。 1 月 8 日下發(fā)《關(guān)于在 2021 年寒假期間開展“團結(jié)友愛播撒陽光勇于上進快樂成長”主題活動的通知》（阜少聯(lián)發(fā)〔 2021〕 1 號），要求各少先大隊立即 在少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動的宣傳工作，在放假前通過召開家長會、“致家長的一封信”的形式向家長宣傳爭當(dāng)“四好少年”的內(nèi)容及重要意義，使家長成為了少年兒童開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”實踐活動的重要支撐和保證。根據(jù)團中央、全國少工委《關(guān)于認真學(xué)習(xí)貫徹 xx〈致中國少年先鋒隊建隊 60 周年的賀信〉的通知》 (中青聯(lián)發(fā) [2021]27 號 )文件精神，按照自治區(qū)、自治州團委和少工委的部署，市團委、市少工委于 2021 年 12 月 27 日下發(fā)了《關(guān)于在全市少先隊員中開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動的通知》（阜團聯(lián)發(fā) [2021]9 號），要求在全市廣大少先隊員中深入開展?fàn)幃?dāng)“四好少年”活動。鞏固（紅領(lǐng)巾）廣播站、大中隊室、主題中隊會等陣地，加強團隊組織對社團的指導(dǎo)和干預(yù)。團市委借鑒黨建帶團建的經(jīng)驗，依托團建帶隊建，把少先隊建設(shè)納入總 體規(guī)劃，在各街道、社區(qū)設(shè)立街道、社區(qū)少先隊組織，對各基層團委團建考核的同時，對“全團帶隊”工作進行檢查驗收，做到團隊工作同研究、團隊任務(wù)共同下，團隊考核同步過，團隊活動同步搞，進一步營造“全團帶隊”的良好氛圍。在各少先大隊，利用少先隊陣地及五四青年節(jié)、六一兒童節(jié)、國慶節(jié)、建隊節(jié)等節(jié)慶日，加強少先隊隊史、隊禮儀、隊基礎(chǔ)知識等教育，增強少先隊員的榮耀感，各校的少先隊基礎(chǔ)知識水平進一步增強。 二、加強少先隊基層組織建設(shè) 一是通過召開“學(xué)校共青團、少先隊工作會議及教育聯(lián)系會”，各學(xué)校分管團隊工作的書記、副校長，團隊干部和部分少先隊員代表參加會議，為打開全年的工作和加強與教育的聯(lián)系定下了基調(diào)，確保各項工作任務(wù)扎實落實到基層。四要繼續(xù) 深化少先隊品牌活動，竭誠服務(wù)少年兒童健康成長。二要全面加強少年兒童思想道德教育，扎實推進民族團結(jié)教育工程 —— 紅領(lǐng)巾行動。 2021 年，阜康市少工委以十七屆四中全會精神為指導(dǎo)，深入學(xué)習(xí)貫徹落實自治區(qū)少工委四屆三次全委 (擴大 )會議精神和自治州少工委三屆五次全委（擴大）會議精神，以“服務(wù)少年兒童的健康成長”為主題，教育帶領(lǐng)廣大少先隊員勤奮學(xué)習(xí)，快樂生活，全面發(fā)展。 第五篇：少工委工作匯報材料 各位領(lǐng)導(dǎo)： 大家好！首先，我代表阜康市少工委對李部長一行蒞臨阜康檢查指導(dǎo)工作表示衷心的感謝和熱烈的歡迎！下面，根據(jù)調(diào)研要求，我就近期少工委工作開展情況向各位 領(lǐng)導(dǎo)簡要匯報如下： 阜康市共有 4 所初中、 9 所小學(xué)， 207 個中隊、 5865 名少先隊員。主要是從以下三點考慮：一是雛鷹爭章活動，二是奧運教育活動，三是宣南文化教育活動。最好的原創(chuàng)免費公文站 對于少先隊教育科研，少工委辦公室沒有經(jīng)驗，如何有效實施好?在中隊中有效發(fā)揮少先隊組織教育功能的試驗研究 ?課題研究需要解決好。二是如何真正使基層少先隊組織自轉(zhuǎn)和活躍起來，讓基層少先隊組織結(jié)合組織教育特點、結(jié)合學(xué)校工作和少年兒 童實際主動、自動、生動，有針對性的開展教育活動，加強對少年兒童的思想道德建設(shè)。 少先隊教育活動如何有效開展。二是少先隊組織規(guī)范化建設(shè)。 一是輔導(dǎo)員隊伍建設(shè)。我省有 30 家單位被報送到全國少工委申報?民族精神代代傳 ?創(chuàng)新獎及優(yōu)秀小課題獎。 在 6． 1 期間，省少工委安排部署各級少工委，以體驗教育為基本途徑，結(jié)合各地的歷史文化，引導(dǎo)廣大少年兒童自主開展豐富多彩的主題活動，使他們在活動中進一步感悟民族精神的深刻 內(nèi)涵，感受?中國了不起、中國人了不起、做個了不起的中國人 ?，自覺地弘揚和培育民族精神。面對未來，我 們清醒地認識到少先隊員還不夠快樂，需要我們?nèi)ラ_拓與創(chuàng)新；少先隊輔導(dǎo)員的專業(yè)化建設(shè)有待于進一步加強，需要我們?nèi)?chuàng)造條件與完善機制；少先隊組織自身建設(shè)有待加強，需要我們?nèi)ヌ剿髋c實踐。按照市少工委相關(guān)要求，及時上報各類材料，積極完成市少工委下達的各類任務(wù)。 五、宣傳工作彰顯新成效 根據(jù)市少工委有關(guān)加強少先隊 工作信息化建設(shè)的要求，區(qū)少工委積極落實工作任務(wù)，專人負責(zé)，進行全區(qū)各基層少先隊組織信息報送工作培訓(xùn)，建立區(qū)內(nèi)少先隊工作信息化建設(shè)考評機制，截止 12 月的數(shù)據(jù)統(tǒng)計，寶山少工委在團市委網(wǎng)站的信息更新速度和發(fā)布量位居全市第二。 2021 年區(qū)級少先隊重點課題立項 7 個，分別是行知小 學(xué)《利用游戲活動校本章培養(yǎng)兒童團員自主學(xué)習(xí)習(xí)慣策略研究》，寶山實驗學(xué)?！缎W(xué)低年級兒童交往能力培養(yǎng)的實踐研究》，羅涇中心校《少先隊獎?wù)禄顒哟龠M學(xué)校木偶特色項目建設(shè)的研究》，羅店中心?！陡卸鞣謱咏逃信囵B(yǎng)少年兒童自主行為策略研究》，寶山實驗小學(xué)《基于新課程背景下少先隊組織文化浸潤的案例研究》，陳伯吹中學(xué)《利用農(nóng)村教育資源開展初中少先隊員體驗式活動的實踐研究》和泗塘第二中學(xué)《初中少先隊員組織歸屬感的實踐研究》。本次主要開展了關(guān)于初中生隊組織歸屬感、隊員自主行為培養(yǎng)、傳統(tǒng)文化認識、培養(yǎng)良好生活方式、交往心理等 5 個方面的大調(diào)研。 ，探索工作規(guī)律。二是組織研討和展示活動，提升研究效果。一是繼續(xù)發(fā)揮中心課題組和學(xué)科專業(yè)委員會的作用，對原有 6 所中小學(xué)市級少先隊課題研究工作進行指導(dǎo)。少先隊工作者與少先隊輔導(dǎo)員中，有 1 名榮獲?上海市新長征突擊手 ?稱號， 7 名榮獲?上海市優(yōu)秀輔導(dǎo)員 ?稱號， 1 名授予?上海市星星火炬獎?wù)??。今年，全區(qū)涌現(xiàn)出 1 名?上海市十佳好苗苗 ?， 30 名?上海市優(yōu)秀少先隊長和優(yōu)秀少先隊員 ?， 18 名?上海市當(dāng)代小先生和好苗苗 ?。 。組織了一次區(qū)級少先隊課題申報培訓(xùn)；組織 30 名大中隊輔導(dǎo)員參加市輔導(dǎo)員培訓(xùn)。區(qū)級隊長學(xué)校 —— 寶石花隊長學(xué)校定期對學(xué)校大、中、小隊干部進行培訓(xùn)和指導(dǎo)，今年舉辦了 2 期（ 31 期），培訓(xùn)中，結(jié)合?雛鷹世博文明行動 ?專題開設(shè)隊長論壇等，進一步增強 了少先隊隊長的行動責(zé)任。積極開展代表團組活動，聯(lián)系服務(wù)隊員，在閉會期間組織各級少先隊組織宣傳和學(xué)習(xí)大會精神，結(jié)合?創(chuàng)建快樂中隊 ?、?雛鷹爭章 ?、?養(yǎng)成好習(xí)慣?等品牌活動照例加強基層組織建設(shè)。認真組織全區(qū)各校少先隊員代表參加市第六次少代會。 。輔導(dǎo)員隊伍的選拔、聘任、培訓(xùn)、職稱和獎勵完全達到市少工委相關(guān)要求。輔導(dǎo)員隊伍健全，大、中隊輔導(dǎo)員配備率為105%（有候任制）。區(qū)少工委與社區(qū)聯(lián)合組織開展寶山區(qū)迎世博百日倒計時系列活動 :?倒計時 500 天 ?世博宣傳進社區(qū)活動，?倒計時 400 天 ?主題集會活動，?倒計時 300 天 ?雛鷹假日小隊暑期迎世博活動啟動儀式，?倒計時 200天 ?集會暨少先隊檢閱式活動 ,為迎接世博作出寶山少先隊員的獨特貢獻。進一步加大社區(qū)少先隊工作力度，社區(qū)建隊率達到 100%。認真實施《上海市少先隊輔導(dǎo)員工作綱要》，繼續(xù)推進區(qū)域性少先隊輔導(dǎo)員管理，形成?區(qū) ?、?塊 ?、?校 ?三級管理網(wǎng)絡(luò)，完善了《區(qū)域塊長職責(zé)與評聘實施意見》，不斷規(guī)范和 有序地推進了區(qū)域特色建設(shè)。 。堅持每月一次?雙主任 ?碰頭會、?三員 ?辦公會及輔導(dǎo)員例會制度。堅持加強區(qū)少工委建設(shè)，調(diào)整少工委組織設(shè)置，采取專業(yè)化分工形式，推行項目化和社會化運作模式，形成強有力的管理機構(gòu)與良性運行機制。 第四篇：少工委總結(jié) 2021 年，甘肅省少工委按照共青團甘肅省十屆五次會委會議對少先隊工作提出的要 求，全面落實《中共中央國務(wù)院關(guān)于進一步加強和改進未成年人思想道德建設(shè)的若干意見》和全國少工委第五次少代會提出的各項任務(wù)，牢固樹立?大團建 ?的工作理念，全面樹立和落實科學(xué)發(fā)展觀，按照?全隊抓基層、全隊抓落實 ?的工作思路，加強組織建設(shè)，深化品牌活動，完善工作機制，優(yōu)化工作環(huán)境。七月份： 引導(dǎo)學(xué)生認真復(fù)習(xí)，超越昨天的自己 做好本學(xué)期少先隊總結(jié)。 六月份： “六一”文藝節(jié)目匯演。 慶“六一”節(jié)活動準(zhǔn)備。 春季衛(wèi)生知識講座。 以清明祭掃、紀(jì)念“五四”愛國運動為契機，繼續(xù)開展“民族精神代代傳承行動”系列教育活動：（ 1）觀看抗日戰(zhàn)爭題材教育影片。 開展“綠色暢想”活動。 三、各月份工作： 三月份： 制訂班隊工作計劃，新學(xué)期校園環(huán)境布置。 加強少先隊陣地建設(shè)，充分利用少先隊室、圖書室、宣傳窗、黑板報等少先隊陣地作用，組織開展教育活動；繼續(xù)做好鼓號隊 的培訓(xùn)工作。 舉行新一屆大中隊委員選舉，總結(jié)大隊委員競選的經(jīng)驗，通過民主推薦、集中競選等步驟，選舉出學(xué)生信任的和愿意鍛煉 自己的優(yōu)秀的學(xué)生干部，組成一支優(yōu)秀的少先隊干部隊伍。針對學(xué)校外來工子女人數(shù)增加的情況，加強對外來工子女心理健康的引導(dǎo)，力爭讓外來工子女和本地孩子一樣，共享陽光，健康快樂地成長。充分利用日常教育教學(xué)主渠道，開展好學(xué)校心理健康教育。做好學(xué)生心理的疏導(dǎo)，教師要積極創(chuàng)設(shè)良好的課堂氛圍和保證學(xué)生心理健康發(fā)展的人文環(huán)境。 嘗試心理教育，形成學(xué)生健全人格。 安全警鐘長鳴，堅決杜絕安全隱患。本學(xué)期開始，周一的升旗儀式仍然采取值周中隊承擔(dān)升旗任務(wù)和儀式的組織、程序主持等任務(wù)。同時有效培養(yǎng)學(xué)生良好的行為習(xí)慣，在學(xué)校營造“學(xué)禮儀、講文明、懂禮貌”的氛圍，凈化校園空氣，實現(xiàn)美好人際關(guān)系，打造和諧校園環(huán)境。對紅領(lǐng)巾監(jiān)督崗的檢查進行分工落實，加大檢查力度，校務(wù)值日教師、值日領(lǐng)導(dǎo)對