【正文】 彼此的友情也在這場追逐打鬧中，像織布似的，變得更扎實、更堅固。 沒多久，老師又：“假如我每天鍛煉肌肉，我的兒子也不會是“小猛男”大家又笑成一團，開始“隨機 ”找人，把找到的人當作小猛男。“今天的心情應(yīng)該不錯哦！”“嚇死我了，我還以為老師晚進 教室是因為上一節(jié)課在罵人呢！”“哈哈！可以大吵大鬧了！”班長大喊口令，老師一開口便精神飽滿地說：“請坐！（方言）大家笑成一團，開始了這堂充滿“笑點”的天擇說。 “當 — 當 — 當 — 當 — ”上課鐘高唱著，五年級二班的我們也沒閑著，各個帶著笑容走到位子上，頭腦的思緒仍停留在下課的狀態(tài)中。 小學的描寫校園作文 400 字篇 3 在校園里，有歡笑，有悲傷；有生氣，也感動??。有時，誰情緒不好，就有同學上前噓寒問暖。 有時，哪位同學在考試時沒有筆寫了，就會有同學主動幫助，遞給他一支筆。工作，去幫助他，直到把困難解決了，他們才繼續(xù)做自己的工作?？蛇@幾天來，教室變得出奇的干凈，人們的陋習也不見了蹤跡?？蛇@幾天來，同學無論是上樓下樓都規(guī)規(guī)矩矩的，不再像以前那樣東推西搡了。垃圾在操場 上不見了蹤影，花盆站得端端正正的，樹枝也仿佛整理了她以前那蓬亂的頭發(fā)，變得俊俏起來。久而久之，這也沒什么稀奇的了，我們也都已經(jīng)習以為常了。 想到我們學校來嗎？ 小學的描寫校園作文 400 字篇 2 “弘揚中華美德，構(gòu)建和諧學校”的活動開展以來，我們的學位發(fā)生了翻天覆地的變化。而最多的是桂花樹，它是學校最有名的樹。我們在這樣的教室里學習感到十分舒暢。池水清澈見底，水里的魚兒正在水里歡快地游來游去。 在操場的東面聳立著一根高大的旗桿，旗桿的頂端掛著鮮艷的紅旗正在隨風飄揚。每當下課的時候，同學們就會來到這玩自己喜歡的活 動，頓時，這里變成了歡樂的海洋。這兒有二十多棵高大的松樹，就像二十多個戰(zhàn)士在守護。”旁邊還有兩棵玉蘭樹，玉蘭樹下面擺著紫羅蘭，如果是春天的話，它會開的很漂亮。 小學的描寫校園作文 400 字篇 1 今天，我就讓你大飽眼福我們的“衡鋼小學”吧！ 一走進校園，首先映入你眼簾的會是一座白色的雕像，雕刻著一位老師和一位學生，好像在說：“歡迎來到‘衡鋼小學’！”。 第五篇：【熱門】小學的描寫校園作文 400 字 【熱門】小學的描寫校園作文 400 字三篇 在平時的學習、工作或生活中，大家都寫過作文，肯定對各類作文都很熟悉吧，作文要求篇章結(jié)構(gòu)完整，一定要避免無結(jié)尾作文的出現(xiàn)。那一棵棵松樹像一個個鋼鐵戰(zhàn)士挺立在大雪之中，難怪人們常用來比喻那些英雄豪杰了。雪花飛舞，花枝凋零?；ǔ刂械木栈m然為數(shù)不多，但受到我們同學的贊賞，之所以贊賞，是因為它有著傲霜斗雪的性格。當同學們被烈日曬得汗流浹背時，就會很自然地來到這些梧桐樹下避暑，不過片刻就會感到渾身清涼舒爽，剛才那種熱意，早已消散得無影無蹤了。所以只能生存在那些群芳爭艷的桃花下面了。如果你撥開茂密的花叢，還會發(fā)現(xiàn)另一些小生命＿＿樹旁小草。每當萬紫千紅的春天來臨時，花壇里的芙蓉樹就會伸展出無數(shù)條枝丫來。我也要做一棵柳樹，不向困難低頭，讓自已活的更有意義。它渾身都是寶，默默奉獻，環(huán)境惡劣；柳樹的一生在于付出，在于給予，而不是接取，也不是在于索??；柳樹不退縮，讓自已的身性變的有意義?！绷鴺溥m應(yīng)能力非常強，無論是天南還是地北，無論是肥沃還是貧瘠；無論是干燥還是水災(zāi)，無論是天寒地凍還是驕陽似火，它什么都不怕，它從不挑剔，從不需要人們的修枝剪葉，它頑強地成長著，需要的很少很少。柳樹把自已的 全部獻給了人類。 柳樹不僅給我們帶來美的感受，而且渾身都是寶?！绷鴺溲b點了春天，裝點了我們的生活。那翠綠的葉子一塊塊打磨的很薄的碧玉、又好似一只只小巧靈瓏的玉蝴蝶，令人眼前一亮 ，生動極了，那千萬條柔嫩的枝條，在天空中、在雨霧中輕盈極了，優(yōu)美極了，遠遠望去，好像一團團淡綠色的 `去煙，給人帶來美的享受，無限遐想。 小學的描寫校園作文 400 字篇 3 我喜歡月季，因為它美麗芳香；我喜歡荷花，因為它出淤泥而不染；我喜歡梅花，因為它凌寒獨秀；但我更喜歡柳樹，盡管它看起來弱不禁風。我喜歡校園， 它使我向往，揚起自信的風帆。開創(chuàng)另一個屬于我自己新的天地！在這里，我找到了自信，找到了夢想！ 我愛我的學校，這是我們學知識，長知識，長智慧，增才干的好地方。 我愛我的學校，因為它給我許多的快樂，教我做人的道理，授予我更淵博的知識，引導我走向社會。在我們美麗的校園里，我學到了豐富的知識。我們就是尋蜜的昆蟲，把香甜的蜂蜜收藏在自己的心窩。 我愛我的學校，那是昆蟲采蜜的地方。 我愛我的學校，那是嫩苗成長的地方。從來不知道疲倦，從來不懂得休息，只因為那不大的心里裝著比天還大的理想，憑著這股霸氣，憑著這股沖勁，永不止步，永不停息的前進著?? 夕陽下，友情、失敗、成功、奮斗??譜成的充滿活力，積極進取的校園之歌在耳畔回蕩?? 我輕聲哼唱著“長亭 外，古道邊??”，目送夕陽歸去。 小學的描寫校園作文 400 字篇 1 ＂長亭外，古道邊，芳草碧連天??＂悠遠婉轉(zhuǎn)的歌聲在耳邊縈繞，載著沉重的離別去迎接未來?? 又是一批老生離校??，夕陽的余輝灑在諾大的教室里，凝固了老生臉上的沉重，教室里安靜的出奇，只有那悠遠的歌聲飄向遠方，每個人都一臉嚴肅，竭力想把這一刻定格在 心里，永遠??永遠??． 仰望藍天，我深吸一口氣，把自己從離別的悲傷中拉出來．面對空曠的學校，校園之歌在耳邊緩緩奏響?? ＂人有悲歡離合，月有陰晴圓缺??＂正當我沉浸在考試失利帶來的無限悲傷中，耳畔響起了好朋友五音不全的演唱，我抬起朦朧的淚眼，望著她堅定的眼神和那如舂日般燦爛，溫暖人心的笑容，頓時陽光籠罩著我，我仿佛嗅到了成功之花綻放的芬芳。 我們的校園四季如畫，我愛我們的校園！ 第四篇：小學的描寫校園作文 400 字 【精選】小學的描寫校園作文 400 字 4 篇 在日常的學習、工作、生活中，大家一定都接觸過作文吧，通過作文可以把我們那些零零散散的思想，聚集在一塊。雖然天氣十分寒冷，但同學們依然堅持到校讀書。同學們穿上秋裝，揀起樹葉，正準備拿回家做成標本呢！花壇里，多數(shù)的花都已經(jīng)凋謝了，只有菊花還開放著，紅的似火，粉的像霞，白的如玉，黃的似金。 夏天，校園里的樹木長得蔥蔥蘢蘢，枝繁葉茂。小草從石縫里探出一個 個小腦袋，來欣賞我們的校園春色。 春天，校園里的銀杏樹、黃葛樹、法國梧桐樹抽出新的枝條，長出嫩綠的葉子。 小學的描寫校園作文 400 字篇 6 我們的校園坐落在縣城的北邊，她一年四季的景色都非常美麗。 雪，是我們玩耍時的伙伴，是煩惱時給予我們快樂的“人”，也是裝飾學校不可缺少的一部分。 到了操場，大地一片一片的白，有許多小朋友在打雪仗，我和我的好朋友也一起打了起來。冰一解凍，小魚就浮出水面，好像在說：“?。⊥饷娴目諝夂眯迈r呀，在里面我都快悶死了。有的樹葉結(jié)上了厚厚的冰，看起來銀光閃閃的，有的樹葉也結(jié)冰了，像穿了一件水晶大衣，還有的樹上聚集了許多許多的雪，風一刮，雪花在空中跳舞，為傷心的人給予一些快樂， 這就是我們學校的樹。而 20xx 年的第一場雪卻和這首歌相反，這是一場比以往來得更早些的雪。親愛的同學，如果明天它們還在的話，我們一起想辦法，為這芳草青青的校園出一份力吧！也讓我們共同努力，從我做起，從身邊的小事做起，為建設(shè)美麗南京 —— 我們的大家庭，