【正文】 十年，我有一個(gè)屬于自己的十年，在這十年里發(fā)生過許多事情，這些事，不停的在我眼前浮現(xiàn)?? 你們還記得那一次嗎？那是一個(gè)陽光明媚而令我們高興的一天，全校組織同學(xué)?，F(xiàn)在的我已經(jīng)十歲了，在這輾轉(zhuǎn)的十年里，回想起無限的往事，情緒異常復(fù)雜。真是蠻調(diào)皮的！ 漫步五月的鄉(xiāng)村，我收獲的不僅是滿腔清新的空氣，滿眼碧綠的翠色，滿心甜美的喜悅，還有那勤勞村民創(chuàng)造的美麗及和諧給我的啟發(fā)。我想：這恐怕就是在教它的孩子們吧。那只母雞啄起一粒玲瓏剔透的小石子，然后放到地上，“咯咯??”地叫著。我想：這些鄉(xiāng)下人真夠聰明的。聽熱情的老鄉(xiāng)介紹，他們的房前屋后都種著牡丹，鳳仙，雞冠花，大麗菊和櫻桃、枇杷、李子、杏樹、梨樹、柑桔等花草果木。每個(gè)樹木和翠竹掩隱的農(nóng)家小院，都少不了砌著幾個(gè)花壇，或多或少給人帶來清新，帶來優(yōu)美，樸素中更帶著幾分華麗。瓜葉綠油油，郁蔥蔥的，碧綠的瓜藤上，點(diǎn)綴著點(diǎn)點(diǎn)黃的小花。小院屋檐前，是幾根木樁支撐著的藤架，幾株瓜藤順著支架爬上去。順著田間小路，我們走近幾座農(nóng)家小院。清香裊裊的清晨，霞光徐徐拉開黑沉沉的帷幕，我們就早已乘車來到郊外，漫步在山野田園。在山坡上，那些不知名的黃色小花就像一張張金燦燦的臉蛋，他們順著藤條不停地向下生長著，就像一根根 從山坡上垂下的繩索。雞和狗，鄉(xiāng)下人家照例總要養(yǎng)幾只的，每當(dāng)“掌門狗”使出自己的必殺絕技“狗吼功”時(shí)，附近的公雞便帶著自己的部隊(duì)前來集合，一個(gè)個(gè)抬頭挺胸，收腹提臀之后，便開始報(bào)數(shù)了，還真有點(diǎn)像一支誓死抵抗侵略者保衛(wèi)家園的“游雞隊(duì)”。每到夏天，青的竿，綠的葉便通 通映入眼簾。 因?yàn)槲逶碌年柟馐悄敲吹奶貏e，他不像初春的陽光那么溫柔，讓人看了就昏昏欲睡；也不像盛夏的陽光那么炙熱暴烈；五月的陽光是暖洋洋的，給人一種舒適愜意的感覺。這就是我的志向，這就是我的理想。如果 我有錢了，我還要為社會為人類做的事。建造一個(gè)科學(xué)研究院，我要造出儀器，讓盲人能看到色彩，讓聾人能聽到聲音，讓啞人能說出話來，讓肢體殘疾人能重新站起來，拿起東西來。如果我有錢了，我要去為殘疾人設(shè)立基金。讓他們實(shí)現(xiàn)自己的夢想。如果我有錢了，我要去資助許許多多因?yàn)榧彝ヘ毨Ф喜涣藢W(xué)的和我一樣大的學(xué)生，我要為他們建一所小學(xué)。錢多了并不是什么事兒都能辦成，但沒有一點(diǎn)錢什么事兒也別想辦成。有了錢我的其它美好夢想才能實(shí)現(xiàn)。有錢可以讓我們的物質(zhì)上得到滿足，但只有付出努力你才有可能有錢，也才能得到精神上的滿足。讓我們國家也能像美國一樣在月球上建立我們自己國家的基地，這是一件讓炎黃子孫多么驕傲的事?。? 如果我有錢了，我會 ?? 我知道，錢也并非萬能。并加大醫(yī)學(xué)研究，讓各種疾病都能夠治療，不再有不治之癥的痛苦。孩子們是祖國的花朵，是一只只幼小的雛鷹。 如果我有錢了，我會捐給汶川和玉樹災(zāi)區(qū)，幫助那里的人們重建家園。”不，你錯(cuò)了。我的夢想是 —— 有許多錢。 這次上學(xué)雖然遲到了，可我還是很高興！又一次讓我感悟到了勇于承擔(dān)責(zé)任的道理。我一時(shí)害怕走掉了，現(xiàn)在想想很不對！奶奶您哪里受傷了？我?guī)厢t(yī)院！”“沒事沒事！沒破皮不礙事！”奶奶連連說，又不好意思的對我說“好孩子，你真的只是來幫奶奶的，剛才冤枉你了！奶奶錯(cuò)了，我眼神不好使，別生氣啊！”看著奶奶和其他人夸贊的眼神，我所有的委屈都化為烏有。好心人雖少卻也有幾個(gè)，有兩個(gè)阿姨為我求情，我像在黑暗里看到了曙光一樣，可奶奶的氣還沒消，唉！最后的曙光也被黑暗淹沒了?！薄昂?！你還敢狡辯！短頭發(fā)，紅裙子，不是你是誰？果然不是好孩子，做錯(cuò)了事還不敢承認(rèn)！”“可是她是騎車的呀，我哪有騎 ......”我盡量讓自己平靜，可話音未落，老奶奶就氣勢洶洶地說：“你把車藏起來，我就不知道了？花叢后面不就是車嗎？哼！”我向后一瞧，差點(diǎn)沒暈倒，花叢后果真有一輛自行車！老天爺呀！你這是玩我呢！我無處申述只好在心里默默的埋怨。我向著叫聲的方向看去，只見一個(gè)和我大小差不多的小姑娘騎著自行車撞倒了一位手中還提著菜籃子的老奶奶，菜籃里的菜撒了一地，那個(gè)小姑娘害怕的看了一眼栽倒在地上的老奶奶，然后頭也不回，飛快地騎上自行車跑了。我時(shí)而小跑，時(shí)而漫步，盡情的享受著大自然的樂趣。我起了個(gè)大早，一番洗漱后，帶著愉悅的心情，一蹦一跳的走在上學(xué)的路上。姐祝你下次能考出更好的成績。通過總結(jié)自己的失誤，找到問題所在，自信起來，不要懼怕，你的成績應(yīng)該會有所改變，有所提高。 家長：通過這次月考分?jǐn)?shù)來看，劉備考 得還不錯(cuò)，各科都相對很穩(wěn)定。 初三，努力努力。一定要盡快進(jìn)入狀態(tài)，拿回初一的好狀態(tài)。我要好好的反思。還沒有講評試卷，具體原因還不清楚。上次期末，這次還是真是符合我的守恒原則啊。有待 提高，向中考的分沖刺。 歷史，正常。知識學(xué)的算是牢靠，但對于化學(xué)這門陷阱極多的學(xué)科，劃關(guān)鍵詞是必不可少的。一個(gè)計(jì)算錯(cuò)了，還在老師仁慈，沒扣太多分。錯(cuò)了就說明你上課不注意聽講。 物理，還算理想。不注意題目，時(shí)態(tài)錯(cuò)了。單選題還行?？陀^上，真的考完語文和數(shù)學(xué)頭都昏了。做題猶豫不覺，耽誤了時(shí)間。那一次一題馬虎扣了分，我也因此被受煎熬，也誤打誤撞來到了五班。這次考試，這方面有點(diǎn)欠佳。今后應(yīng)該加強(qiáng)速度，其次命中率要提高。數(shù)學(xué)，遺憾啊。一題四分那。再者，排除我沒寫的題目，我也應(yīng)該九十分?？芍饔^上還是自己的原因。數(shù)學(xué)才八十多。后面的閱讀和作文上有些失分?？墒腔A(chǔ)還有點(diǎn)不牢靠。從各科看來，都還存在一定的問題。有喜悅、有悲傷，有欣慰、有 遺憾 ??但考試足以體現(xiàn)這一階段的學(xué)習(xí)狀況。為了讓您在寫作文時(shí)更加簡單方便，以下是精心整理的小學(xué)的小學(xué)作文 900 字 9 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。美就在你我身邊。 云和，山美水美人更美。人們又小心翼翼地把搶救回來的魚放回小溪里。經(jīng)過大伙近三個(gè)小時(shí)的不懈努力，大部分鯉魚脫離了生命危險(xiǎn)。”周圍的居民紛紛跑回家，拿來了大大小小、顏色各異的臉盆、水桶。一個(gè)年青的小伙也緊跟著走到溪水里。一位老奶奶大聲喊道：“魚被毒了！”有人第一時(shí)間拿出手機(jī)撥打了報(bào)警電話。突然，發(fā)現(xiàn)溪面白花花的一片，再定睛一看，那白花花的竟然是鯉魚！不好！鯉魚翻白了，仰面朝天浮 在水面上。 20xx 年 6 月 2 日早晨五點(diǎn)多，天已經(jīng)大亮。它們成群結(jié)隊(duì)，像天邊絢麗的晚霞，就是織女也紡不出這么美麗的錦緞。小溪里還多了一道亮麗的 .風(fēng)景 一群五彩斑斕的鯉魚。 近年來，政府投入了大量的人力和物力，清理河道，河水重新變得潔凈，這條家鄉(xiāng)的母親河恢復(fù)了她嬌美的 容貌。不知從什么時(shí)候起，后溪變了，水流小了，溪水變得渾濁不清，散發(fā)著熏天的惡臭。一到夏天，晚飯后人們總喜歡到小溪邊的柳樹下乘涼、聊天。人們把這條小溪親切地稱為“后溪”。這就是我的家鄉(xiāng)。 我們倆扛著巨大的竹筍興高采烈地回到 家里，可才剛跨過家門口，還沒等我們來得及邀功請賞，外婆就笑開了：“哈哈！你們兩個(gè)小家伙怎么把毛竹扛回來了？”這一句話就像冷水向我們潑來，把我們的熱情都澆滅了。 我連忙扔下鋤頭，扶起表弟，拍掉緊緊粘在他身上的泥土，一看表弟，他的臉上、鼻子上、眉毛上，全部被黏黏的黃泥粘住了，淚水順著泥巴往下流，整個(gè)一大花臉了。只見黃色的泥土慢慢地向旁邊散開，只剩下俏生生的竹筍立在那兒，我伸手去搖它，可是怎么搖它還是一動(dòng)不動(dòng)。一旁的表弟突然大叫一聲，我下意識地跳了起來，還以為腳底下有蛇呢，低下頭一看，原來是扭動(dòng)身體的小蚯蚓，真是虛驚一場！ 動(dòng)手吧！你看，竹筍的模樣可真好看，穿著華麗的外衣，一層一層的包裹起來。 ??！仿佛一夜之間，漫山遍野的竹林里冒出了無數(shù)個(gè)筍娃娃，有的像哨兵忠實(shí)地站在那里放哨；有的像頑皮的小孩在神秘地眨著眼睛；有的像亭亭玉立的小姑娘在清風(fēng)中玩耍，那翠綠的 竹葉還帶著晶瑩剔透的露珠。正聊得熱火朝天，我不知腳下為何一空，掉進(jìn)了一條小溝里！不知是哪個(gè)小屁孩惡作劇，竟然把溝上擺了許多又細(xì)又長的棍子，在上面鋪了一層葉子，而且這些葉子鋪得天衣無縫，看來這些搞惡作劇的人也花了不少心思呀?！闭f干就干，我們準(zhǔn)備好拔筍的工具，就朝竹林出發(fā)了。燕子從南方飛回來，興奮的告訴人們：“春天來了！”記得就是在這美麗的春天里，在外婆家發(fā)生了一件有趣的事。可全班同學(xué)不是都明白了“杜絕假鈔，人人有責(zé) ”的意思嗎？ 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 2 春天，萬物復(fù)蘇，筍也跟著湊熱閑，在大地和春雨的漫長培養(yǎng)下漸漸地茁壯成長?？墒亲詈笠粓鰮屸n混戰(zhàn)中鈔票抵不住人們的“手林腳雨”的追擊碎成了兩片，這回該輪到全班同學(xué)失望了。我只好忐忑不安地選了左邊，揭曉謎底了，我猜對了，獲得了搶鈔大賽的資格。 第三局：決勝局到了，場上同學(xué)所剩無幾 ，這回同學(xué)破例讓同學(xué)放鈔票。老師趁大家注意力分散的時(shí)候猛得分開了兩個(gè)盒子，同學(xué)們的叫喊聲震耳欲聾，而我心里左右兩字交加著，只得賭一賭了，蒙了右邊，可事與愿違，我猜錯(cuò)了，我只得來個(gè)起死回生，描述了當(dāng)時(shí)的場景，鋌而走險(xiǎn)，要回了綠卡。這回老師改變了戰(zhàn)術(shù)，先是隨意把錢丟進(jìn)了一個(gè)盒子再把兩個(gè)盒子拼起來。而失敗的同學(xué)呢，老師說只要他們能夠把第一輪比賽的情景說出來就可以重返賽場，倒是還挺有用的，有好幾個(gè)同學(xué)成功晉級。激動(dòng)人心的時(shí)刻到了，老師神秘地揭下了布，讓盒子向前一倒，就是在左邊。第一輪開始了，老師先是用一塊大布罩住了兩個(gè)盒子，同學(xué)們心急得又是跳又是爬，可就是作不了弊，只好全都亂嚷，有的喊左，有的喊右我們只能跟著老師的手勢團(tuán)團(tuán)轉(zhuǎn)。同學(xué)們猜了半天都沒結(jié)果，原來陳老師讓我們猜鈔票在兩個(gè)盒子中的哪一個(gè)盒子里，讓猜三次，猜對了就把鈔票給他。老師說不是變魔術(shù)，同學(xué)們?nèi)铝恕＝K于，沉默已久的陳老師發(fā)話了，問 我們她想干什么。作文的注意事項(xiàng)有許多，你確定會寫嗎？下面是為大家收集的小學(xué)的小學(xué)作文 900 字 3 篇，歡迎大家借鑒與參考，希望對大家有所幫助。（揭秘）所以，我們今天的心靈感應(yīng)應(yīng)加上“”。要想徹底了解它，還需要我們好好地學(xué)習(xí)科學(xué)文化知道，有一天運(yùn)用自己的智慧來揭開它神秘的面紗。不足處大家來改） 學(xué)著剛才學(xué)生好的地方再改作文 展示修改后的成果 五、揭秘： 師：同學(xué)們，通過這節(jié)課，大家都對心靈感應(yīng)產(chǎn)生了濃厚的興趣。 三、生寫作文、師 :巡視 四、講評修改講評 講評 :23 本（講評好的同學(xué)，讓生評。（隨機(jī)板書） 生 C：神奇 生 D：有趣 生 E：難道真有心靈感應(yīng) 嗎？（好奇、懷疑、） 師：我看到大家還有許多話說，同學(xué)們，每一份體驗(yàn)都是獨(dú)特的。辨認(rèn)無誤 —— 確定 有心靈感應(yīng)；相反，則無心靈感應(yīng) 出示要求： 請生認(rèn)真仔細(xì)觀察做游戲時(shí)，老師、同學(xué)的語言、動(dòng)作、神態(tài)變化等； 注意自己的心情及全班同學(xué)的情緒變化等 以“游戲開始了，??”作開頭，能用適當(dāng)?shù)恼Z言，把游戲的過程寫完整、寫具體。請問班里有沒有這樣的人？ 生 E： 生 F： 師選中生 G，測試不同年齡但同月同日生的人之間是否也有心靈感應(yīng)。據(jù)網(wǎng)上資料顯示，“心靈感應(yīng)不僅發(fā)生在雙胞胎之間、母子、戀人之間，甚至那些同年同月同日生的人，也會產(chǎn)生心靈感應(yīng)。我也很好奇。 能基本上把游戲的過程寫清楚 能較具體地寫出游戲的過程 重點(diǎn)： 2 難點(diǎn)： 3 一、導(dǎo)入：同學(xué)們，你們聽說過心靈感應(yīng)嗎？ 生 A：你想的事，對方也能感受到 B： 師：是的，簡單的說，你想的事，對方也能感受到，這就是心 靈感應(yīng)。它告訴我，人活在世上，是為了為自己和大家做貢獻(xiàn)的。她那種精神是十分令人敬佩的，也十分值得大家去學(xué)習(xí)的。有人總是用歧視的眼光看他們，說他們沒用，可是他們沒有怨言，依然認(rèn)認(rèn)真真地為我們清理垃圾。到時(shí)，臭氣沖天，地球就像一個(gè)垃圾堆那樣，還美嗎 ?地球能夠這么美，他們是功不可沒的。其實(shí)相比之下，他們又變得多么偉大。 這時(shí)的我愣住了。笑著說： 沒事 !我感 冒只關(guān)系到我自己的健康，清理垃圾卻關(guān)系到大家的健康。 )打了一個(gè) 哈秋 。我不由得問了： 阿姨 !這么大的雨你還在清理垃圾啊 ?明天天晴再來還好拉。他左手拿著鏟子，右手拿者笤帚，用笤帚把垃圾掃進(jìn)鏟子上，用笤 帚把鏟子夾著 。只見一位滿臉是塵埃阿姨，穿著破爛的雨衣， (水從雨衣的 洞洞 里流了進(jìn)去 )她十分認(rèn)真地清理著垃圾。路上的人個(gè)個(gè)披著雨衣，撐著傘，匆匆忙忙地回家了。在 她身上，我體會到許多人生的道理。 小學(xué)的小學(xué)作文 900 字篇 6 我最敬佩的人是那一位清潔工人。會散了，我匆匆跑出教室，已搜索不到它的蹤影?！敝宦犚娨粋€(gè)模糊的聲音，我沒有去找尋。此 時(shí)，它依舊瞪著圓圓的眼睛，那毫無神色的眼中閃出悲哀與孤獨(dú)。也許它曾把人類當(dāng)作它的朋友，也許這些“朋友”一次次傷害過它。老天總算還公平，小生命終于步步向它的目標(biāo)靠近了，近了，越來越近了，啊終于到了“安全地帶”。然而小壁虎并沒有放棄。 我緩過神來，只見它的 .兩只前腿趴在墻上，正試著向上挪動(dòng)，但是墻壁因?yàn)橘N了瓷磚太滑了，它又少了只后腿，根本無法向上攀登?！薄澳愀?！”我憤憤地說：“它同樣是個(gè)生命啊，我絕不允許你傷害它。災(zāi)難又一次向可憐的它逼進(jìn)了。還沒等我來得及反應(yīng)，那灑水壺已倒下了“傾盆大雨”。我好想把它帶回家，又怕碰它，該怎么辦？我心急如焚。此時(shí)，我想把它捧到手中，但是因?yàn)槟懶?，我卻不敢?！澳銢]有家嗎？你