延慶縣20xx年畢業(yè)考試試卷(參考版)
2024-09-06 17:53本頁面
【正文】 2. 作文中如出現(xiàn)所在學校的校名或師生姓名，從總得分中扣 5 分。 賦分范圍： 30分 —— 0分 以 14 分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 賦分范圍： 38分 —— 31分 以 34 分為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 賦分范圍： 46分 —— 39分 準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 賦分范圍： 55分 —— 47分 以 51 分 為基準分，上下浮動后，加書寫項的得分。 （ 2 分。 提示：考句子銜接，語意連貫。（ 2分） 22． 答案： 第 ④ 段的論證過程是：首先指出 價值越高，所經受的磨難和所需要的付出就越多 ；然后舉明星和偶像例子，論證成功需要艱辛的付出；接著通過講道理的方式，說明 功成名就是 主觀努力的結果 。（ 2 分） 材料二，濾光和改變光的顏色，避免強光刺激，保護眼睛。如果刪去“很多”就成了所有的動物都因城市 照明而受害，和作者要表達的意思不相符。示例：“很多”不能刪去。答案不是唯一的，但要符合如下要求：①態(tài)度鮮明；②結合詞義分析；③結合文章內容；④體會“我”的情感；⑤通順無語病。示例：“我”從 鼓神和山民的身上 認識到， 生命中原本就沒有卑微和可憐 ，增加了 勇氣和自信 。 （一） 11 分 15．（ 3 分）考查是否讀懂主要內容。凡能把小石潭 “寂寥”“過清”的特點 和作者被貶的 凄涼心境 聯(lián)系起來，且 表達通順 即可。 (2分 ) 14．本題 4 分。 13．本題 2 分。 11．本題 2 分 ， 每個 1分。（ 1分 ） 提示：遞進復句分句關系錯亂。（ 1分 ） 提示：語法單句動賓搭配不當。 （共 2 分）示例：廣西學校未停課。 其二：廣西沒有任何一所學校因缺水而停課。 8．意思不能錯，表達可不同。 （共 3 分。 6．答案： （ 1）答案：大漠孤煙直（ 1分 ） （ 2）答案： 誰家新燕啄春泥 （ 1分 ） （ 3）答案：小橋流水人家（ 1分 ） （ 4）先天下之憂而憂，后天下之樂而樂 。 延慶縣 2020 學年 畢業(yè) 考試 參考答案及評分標準 初三 語文 一、本題共 10 分，每小題 2 分。（ 3分） 答： 22．根據(jù)第 ⑦ 段上下文，在橫線處填寫一句 適當 ． ． 的話。 20．請你 概括 ． ． 出本文的中心論點。所以，不要把前程和希望寄托在別人身上，不要讓你的命運掌握在別人手里，應該 。須知，依賴只能滋長惰性、束縛手腳，最終泯滅自立自強的勇氣和毅力。人亦如此。自己的事自己干，靠天靠地靠祖上，不算是好漢。過了這一程，后面的路還得你自己走。 ⑤成功是一個過程，這個過程就是努力。也有很多人說他們的成功是方方面面的眾力合促，是外部條件造就了他們的成功?！芭_上一分鐘，臺下十年功。 ④價值越高，所經受 的磨難和所需要的付出就越多。 ③究竟是什么使我們在公正的時間面前有了這么大的差距，有了無法跨越的鴻溝？答案其實很簡單 —— 就是你自己。 ②多數(shù)人出生在普通的家庭，或許還資質平平、容貌一般，猶如一塊普通的“鋼板”，只值 5美元。 （ 7分） 自己的命運自己掌握 ①經濟學上有一個著名的希爾頓鋼板價值說。養(yǎng)雞場 經營者 為了追求經濟效益，在增加飼料營養(yǎng)的前提下，采 用人工光源照明，將光照時間由 14小時縮短到 13小時，將黑暗時間由 10小時縮短到 8小時，來提高雞的產蛋數(shù)量。（ 3 分） 對比內容 鼓神打鼓前 鼓神打鼓后 “ 我 ” 對鼓聲看法（感受） 驚愕、醒悟 鼓神形像 、 神情 人中的英杰、立地頂天 “我”對于回家 不敢 作歸鄉(xiāng) 的打算 ，使“我”產生“ 回家過年 ”想法的原因 是什么 ？ (3分 ) 答： ，請你借助文中的相關知識，對兩則材料中說的現(xiàn)象 做出合理的解釋 。 ⑧ 我想我（要 該）回家過年了。我醒悟了，生命中原本就沒有卑微和可憐。 ⑤ 我像被魔語詛咒了似的，雙目緊盯著他，只見他急敲慢敲，重敲輕敲，時而敲打鼓沿時而肘杵鼓面，時而躍騰猛捶，時而貼鼓輕撫，柔時如絲綢無骨，堅時像槍擊鋼板，亂時如烏云壓頂，齊時如布兵排陣；鐵馬金戈亂箭飛，細雨輕風荷塘清，劈山開路是男兒，再聞堂前紡織聲…… ⑥就在敲擊出的聲聲鼓鳴中，我似乎聽到了天庭的意志，大地的精神，男人的粗獷，女人的嬌娉，還有生命，嬰兒落地開始的生命，老人撒手西去的生命……這些奇妙的幻象在鑼鼓聲交織而成的音韻的羅網中不斷地沖突，糾纏，呼嘯，狂亂……它們似在演繹著生慧通文府： 慧通教育學習博客：
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