【正文】 。教科室將從第四屆科技節(jié)的“自主講壇”、“研究性學(xué)習(xí)”、“創(chuàng)新魅力秀”中，選拔一批優(yōu)秀項(xiàng)目充實(shí)強(qiáng)化，讓更多的自主性的學(xué)生作品參賽。 ： 2021 級(jí) 新高一選修ⅱ課程將突破現(xiàn)有藝術(shù)鑒賞性的設(shè)置機(jī)制，著力從任科教師中發(fā)掘出學(xué)科拓展性校本課程。從下學(xué)期，每位教師將重新建立校本培訓(xùn)學(xué)分記錄卡，由校本培訓(xùn)講座、中高考試題與考綱研習(xí)、每周大組教研活動(dòng)、學(xué)校工會(huì)組織的讀書活動(dòng)、教育教學(xué)論文撰寫五個(gè)部分組成，各占 1 分累計(jì) 5 分。下學(xué)期要承擔(dān)的基本任務(wù)是： （ 1） 2021— 2021 學(xué)教育教學(xué)論文的收集； （ 2）四種課型有效學(xué)習(xí)模式的課堂實(shí)驗(yàn)與經(jīng)驗(yàn)總結(jié)；（ 3）本學(xué)科特色性教研活動(dòng)的籌劃、學(xué)科成績(jī)提高的校本教研活動(dòng)。 ：要轉(zhuǎn)變觀念，積 極引導(dǎo)，把教研工作的重點(diǎn)放在教研組建設(shè)這個(gè)層面，嘗試以教研組組長(zhǎng)為主，教科室從旁協(xié)助的管理模式，促使教研組盡快與年級(jí)形成教育合力，推動(dòng)學(xué)校的整體發(fā)展。 （ 2）初中地理、生物、歷史學(xué)業(yè)水平考試的策略研究； （ 3） xx 市地域性中考備考策略與初中綜合評(píng)價(jià)體系的研究；（ 4）高中各學(xué)科學(xué)業(yè)水平考試與綜合素質(zhì)“成長(zhǎng)記錄袋”研究；（ 5） xx 省新課程高考方案研究；（ 6）“一標(biāo)多本”體系下各省高考試題比對(duì)研究。 關(guān)于 xx 市“十二五”規(guī)劃第二批課題申報(bào)工作，教科室收集省市及周 邊學(xué)校的相關(guān)信息，提出以下研究方向供教研組思考。 第二部分下學(xué)期初步打算 ：樹(shù)立“問(wèn)題即課題，實(shí)踐即研究”的意識(shí)，進(jìn)一步強(qiáng)化學(xué)?？蒲蟹諊?。 2021 年 6 月期末工作期間，教科室又接到申報(bào) xx 區(qū)人民政府2021 年優(yōu)秀科技進(jìn)步獎(jiǎng)的緊急任務(wù)，這項(xiàng)工作要求以點(diǎn)帶面，從創(chuàng)新實(shí)驗(yàn)室的科技創(chuàng)新延伸至匯總研究學(xué)校素質(zhì)教育整體的發(fā)展，專業(yè)性強(qiáng)，涉及面廣，教科室一周內(nèi)加班加點(diǎn)，最終于 6 月 26 日完成申報(bào)工作，并整理匯編出三本科技教育校本課材《百拼電路》《智能機(jī)器人培訓(xùn)簡(jiǎn)易教程》《探雷機(jī)器人》。 2021 年 3 月， xx 區(qū)申報(bào)國(guó)家級(jí)科普示范縣，急需大量一線單位的科技教育資料，向我校和南小下達(dá)了評(píng)估檔案送檢的任務(wù)。各部門、各年級(jí)組與教研組等通力協(xié)作，班干部的認(rèn)真負(fù)責(zé)，活動(dòng)前的精心輔導(dǎo)培訓(xùn)，確保了第四屆科技的圓滿成功，得到了省青科中心 、市教科院、區(qū)教育局、區(qū)科協(xié)、區(qū)科信局、太和辦事處等領(lǐng)導(dǎo)的充分肯定，起到了良好的社會(huì)效益。全校初 一、初 二、高 一、高二四個(gè)非畢業(yè)年級(jí) 25班 1917 名學(xué)生以不同形式參加。 二是突出全員性與自主性，圓滿組織官五中第四屆科技節(jié)。 一是第 26屆省市青少年科技創(chuàng)新大賽再創(chuàng)佳績(jī)，斬獲 15項(xiàng)大獎(jiǎng)，三個(gè)項(xiàng)目將代表 xx參加國(guó)家級(jí)青創(chuàng)大賽。 “科技引領(lǐng)未來(lái)，創(chuàng)新成就夢(mèng)想”主題，科技教育推陳出新，碩果累累。官二成功立項(xiàng) 3 個(gè)，官一中 2 項(xiàng)，官六中 2 項(xiàng)，圍繞有效教學(xué)與各學(xué)科學(xué)案建設(shè)開(kāi)展。 環(huán)顧四周，教科室倍感壓力。 xx 市“十二五”第一批課題申報(bào)截止時(shí)間為 2021 年 1 月 30 日，當(dāng)時(shí)教科室主要精力在十一五課題八項(xiàng)課題的結(jié)題鑒定和期末復(fù)習(xí)展示課上，經(jīng)請(qǐng)示校領(lǐng)導(dǎo)后，暫時(shí)放棄市級(jí)第一批課題的申報(bào)工作。張超、和亞瓊、陳麗娜三人經(jīng) xx 區(qū)選拔，推薦參加 xx 市第六屆學(xué)科帶頭人、骨干教師考核， 5 月 21 日已通過(guò)課堂教學(xué)評(píng)比、論文當(dāng)堂比賽，結(jié)果將在下學(xué)期宣布。另外，本學(xué)期有四位教師通過(guò)市、區(qū)層層考核，導(dǎo)師遴選，成功考取 xx市第三屆名師工作室，光榮成為名師工作室學(xué)員。活動(dòng)得到 xx 區(qū)教育局領(lǐng)導(dǎo)的肯定， 69 位教師都認(rèn)真記錄下了自己的感悟與思考，如張紅晨、郭曉云兩位教研組長(zhǎng)談到“宜良二中的高效課堂在于把課堂還給學(xué)生，使課堂充滿生命活力，他們通過(guò)‘自主、合作、探究’模式 喚醒學(xué)生對(duì)知識(shí)的興趣，讓課堂成為學(xué)生展示的舞臺(tái)”。 4.以 zz 中學(xué)訪落實(shí)“三大工程”建設(shè)要求，促進(jìn)教師隊(duì)伍專業(yè)素質(zhì)發(fā)展。張杰銘老師的《高考數(shù)學(xué)給力沖刺與應(yīng)試心態(tài)技巧》，由淺入深， 向同學(xué)們介紹“高考數(shù)學(xué)復(fù)習(xí)的總體規(guī)劃”、“破解高考數(shù)學(xué)六道大題”、“高考數(shù)學(xué)考試解題策略與心態(tài)”等內(nèi)容，講座風(fēng)趣幽默，輕松活潑，非常給力！ xx 市教科院高中部主任、物理教研員李志堅(jiān)老師的《高考理綜物理學(xué)科復(fù)習(xí)建議與應(yīng)試技巧》介紹了全國(guó)高考試卷的基本題型、?？贾R(shí)點(diǎn)，尤其是她講解“找圓心，定半徑”的物理電學(xué)解題方法，堅(jiān)定了理科班同學(xué)物理備考的信心，讓同學(xué)感受到了物理學(xué)習(xí)的樂(lè)趣。教科室在匯總他們發(fā)言稿的基礎(chǔ)上，整理編印了文、理科《 2021 年高考沖刺階段復(fù)習(xí)建議》、《 2021 年中考備考復(fù)習(xí)建議》，從中高考各科試卷結(jié)構(gòu)、復(fù)習(xí)要領(lǐng)、答題技巧、重要考點(diǎn)、應(yīng)試心理等方面全方位指導(dǎo)考生，三本建議累計(jì)達(dá) 6 萬(wàn)多字，初 三、高三學(xué)生人手一冊(cè)。研究考綱是我校每學(xué)年下學(xué)期最基本、最重要的教研活動(dòng)，畢業(yè)班教師針對(duì)《學(xué)力提升》、《高考考試說(shuō)明》所列內(nèi)容，圍繞增減知識(shí)點(diǎn)、考查能力解讀、題型示例與學(xué)生答題技巧、重要考點(diǎn)與命題趨勢(shì)分析、尖子生培養(yǎng)與學(xué)困生轉(zhuǎn)化對(duì)策等開(kāi)展研究，最終形成發(fā)言提綱。 xx 區(qū)教科所劉所長(zhǎng)、 xx 區(qū)進(jìn)校劉校長(zhǎng)高度肯定了研討會(huì)取得的積極成果，勉勵(lì)我校再接再 厲，進(jìn)一步落實(shí)新課程理念，抓住機(jī)遇，借課改東風(fēng)推動(dòng)官五中教育教學(xué)工作的發(fā)展。我校高二物理、化學(xué)、生物、政治、歷史、地理、信息技術(shù)任課教師圍繞“新教材的取舍與把握、關(guān)注中差生的措施、學(xué)業(yè)水平考試說(shuō)明的運(yùn)用、沖刺階段的成功做法”進(jìn)行總結(jié)，市教科院李主任就高中新課程的實(shí)施作了專題指導(dǎo)。 “高中新課程實(shí)施研討會(huì)”總結(jié)新課程實(shí)施經(jīng)驗(yàn)，進(jìn)一步深化我校高中課程改革。展示課邀請(qǐng)了昆五中學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)、教研組長(zhǎng)， xx 區(qū)教科所、區(qū)教師進(jìn)修學(xué)校教師 參加聽(tīng)課評(píng)課，歷經(jīng)一月落下帷幕，共 689 人次參加聽(tīng)課研討。從 3 月 9 日 — 31 日組織了官五中“ 2021 年中高考名師工程 /青藍(lán)工程展示課”，高 三、初三 46 位教師參加，課型有作文點(diǎn)評(píng)課、試卷講評(píng)課、專項(xiàng)復(fù)習(xí)課、實(shí)驗(yàn)課，教學(xué)手段與教學(xué)方法不拘一格。第一部分本學(xué)期工作回顧 “ 2021 年中高考名師工程 /青藍(lán)工程展示課”，提高初 三、高三復(fù)習(xí)備考效益。語(yǔ)言文字結(jié)合國(guó)家級(jí)示范校的申報(bào)，在 9 月份組織好第十四屆推普周活動(dòng)。 ：第 26 屆青創(chuàng)大賽我校共 18 個(gè)項(xiàng)目參賽（含機(jī)器人專項(xiàng)比賽），共 58 名師生獲獎(jiǎng)，學(xué)校榮獲省級(jí)、市級(jí)青創(chuàng)大賽優(yōu)秀組織獎(jiǎng)。 ：下學(xué)期學(xué)校將迎來(lái) 6 位青年教師，教科室將按學(xué)校領(lǐng)導(dǎo)的要求，專門安排“青藍(lán)工程”拜師結(jié)對(duì)會(huì)，組織青年教師匯報(bào)課，促進(jìn)他們 教學(xué)能力的盡快提高。 ：上學(xué)年我校校本培訓(xùn)取得了區(qū)內(nèi)公辦學(xué)?？己说诙膬?yōu)異成績(jī)，今后我們將進(jìn)一步落實(shí)“三大工程”的建設(shè)要求，強(qiáng)化校本培訓(xùn)的學(xué)分量化考核。教研組長(zhǎng)要成為各項(xiàng)研究活動(dòng)中平等的首席，校本教研中問(wèn)題的發(fā)現(xiàn)、專題的確立、計(jì)劃的制訂、活動(dòng)的組織、專業(yè)引領(lǐng)的尋找等都需要教研組長(zhǎng)有很強(qiáng)的組織協(xié)調(diào)能力。 （ 7）富有特色的學(xué)科教學(xué)設(shè)計(jì)與教育案例、具有推廣價(jià)值的課件。 （ 1）“有效教學(xué)”與“高效課堂”已從教學(xué)層面轉(zhuǎn)向?qū)W習(xí)層面，側(cè)重于學(xué)生課堂行為觀察與情感體驗(yàn)。準(zhǔn)備將 國(guó)家級(jí)課題《官五中不同課型有效學(xué)習(xí)模式探究》研究任務(wù)的進(jìn)行分解，各個(gè)教研組制定切實(shí)可行的實(shí)驗(yàn)計(jì)劃，確定四種課型的模式，組織教師進(jìn)行課堂實(shí)驗(yàn)，收集整理課堂觀察的實(shí)驗(yàn)數(shù)據(jù)，總結(jié)出有效的、能夠推廣的學(xué)習(xí)模式。 此外，在校本課程、語(yǔ)言文字、高中課改方面也作出了一定努力，主要是材料收集與匯總，完成了高一年級(jí)的校本課程的選報(bào)與組織工作，國(guó)家級(jí)語(yǔ)言文字規(guī)范化示范校自評(píng)報(bào)告《字正傳承優(yōu)秀文化，腔圓誦讀傳世經(jīng)典》、 xx 五中高中課程