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學(xué)生描寫小學(xué)的作文400字精選合集(參考版)

2025-04-06 09:01本頁面
  

【正文】 ??刹皇锹?!花園式的校園,點(diǎn)綴得五彩斑斕,更顯得生機(jī)盎然,一座座別具風(fēng)格的教學(xué)樓,在翠綠欲滴的樹兒和嬌羞欲滴的花兒的裝飾下,更平添了一份勃勃的生機(jī),形成了一種人工美和自然美的景色在校道旁的花草樹木隨風(fēng)搖曳,襲來了一股花卉般的噴香,送來了一陣青草的新鮮,啊,這都是 100 年后人們的功勞,他們是多么的勤奮呀!不由得讓我贊美他們! 未來時(shí)無人可知的,但是我們每個(gè)人都可以造就一個(gè)未來的夢(mèng)想。不 知不覺到了下午,我把老師送走后,決定去校園轉(zhuǎn)一轉(zhuǎn)。她憑著良心教書,成了一名有名的教授。我正要離開時(shí),一位老教授拉住了我的手。 我們正要上課時(shí),校長(zhǎng)便跟著一些聽課教授進(jìn)來聽課。 我來到教室里,同學(xué)們紛紛站起來,我微笑的朝同學(xué)們說了一聲“同學(xué)們好”。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 “同學(xué)們,上課了,請(qǐng)馬上回到教室做好課前準(zhǔn)備。得費(fèi)九牛二虎之力才能出洞。它們與天一閣的古色古 香在一起,構(gòu)成了一幅猶如山莊的美麗風(fēng)景畫。 東園和南園分別在天一閣的東面和南面。其中我覺得大書法家 —— 虞世南模仿得最像,我一開始沒看簡(jiǎn)介,以為是王羲之的真跡,拿些字幾乎與真的毫無差別。 凝暉堂中有許多精美的 39。 天一閣藏書樓又稱寶書樓,走到門前就能看見“天一閣”這三個(gè)大字從右到左寫在頂端,聽導(dǎo)游說,這天一閣藏書樓中有古籍三十多萬卷,其中刻印精美的古籍也有八萬多卷。天一閣占地面積 萬平方米,建于明朝中期,由當(dāng)時(shí)退隱的兵部右侍郎范欽主持建造。然而書藏在哪兒呢?藏在頗有名氣的天一閣。我會(huì)永遠(yuǎn)在這兒守著,無言的守著,到很遠(yuǎn),不會(huì)永久 ,一輩子,也就夠了。 今天,短暫的一瞬間,讓我重拾了生活的希望,找到了前行的動(dòng)力。過去了,就讓它過去吧。如今,那些都是回憶。既然沒有機(jī)會(huì)好好去愛你,就期盼你能得到屬于自己的幸福,只要你快樂,我就開心。能這樣,我已經(jīng)很滿足了。我也會(huì)癡癡的守候。因?yàn)?,我又找到了自己力量的源泉,自己前行的?dòng)力。不會(huì)有人知道。原來,這世界并沒有拋棄我,我并不是一個(gè)人寂寞地前行。她,從沒有離去。 現(xiàn)在,每到大掃除,我都會(huì)悶悶不樂,因?yàn)榧胰藗兌伎嗫谄判牡膭裎野选昂檬鹿蕖眮G掉,我總是拚命抵抗,“好事罐”是“我的寶貝”,而紙片的數(shù)目也還在增加中,雖然玻璃紙?jiān)缫延猛辏恰昂檬鹿蕖边€是會(huì)持續(xù)下去! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 本以為,會(huì)一直在恍惚中迷離;本以為,此生命運(yùn)已注定。 從此以后,我默默行善,對(duì)別人伸出援手,只要需要我?guī)椭欢〞?huì)全力以赴,在媽媽面前則絕口不提這件事。 之后,我每天做一件好事,幫忙鄰居拿報(bào)紙、牛奶,在大樓里當(dāng)起小小志愿者打掃樓梯、撿垃圾。記得有一次,外婆帶回一罐用閃閃發(fā)亮的玻璃紙層層包裝的糖果,我一看到立刻眼睛為之一亮,恨不得馬上飛奔過去,一口接一口的吃下肚,沒想到媽媽竟然說 要送給叔叔,這句話對(duì)我來說有如晴天霹靂,興起了保衛(wèi)糖果的念頭。 我的寶貝 —— 是一個(gè)微不足道的糖果罐子,里面卻裝滿了我最珍貴的回憶。相信寫作文是一個(gè)讓許多人都頭痛的問題,下面是為大家整理的學(xué)生描 寫小學(xué)的作文 400 字 4篇,供大家參考借鑒,希望可以幫助到有需要的朋友。晚安,月亮! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 7 我要贊揚(yáng)的人是清潔工 .有人說清潔工只不過是位普通的人 ,為什么要贊美他們而不贊美哪些名人呢 ? 我回答說 。最后月亮被云朵遮住了身影,看看 手表,都已經(jīng)凌晨了,月兒也要下班了,我收拾好椅子,也準(zhǔn)備回屋安眠了。 等我被風(fēng)吹醒的時(shí)候,才發(fā)現(xiàn)我居然在躺椅上睡著了,這時(shí)候暑意褪去,更覺得冷了。 夜 深了,月牙變得豐滿起來,整個(gè)滿月都亮了,比填下任何一枚硬幣都要圓,我特地在院中放置了一盆水,看到天上一個(gè)月亮,水中一個(gè)月亮,我的手輕輕攪動(dòng)盆中的水,水中月就碎了,待到水面平靜下來,水中的月兒又聚攏了,圓滿。好似人的不幸和難過,在她的注視下都會(huì)消散,心情也會(huì)爽朗起來,借著它此時(shí)朦朧的淡光,我也在打量著她。這輪新月被云擋住了一半的臉,就是月牙狀,像把梳子掛在半空。今天吃過晚飯,我就搬了爺爺納涼的躺椅,坐在壩子觀察星空,也學(xué)一回古人對(duì)月吟詩的雅事。身體不要懶得運(yùn)動(dòng),要不然身體可能會(huì)容易老化,不健康!所以我一定要多運(yùn)動(dòng),把桌球打好,既健康又聰明,說不定將來還可以為國(guó)爭(zhēng)光呢! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 6 夏日的 39。俗話說:“一分耕耘,一分收獲。這讓我覺得時(shí)間就像在和馬拉松賽跑一樣,一下就過了,所以要好好珍惜時(shí)間。所以要頭好壯壯,身強(qiáng)體壯,就要多運(yùn)動(dòng)喔! 要運(yùn)動(dòng)其 實(shí)很點(diǎn)簡(jiǎn)單,只要不要懶得像條豬,就可以輕輕松松學(xué)得好。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 人要活得健康,最重要的就是“運(yùn)動(dòng)”,我最喜歡的運(yùn)動(dòng)就是桌球,每次去打桌球都打得大汗淋漓,像大雨一樣,下得我滿身汗臭味確感覺好健康。我問孩子們:“林園園為什么不由得臉紅了?”你聽:她覺得不好意思,所以臉不由得紅了;她為剛才自己的小氣感到很自責(zé), (.)她羞愧得臉紅了;她很難過,因?yàn)樗龥]有借給李麗綠鉛筆,李麗只能畫上了藍(lán)樹葉??孩子們小手林立,踴躍表達(dá),趁此機(jī)會(huì),我趕緊說:“那此時(shí)此刻你肯定有很多話想對(duì)林園園說,是嗎?”這一提議又打開了孩 子們語言的閘門,于是我把弟子規(guī)里的“借人物,及時(shí)還,人借物,有勿慳”送給他們,孩子們?cè)诒磉_(dá)的過程中用的還是很準(zhǔn)確的。課文最后寫著:李麗拿起自己的藍(lán)鉛筆,用心地畫著一片片樹葉。我到現(xiàn)在也沒有找到那位阿姨,也沒有當(dāng)面道過謝! 如果有人幫助過你,你要當(dāng)時(shí)立刻道謝,不要等日后回想起來再后悔! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 今天我們學(xué)習(xí)了《藍(lán)色的樹葉》,這篇課文寫得是在一次美術(shù)課上,李麗的綠鉛筆不見了,就向同桌林園園借,可是林園園舍不得借給她用,李麗就用自己的藍(lán)鉛筆畫樹葉。我一時(shí)手足無措,就在這時(shí),一雙溫柔的大手將我拖出了馬路,我一下坐在了地上。進(jìn)退兩難的我僵在馬路上。我便和媽媽開起玩笑了!只顧說話的我也沒看交通信號(hào)燈,只管往前走,不顧在我面前飛馳的汽車。還有一些人也幫助過我,可我還沒有向他們道謝,他們就已匆匆離開。 爸爸看到我燒退了,就倒在地下睡著了。”我說好,爸爸放松了警惕,我連忙拿起拉面,撒腿就跑。在房間里呆了很長(zhǎng)時(shí)間,還是無法克制饑餓,只好下樓吃飯,原來爸爸給我做了我最愛吃的拉面。爸爸無奈的搖搖頭,說:‘’看來我要幫你克服這種恐懼心理??僧?dāng)爸爸摸了摸我的額頭,又決定要給我打針。 我不知道 要怎么辦,就費(fèi)盡精力的想啊,想啊 !忽然,腦中冒出一個(gè)鬼點(diǎn)子,把溫度計(jì)顯示的溫度搖低,不就可以了 !說著,我拿起了溫度計(jì),使勁兒的搖啊 !搖啊 !溫度計(jì)就像一個(gè)聽話的小娃娃,馬上降低了溫度。我心里不由一顫,這可怎么辦 ? 忽然,我聽到樓下有爸爸媽媽的說話聲,我急忙跑到窗戶旁傾聽。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 2 今天早上,我揉揉朦朧的雙眼,感覺頭昏昏的,而且想吐。雪白干凈的墻面上,一個(gè)個(gè)黑腳印,一塊塊涂鴉總之,總之,它被污染得一塌糊涂。像我們小學(xué)生常說的:不扔不掉隨手撿,不涂不畫習(xí)慣好一樣。一路上,我都在想,為什么有些中國(guó)人的品行這么差既然我們不能做到很偉大的,驚天動(dòng)地太感動(dòng)的大事,但身邊的小事情是可以做到的吧!如果我們連身邊一些力所能及的小事情也做不好,就談不上做人了。我看不過眼了,便站了起來,把座位讓給了老奶奶,她 用感激的目光看了我一眼,說了聲謝謝。司機(jī)似乎已經(jīng)等不及了,車子又啟動(dòng)了,老奶奶差點(diǎn)摔跤,只見她走了進(jìn)去,又不時(shí)被人給推一把,她在車廂中艱難地走著。當(dāng)我看到這個(gè)故事后,我就下決心要像孔融一樣,弘揚(yáng)尊老愛幼的品質(zhì)。如尊老愛幼,謙虛禮讓等 《孔融讓梨》的故事大家耳熟能詳, 講得就是尊老愛幼的行為,他把大的給大人和兄弟,自己只留了一個(gè)最小的梨子。寫起作文來就毫無頭緒?下面是為大家整理的學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字 7 篇,歡迎大家分享。幫媽媽干一些力所能及的家務(wù)活,如:擦桌子、洗碗?? 我要嚴(yán)格要求自己,按 照制定的計(jì)劃學(xué)習(xí),這樣,我就能度過一個(gè)多姿多彩的暑假。加強(qiáng)體育鍛煉,如:打羽毛球、打籃球、滑滑板等,每天活動(dòng) 0。 三、其它 利用多媒體學(xué)習(xí):酷 6 教育網(wǎng)的賈老師教作文、中小學(xué)課程酷 6英語。 復(fù)習(xí)學(xué)過的葫蘆絲曲子,自學(xué)《彝家歡度火把節(jié)》《藍(lán)色的香巴拉》和《賽馬》葫蘆絲曲,學(xué)巴烏 2~ 3 首曲子。 二、業(yè)余學(xué)習(xí)安排 每天彈琴 1認(rèn)真練習(xí)毛筆字,每周練習(xí)三節(jié)課。天空由藍(lán)色變成了金黃色,太陽笑著躺到了山的背后。”小刺猬到樹下之后,只見山羊用頭撞樹,蘋果落到了小刺猬的背上。這時(shí),狼追了過來,小刺猬把身子卷成一團(tuán),向狼群沖了過去,因?yàn)樾〈题?,不起眼,每只眼睛都盯著老山羊,不一?huì)兒,狼被 小刺猬刺得遍體鯪傷,跑的跑,死的死?!安灰?,看我的吧?!崩仙窖蚩匆娦〈题?,不請(qǐng)它幫助自己。 一天,一只餓得慌的小刺猬走到掛滿蘋果的樹下,看見上面長(zhǎng)有很多的大蘋果,小刺猬非常想吃,但它不會(huì)爬樹,要不到蘋果,只能呆呆的坐在樹下,看著樹上的蘋果,口水都流了三尺長(zhǎng)。 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 5 從前,有一片樹林,那里有很多果樹,什么梨樹啊,蘋果樹等等。妹妹啊妹妹啊,你咋就這么愛打小報(bào)告呢? 總而言之言而總之,我妹妹的小報(bào)告幫我就掙了不少錯(cuò)誤。我被 K 成了葫蘆娃。“??!救命啊! SOS!SOS!”我邊喊邊逃,我舅怎么知道的?肯定是那個(gè)妹妹該干的好事。這我就放心了,按照原計(jì)劃讓我們刻苦學(xué)習(xí)成為祖國(guó)的棟梁,成為世界一顆耀眼的明星,為祖國(guó)的末來出一份力吧! 學(xué)生描寫小學(xué)的作文 400 字篇 4 我有一個(gè)小報(bào)告之“王” 2,的妹妹,她有一雙水汪汪的眼睛,兩只耳朵隔山相望,一張能言善語的嘴巴動(dòng)個(gè)不停,兩條又長(zhǎng)又細(xì)的腳天生為打小報(bào)告而生。世界上沒有 學(xué)不會(huì)的東西,問題在于你肯不肯學(xué),自幼養(yǎng)成刻苦勤奮學(xué)習(xí)的習(xí)慣,就會(huì)比一般人更有才能,人們卻誤以為是什么天才,捧之為神童,其實(shí)天才與神童的才能主要是后天刻苦勤奮獲得的。 可見生而之知者是不存在的,天才也是不存在的。東漢時(shí)期,有個(gè)著名的政治家叫孫敬,每天從早到晚,常常是廢寢忘食,時(shí) 間久了,他還不休息,疲倦地直打瞌睡他怕影響學(xué)習(xí),便把
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