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夏洛的網(wǎng)的閱讀心得體會(huì)[五篇范文](參考版)

2025-04-06 01:04本頁(yè)面
  

【正文】 (法國(guó)你如何看待這件事情? ? —— 被人喜歡的理由。這兩個(gè)故事是告訴你怎樣面對(duì)缺憾。(出示) —— 他是給我們帶來(lái)快樂(lè)和感動(dòng)的人。 ,記住這張編織了愛(ài)和生命的網(wǎng) —— 那就是《夏洛的網(wǎng)》。 ,夏洛的一聲“再見(jiàn)”伴著曾經(jīng)的蛛絲隨風(fēng)而散,但在威爾伯的心中,永遠(yuǎn)留下了一張網(wǎng) —— 夏洛的網(wǎng)。(出示) ?(勞累后的疲倦、做成事情而感到欣慰、即將離開(kāi)人世憂傷、對(duì)朋友能繼續(xù)活下去真誠(chéng)的祝福,有對(duì)生活對(duì)朋友無(wú)限的依戀??) ,友誼是什么?生命的價(jià)值又是什么? ,你的體驗(yàn)真深刻,你真是夏洛的知音,你讀懂了她的心,你的體驗(yàn)太獨(dú)特了??夏洛 ,一個(gè)弱小的生命,為了拯救它的朋友,創(chuàng)造了一次次奇跡,她的忠誠(chéng)、友愛(ài)、頑強(qiáng)、聰慧、創(chuàng)新,無(wú)不令人感動(dòng)。 。威爾伯沒(méi)想到的是,夏洛的生命會(huì)先于自己走到盡頭。頒獎(jiǎng)詞中這樣寫到:(出示) 三、集市上:比賽前夜、獲獎(jiǎng)之后、靜靜告別?? 了,主人朱克曼會(huì)引它為驕傲,養(yǎng)它一輩子,給它吃最好的,住最舒適的。(出示)指名讀 ?這是朋友間友情的宣言,這是朋友間忠誠(chéng)的宣誓!(板書友情忠誠(chéng)) ? ,挽救了威爾伯?(出示圖片) ,徹底逆轉(zhuǎn)了威爾伯的命運(yùn),終于讓它在集市的大賽中贏得特別獎(jiǎng),和一個(gè)安享天命的未來(lái)。 ,可是有一天,威爾伯聽(tīng)到了一個(gè)非??膳碌南?。 二、谷倉(cāng)里:威爾伯和夏洛相識(shí)、夏洛答應(yīng)救威爾伯?? ,威爾伯覺(jué)得生活 就在這時(shí),黑暗中傳來(lái)一個(gè)又細(xì)又小的聲音。后來(lái)小豬威爾伯被送到了弗恩舅舅家朱克曼的農(nóng)場(chǎng)飼養(yǎng)。 一、弗恩家:弗恩救威爾伯?? (出示弗恩搶父親斧子圖片) ?(出示文字) ?師生交流 :抓住人物的語(yǔ)言和行動(dòng)來(lái)體會(huì)人物品格。精讀與略讀相結(jié)合,才是最佳的讀書方法。 ( 1)弗恩家:弗恩救威爾伯?? ( 2)谷倉(cāng)里:威爾伯和夏洛相識(shí)、夏洛答應(yīng)救威爾伯?? ( 3)集市上:比賽前夜、獲獎(jiǎng)之后、靜靜告別?? 讀一本書,除了快速略讀外,遇到 感受深的片段或重要的詞句,要停下來(lái),反復(fù)讀。 通過(guò)讀 書交流,培養(yǎng)卓越口才。理解作品的思想內(nèi)涵,使學(xué)生受到熱愛(ài)生命、關(guān)愛(ài)他人的教育。讓我們相知相守,相惜相憐,感知幸福,更享受幸福吧! 第五篇:夏洛的網(wǎng) 閱讀指導(dǎo)課《夏洛的網(wǎng)》 劉琴 指導(dǎo)目標(biāo): 檢查《夏洛的網(wǎng)》閱讀情況。再者小豬威爾伯的感恩圖報(bào),真心的感謝,沒(méi)有花哨的表述,只有發(fā)里心 底的質(zhì)樸的語(yǔ)言“我很高興為你獻(xiàn)出生命,我真心愿意”,生命的歷程中,我們真的需要學(xué)會(huì)感恩,懂得感恩,踐行感恩?!? 感想: 一只蜘蛛能對(duì)生命的意義作如此的表述,堂堂的人卻活的無(wú)意義,無(wú)價(jià)值?!? “唉”威爾伯說(shuō)“我不會(huì)說(shuō)話。一只蜘蛛,一生只忙著捕捉和吃蒼蠅是毫無(wú)意義的,通過(guò)幫助你,也許可以提升一點(diǎn)我生命的價(jià)值。我為你結(jié)網(wǎng),因?yàn)槲蚁矚g你?!薄澳阋恢笔俏业呐笥??!班?,夏洛”它說(shuō)“想到第一次見(jiàn)到你,我還以為你很殘酷,喜歡嗜血!” 等它從情感中恢復(fù)過(guò)來(lái),它又說(shuō)了。威爾伯噢,這個(gè)美好的世界,這些珍貴的日子” 夏洛停了下來(lái)。北美歌雀將回來(lái)唱歌,青蛙將醒來(lái),和暖的風(fēng)又會(huì)吹起。你將活下來(lái)欣賞洋天雪地的美景,因?yàn)槟銓?duì)朱克曼先生來(lái)說(shuō)太重要了,他怎么也不會(huì)傷害你?,F(xiàn)在沒(méi)有什么能傷害你了。你的未來(lái)有保證了。不過(guò)我覺(jué)得很平靜。 “夏洛”過(guò)了一會(huì)兒,威爾伯說(shuō),“你不什么這樣安靜?。俊? “我喜歡一動(dòng)不 動(dòng)地坐著”它說(shuō),“我一向就是十分安靜的” “對(duì),不過(guò)你今天好像特別安靜。威爾伯躺在那里,經(jīng)過(guò)頒獎(jiǎng)典禮上興奮了一通,緊張一番一以后,正在休息。那兩家人去弗恩了。友誼是一棵大樹,是要經(jīng)住風(fēng)雨慢慢長(zhǎng)大的。 夏洛用蜘蛛絲編織了一張美麗的大網(wǎng),這網(wǎng)既救了威爾伯的命,也喚起了每一個(gè)讀者心中無(wú)盡的溫情。讀了這段話,我似乎要落淚了,一只偉大的蜘蛛就這樣死去了,我感到悲傷。夏洛幫助了威爾伯,沒(méi)有向威爾伯討“謝謝”,卻反過(guò)來(lái)認(rèn)為這是自己該做的,可以提高自己生命的價(jià)值 ,這種高尚的品質(zhì),讓人敬佩,讓人感動(dòng)。是啊,朋友在心中的位置是無(wú)可取代,是無(wú)可比擬的。夏洛是無(wú)可比擬的。這大概就是朋友之間的真情吧! 其實(shí),文章最令我感動(dòng)的不是夏洛為威爾伯織了幾個(gè)字,而是文中最后幾句 話:“威爾伯永遠(yuǎn)忘不了夏洛。”夏洛就用幾個(gè)用絲織成的字挽回了威爾伯的生命。她拼命求爸爸別殺落腳豬威爾伯,還無(wú)微不至地照顧它,給予它溫暖,從而讓威爾伯感到快樂(lè),也從此有了更多朋友。每天早晨一起來(lái),她就去熱牛奶,給它圍上圍涎,拿著奶瓶喂它。 文中有這樣一句話:“弗恩愛(ài)威爾伯勝過(guò)一切。 第四篇:夏洛的網(wǎng) 《夏洛的網(wǎng)》讀后感 最近,通過(guò)學(xué)生的閱讀活動(dòng),我知道了《夏洛的網(wǎng)》這本書,主要講了一只小豬和蜘蛛的故事,激起了我心中無(wú)盡的愛(ài)和
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