【正文】 我在實(shí)踐的同時(shí)，也不忘時(shí)刻反思自己的教學(xué)行為。在數(shù)學(xué)課上，我把數(shù)學(xué)知識(shí)與學(xué)生的生活相結(jié)合，為學(xué)生創(chuàng)設(shè)一個(gè)富有生活氣息的學(xué)習(xí)情境，同時(shí)注重學(xué)生的探究發(fā)現(xiàn)，引導(dǎo)學(xué)生在學(xué)習(xí)中學(xué)會(huì)合作交流，提高學(xué)習(xí)能力。我經(jīng)常從小處著手，從學(xué)生關(guān)心的事尋求最佳教育時(shí)機(jī)，給學(xué)生春風(fēng)沐浴般的教育。 二、做一個(gè)富有愛心的教師 愛學(xué)生，就必須善于走進(jìn)學(xué)生的情感世界，就必須把學(xué)生當(dāng)作朋友，去感受他們的喜怒哀樂。 教育學(xué)生不是一朝一夕的事，是一項(xiàng)長(zhǎng)期的工作，這就需要足夠的耐心。帶著一顆“愛心”去工作，可以讓學(xué)生覺得你是真心地關(guān)心他，縮短了師生之間的距離，同時(shí)，他們犯了什么錯(cuò)誤，也就容易接受你的教育，很快地加以改正。我在班主任工作中，主要做到了兩個(gè)字：“愛”和“嚴(yán)”，這使我在班主 任工作中取得了較好的成績(jī)，既改變了一大批后進(jìn)生，又培養(yǎng)了一批優(yōu)秀的學(xué)生。從參加工作第一年起，我連續(xù)五年擔(dān)任班主任。這幾年的語文教學(xué)，也取得了一定的成績(jī)。對(duì)“活”的理解是多種多樣，有教學(xué)模式上的改變，有教學(xué)手法上的更新，因人而異罷了。由于運(yùn)用多媒體教學(xué)的效果比較好，我利用課余時(shí)間加緊鉆研，努力學(xué)習(xí)，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當(dāng)加以運(yùn)用，讓語文課取得更好的效果。近幾年，多媒體教學(xué)在語文教學(xué)中悄然興起。實(shí)踐證明，學(xué)生們很喜歡上這樣的課，這也是我以后繼續(xù)探索、努力的方向。在一個(gè)學(xué)期中，我不間斷地開設(shè)了諸如“朗讀競(jìng)賽”、“演講競(jìng)賽”、“背書比賽”、“查安典比賽”、“找錯(cuò)別字比賽”、“成語接龍比賽”、“ IQ 游戲比賽”、“寫字比賽”、“講故事比賽”、“講笑話比賽”、“作文片段描寫比賽”等等。語文課的工具性特點(diǎn)決定了這一門學(xué)科靠死記硬背是學(xué)不好的，它體現(xiàn)的并不是你明白了多少語文知識(shí)，而是一種語文素養(yǎng)的全面提高 ，著重體現(xiàn)在“聽、說、讀、寫”四個(gè)方面。學(xué)生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。為了調(diào)到學(xué)生上課參與的積極性，我常常采取小組競(jìng)賽的方法讓學(xué)生自己去發(fā)現(xiàn)問題，解決問題。要學(xué)生回答問題的時(shí)候，我針對(duì)學(xué)生的掌握情況，分別叫不同的學(xué)生來 回答。 提問是一門藝術(shù)，教師在上課的時(shí)候會(huì)不斷地提出問題，如果教師提出的問題太大、太泛、太難，都很難激起學(xué)生思維的火花。事實(shí)證明，這種“讀”的效果是不錯(cuò)的。錯(cuò)一個(gè)扣 10分，然后把這組的最后得分記入他們的學(xué)期總分，學(xué)期末進(jìn)行獎(jiǎng)勵(lì) 。具體操作是這樣的，我把全班同學(xué)分為四組，以組為單位，然后進(jìn)行朗讀比賽。上課的時(shí)候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法，那種“南郭先生吹竽”式的“讀”是沒有什么效果的。為了調(diào)動(dòng)學(xué)生上課參與的 積極性，發(fā)揮學(xué)生的主體地位，提高課堂教學(xué)的效益，我采取了如下的一些措施和方法： 牢牢把握“讀”的環(huán)節(jié)，讓語文教學(xué)的課堂充滿朗朗的讀書聲。在這幾年里，省、縣教育局不斷提倡改革，鼓勵(lì)教學(xué)上的大膽創(chuàng)新。這些認(rèn)識(shí)又成了我在學(xué)校各項(xiàng)管理工作中追求新進(jìn)步，跨越新高度、創(chuàng)造新完美的不竭源泉。三是要有適應(yīng)社會(huì)主義市場(chǎng)經(jīng)濟(jì)環(huán)境下的學(xué)校管理能力，校長(zhǎng)要有政治家的頭腦、教育家的理念和經(jīng)營者的策略。二是面對(duì)機(jī)遇和挑戰(zhàn)校長(zhǎng)要調(diào)整自己的心理品質(zhì)。教育是國家未來競(jìng)爭(zhēng)力的基礎(chǔ)，教育競(jìng)爭(zhēng)力的落腳點(diǎn)是畢業(yè)生的質(zhì)量，核心是創(chuàng)新精神和應(yīng)用知識(shí)的能力。一是更新教育和管理觀念。在工作中，不怕困難，勇挑重?fù)?dān)，頑強(qiáng)拼搏，敢于創(chuàng)新，在教育教學(xué)方面取得了一定的成績(jī)。 總之，在今后的工作中要繼續(xù)努力，把大石橋站的事情辦的更好。 一線黨支部很多基礎(chǔ)工作存在弱化，黨支部書記的責(zé)任、作用及黨內(nèi)的安全控制存在重形式，輕落實(shí)。在實(shí)際工作中，自己嚴(yán)格按照“三個(gè)代表”要求立言立行，自覺遵守中央、部、局、公司關(guān)于領(lǐng)導(dǎo)干部廉潔自律的有關(guān)制度和規(guī)定，主動(dòng)接受組織監(jiān)督和群眾監(jiān)督，不斷增強(qiáng)自身履行崗位職責(zé)的威信和能力，特別是中央提出的關(guān)于廉潔自律的五不準(zhǔn)，自己沒有違反規(guī)定收送現(xiàn)金、沒有跑官要官、沒有放任縱容配偶、子女和身邊工作人員從 事非法贏利活動(dòng)、沒有參與賭博、沒有大操大辦，對(duì)重大事項(xiàng)都事先與公司主要領(lǐng)導(dǎo)或站長(zhǎng)、紀(jì)委書記請(qǐng)示和報(bào)告，沒有利用職權(quán)和職務(wù)影響違規(guī)從事不正當(dāng)活動(dòng)，并謀取私利的問題，對(duì)妻子、兒子及身邊工作人員做到日常嚴(yán)格約束、經(jīng)常提醒。 四、積極推進(jìn)黨風(fēng)廉政建設(shè)，做到廉潔奉公 實(shí)踐證明，黨員領(lǐng)導(dǎo)干部能否做到廉潔自律，事關(guān)黨在職工群眾中的形象 和威信。為此，我們不等不靠，主動(dòng)出擊，針對(duì)實(shí)際及時(shí)調(diào)整運(yùn)輸經(jīng)營策略，謀化多經(jīng)發(fā)展創(chuàng)收渠道。利用政策優(yōu)勢(shì)和區(qū)域鎂制品貨源積壓、運(yùn)力組織不暢等問題，向上陳述理由，爭(zhēng)取優(yōu)惠政策，同時(shí) 在全站開展“以貨補(bǔ)客”和增運(yùn)補(bǔ)欠 5 攻堅(jiān)活動(dòng)。只有把增加運(yùn)量，提高收入作為一切工作的重點(diǎn)，才能凝聚住財(cái)氣、人氣，調(diào)動(dòng)方方面面的積極性，開展好各項(xiàng)工作，這是做好各項(xiàng)工作的物質(zhì)保證，是前提，是條件。在 6 月 8 日歸車務(wù)段管理后，按照車務(wù)段要求，我們又強(qiáng)力推進(jìn)“五個(gè)一”和“五達(dá)標(biāo)”活動(dòng)，全站干部職工由原來的膩反 到后來的接受和認(rèn)真貫徹落實(shí)，這其中的思想工作是大量的，黨組織思想政治工作的作用發(fā)揮是巨大的。如客場(chǎng)信號(hào)樓班支部書記監(jiān)控， 一、二調(diào)值班站長(zhǎng)和懂業(yè)務(wù)的干部監(jiān)控，狠抓了作業(yè)過程和作業(yè)標(biāo)準(zhǔn)的落實(shí)，做到了不重形式重效果，下真功夫，下苦功夫，下笨功夫，干實(shí)事、重實(shí)效、求實(shí)果。根據(jù)調(diào)研收集掌握的情況，有針對(duì)性的調(diào)整工作思路，特別是安全工作的思路。所以，自己堅(jiān)持不斷的學(xué)習(xí)業(yè)務(wù)知識(shí)，討教和思考工作中遇到的問題，與班子成員一道研究解決問題的辦法，并經(jīng)常深入車間、班組、干部職工中調(diào)查了解情況，深入現(xiàn)場(chǎng)、作業(yè)崗點(diǎn)、安全重點(diǎn)部位檢查指導(dǎo)工作。 三、深入調(diào)研，扎實(shí)工作，迎難而上，確保安全工作平穩(wěn)有序 今年以來，鐵路管理體制改革的不斷深化，車站由原來的分局管理到歸路局直接管理再到整建制劃歸車務(wù)段管理，改革力度和難度之大是前所未有的，對(duì)于車站整體工作如何擺布以確保改革的順利實(shí)施和平穩(wěn)過渡，確保安全生產(chǎn)都提出了新課題。日常自己能帶頭深入車間、班組進(jìn)行調(diào)查研究，傾聽和了解職工群眾的意見和呼聲，注意密切干群關(guān)系，及時(shí)的反映和組織有關(guān)部門采 取措施，解決大家關(guān)心的熱點(diǎn)、難點(diǎn)問題，有針對(duì)性地做好思想政治工作。 作為基層黨務(wù)干部，我十分清楚干什么就要吆喝什么。站黨總支加大對(duì)黨支部工作的指導(dǎo)力度，每季度對(duì)黨支部檢查一次，各支部也以創(chuàng)建“五好”黨支部為載體，加強(qiáng)了黨支部的基礎(chǔ)建 設(shè)，使黨支部的工作規(guī)范、活動(dòng)規(guī)范、基礎(chǔ)規(guī)范。二是積極在運(yùn)輸一線黨支部開展創(chuàng)建“安全屏障”黨支部活動(dòng)，確保安全穩(wěn)定。按照局黨委、車務(wù)段黨委要求，按照實(shí)施方案，我們堅(jiān)持黨總支統(tǒng)一領(lǐng)導(dǎo)，黨政主要領(lǐng)導(dǎo)共同負(fù)責(zé)，領(lǐng)導(dǎo)干部分車間支部包保，重點(diǎn)突 出“三個(gè)代表”思想主線，嚴(yán)格執(zhí)行規(guī)定的目標(biāo)、原則、方法、步驟和程序標(biāo)準(zhǔn)，扎實(shí)有序做好先進(jìn)性教育工作，使黨員的思想水平、工作狀態(tài)和精神面貌都發(fā)生了很大變化，表現(xiàn)在黨員的先進(jìn)性意識(shí)有了較大提高，干部的工作作風(fēng)有了明顯轉(zhuǎn)變，黨員的崗位形象進(jìn)一步樹立，安全穩(wěn)定工作有了進(jìn)一步增強(qiáng)。為此，我在工作中注重抓基礎(chǔ)，練好基本功，努力在黨建基礎(chǔ)工作建設(shè)上下功夫，用實(shí)勁。特別是今年 6 月份劃歸車務(wù)段領(lǐng)導(dǎo)