【正文】 畢業(yè)后就職于邛崍市第二中學校，現(xiàn)擔任高中語文教學。我深感一位人民教師的責任，也深感一位人民教師的 光榮，我知道作為一名普通教師的工作，任重而道遠，我惟有勇于進取，不斷創(chuàng)新，才能取得更大的成績。成績只能代表過去，教育的過程是創(chuàng)造性很強，又極富挑戰(zhàn)性的過程。 四、獲得榮譽稱號情況 我在付出的同時，也收獲了希望。 同學，獲獎 。 我先后有多篇論文在省、市級獲獎。在教學改革中，我能積極參加各種教研活動，承擔教學 公開課。為了適應提高基礎教育質量的需要，跟上時代的步伐。 三、潛心鉆研，完善自我 教育工作是平凡的，做好了做細了就不平凡。及時批改作業(yè)，發(fā)現(xiàn)問題及時 糾正，想盡一切辦法，提高學生的學習成績。課外經(jīng)常開展科學性、知識性、趣味性的活動，對后進生和差生進行耐心、細致的輔導工作。在教學上，我能嚴格執(zhí)行教 學法規(guī)，認真鉆研新教材和新課程標準，積極進行新課改的實踐，大膽探索實施素質教育的途徑、方法，在教研工作中積極實踐 新課程 標準，以對學生的學習行為指導為基礎，以培養(yǎng)學生的創(chuàng)新精神和實踐能力為重點，課內(nèi)課外相結合，理論實踐相結合，注重引導學生探求新知，培養(yǎng)學生自主探究能力和合作精神。 二、教育教學工作上精心施教，形成特色 人們都說 孩子是父母的作品 ，作為我們老師，學生又何嘗不是我們的作品呢 ?讓孩子進步、成長，是我們共同的心愿。多年來始終抱著 對每一位學生負責，讓每一位家長放心 的教育理念，在教育教學中 不斷進取、求實創(chuàng)新，能以身作則，為人師表，做到依法治教，依法執(zhí)教。在政治思想方面，我能認真學習和貫徹 三個代表 精神，擁護黨的各項方針政策，全面貫徹執(zhí)行黨的教育方針。雖然說不上創(chuàng)造了一流業(yè)績，但我立足于本職崗位，銳意進取，愛崗敬業(yè)，教書育人，積極參與學校的教育科研工作，積極總結教 育教學實踐，在參加工作的這么多年里，我從一個稚嫩的 老師姐姐 變成一位 老師阿姨 。伴著歲月的匆匆腳步，走過了一個又一個的輪回。 以上 ，是我這一學期來的工作總結。 積極參加黨的群眾路線實踐活動，并在 三尺講臺、我的夢 演講比賽中獲得優(yōu)秀獎。本學期的大課間，學校組織學習了《今夜舞起來》等舞蹈，學生能夠認真學習，豐富了學生的課余生活，增強了體質。同時，我還學會了從家長、孩子的角度去考慮問題，盡量把班主任工作做到細致入微。作為班主任不能有任何忽略。整堂課下來，學生們都顯得意猶未盡，這是傳統(tǒng)的教學模式所達 不到的效果。 由于運用多媒體教學的效果比較好，我利用課余時間加緊鉆研，努力學習，逐漸掌握了這種新興的授課方式，適當加以運用。在校長帶領下我去三中聽了自主高效模式的語文課，受益匪淺，回來后及時調整自己的上課模式，并且上了《斑羚飛渡》的示范課，效果較好。 在這種教學理念的促使下，我不斷地探索、嘗試新的教 法、新的課型。學生上課參與的積極性高了，上課的效果自然也就好了。由于問題設計得比較合理，學生接受起來就容易多了。 我在每一節(jié)課上課之前，都做了認真的準備，把要在上課的時候提出的問題做到心中有數(shù)。每月兩次測試，全面檢查學生的學習情況。事實證明，這種 讀 的效果是不錯的。具體操作是這樣的，我把全班同學分為四組，以組為單位，然后進行朗讀比賽。 上課的時候，我著重于讀，但也注重讀的方式和方法 。使我在這個學期中，進步不少，為我的工作點亮了引航明燈。不僅 提高了學生的自主學習能力，使有效問題極大地活躍了課堂氣氛，而且使課堂效率極大地提高，真正使有效課堂轉向高效課堂。 三、能 我認真鉆研課標、教材，研究教法、學法，積極參加 構建自主高效 課堂改革，精心設計每一節(jié)課，使學生由 要我學 變 我要學 ，變苦學 為 樂學 ，激發(fā)學生學習興趣和學習熱情，使學生真正成為學習的主人。不放過任何一次學習、提高的機會，不落下每天的本職工作。在和學生的交流中，學生真正把我當成了他們的知心朋友，也讓我的教育教學工作更容易開展了。 愛學生是教師 職業(yè)道德的核心，也是教育改造學生的最佳途徑。教學思想端正，工作態(tài)度好。認真對待每次的政治學習，團結同志，做到愛校如家，愛生如子。 xx 年 7 月 1 日，在全體黨員的見證下面對黨旗光榮宣誓?，F(xiàn)將本學年工作述職如下： 一、德 本人在政治思想上，堅持四項基本原則，堅持黨的路線和方針政策，積極參加政治學習，嚴格遵守學校的各項規(guī)章制度。 初中語文教師述職報告范文篇一： 斗轉星移，歲月如梭，緊張而忙碌的一學年結束了。,p:{h:18,w:234,x:,y:,z:87},ps:null,t:word,r:[0]},{c:,p:{h:18,w:,x:369.075,y:,z:88},ps:null,t:word,r:[4]},{c:,p:{h:,w:,x:,y:,z:89},ps:{_enter:1},t:word,r:[4]}],page:{ph:,pw:,iw:0,ih:0,v:6,t:1,pptlike:false,cx:,cy:,cw:,ch:}}) 第四篇：初中語文教師述職報告 初中語文教師述職報告范文 3 篇 初中是義務教育學段的關鍵環(huán)節(jié)，語文是基礎教育中的基礎學科，初中語文教師的專業(yè)素養(yǎng)對學生的全面發(fā)展具有重要作用，它是指從事初中語文教學所必需的語文專業(yè)素質。我相信隨著時間的推 移 ， 經(jīng) 驗 的 增 多 ， 我 會 成 為 孩 子 們 心 目 中,p:{h:18,w:,x:,y:,z:78},ps:null,t:word,r:[2]},{c: 的 優(yōu) 秀 教 師 。,p:{h:18,w:,x:,y:,z:69},ps:null,t:word,r:[0]},{c:,p:{h:18,w:,x:,y:,z:70},ps:{_enter:1},t:word,r:[4]},{c: 多 年 的 教 師 工 作 鍛 煉 了 我 ，,p:{h:18,w:,x:,y:,z:71},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 也改造了我。我在語文 教 學 中 能 “ 活 ”,p:{h:18,w:,x:,y:,z:64},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 字 當 先 ，,p:{h:18,w:72,x:,y:,z:65},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 不拘一格，,p:{h:18,w:90,x:,y:,z:66},ps:null,t:word,r:[0]},{c:所以我的語文課受到了同學們的喜愛 和 歡 迎 。,p:{h:18,w:450,x:,y:,z:60},ps:null,t:word,r:[0]},{c:,p:{h:18,w:,x:585.15,y:,z:61},ps:{_enter:1},t:word,r:[4]},{c:在多年的語文教學中，我深深地體會到：語文教學關鍵是一個“活”字，死,p:{h:18,w:,x:,y:,z:62},ps:null,s:{letterspacing:},t:word,r:[0]},{c:扣書本，死記硬背，是絕對出不了成績的。,p:{h:18,w:,x:,y:,z:48},ps:null,t:word,r:[0]},{c:,p:{h:18,w:,x:,y:,z:49},ps:{_enter:1},t:word,r:[4]},{c:為了在上課之前加深學生 對文本的認知和感知的能力，,p:{h:18,w:432,x:,y:,z:50},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 我 從 網(wǎng) 上 下 載 了 許 多,p:{h:18,w:162,x:,y:,z:51},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 資料，,p:{h:18,w:54,x:,y:,z:52},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 然 后 把 它 們 制 作 成 課 件 ，,p:{h:18,w:198,x:,y:,z:53},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 在 上 課 的 時 候 進 行 演 示 ，,p:{h:18,w:198,x:,y:,z:54},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 這 樣 在 上 課 的 時 候 既 創(chuàng),p:{h:18,w:180,x:,y:,z:55},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 設 了 良 好 的 教 學 情 境 ，,p:{h:18,w:180,x:,y:,z:56},ps:null,t:word,r:[0]},{c:也有力地調動了學生上課的積極性。,p:{h:18,w:288,x:,y:,z:43},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 多 媒 體 教 學 由 于 其 集 文 字 、,p:{h:18,w:216,x:,y:,z:44},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 聲,p:{h:18,w:18,x:,y:,z:45},ps:null,t:word,r:[0]},{c:音、圖象、動畫于一體，有很強的可感 性 、 趣 味 性 ， 所 以 得 到 了 學 生 們 的 熱 烈 歡,p:{h:18,w:,x:,y:,z:46},ps:null,t:word,r:[2]},{c:迎。,p:{h:18,w:360,x:,y:,z:37},ps:null,t:word,r:[0]},{c:,p:{h:18,w:,x:495.105,y:,z:38},ps:{_enter:1},t:word,r:[4]},{c:4,p:{h:,w:9,x:,y:,z:39},ps:null,t:word,r:[4]},{c:、運用多媒體教學，提高 語 文 課 堂 教 學 的 效 益 。這些生動有趣的課型的開展，不僅是對課,p:{h:18,w:,x:,y:,z:26},ps:null,s:{letterspacing:},t:word,r:[0]},{c: 堂 教 學 內(nèi) 容 的 有 益 補 充 ，,p:{h:18,w:,x:,y:,z:27},ps:null,t:word,r:[0]},{c:更是激起了同學們對于語文這一 門 課 程 的 熱 愛 ，,p:{h:18,w:378,x:,y:,z:28},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 使 他 們,p:{h:18,w:54,x:,y:,z:29},ps:null,t:word,r:[0]},{c: 對 于 語 文 這 一 門 學 科 “ 愛 學 ”,p:{h:18,w:,x:,y:,z:30},ps:null,t:word,r:[5]},{c: 、,p:{h:18,w:18,x:,y:,z:31},ps:null,t:word,r:[0]},{c: “ 樂 學 ”,p:{h:18,w:,x:,y:,z:32},ps:null,s:{letterspacing:},t:word,