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正文內(nèi)容

自查報(bào)告[精選多篇](參考版)

2025-04-05 03:43本頁(yè)面
  

【正文】 希望自己能在以后的工作中嚴(yán)格以教師職業(yè)道德的標(biāo)準(zhǔn)要求自己,做好太陽(yáng)底下最光輝的職業(yè)。 總結(jié)我在這一年的 教學(xué)工作,雖然取得了一點(diǎn)成績(jī),但也存在一些不足之處: ( 1)業(yè)務(wù)學(xué)習(xí)和鉆研放松: ( 2)課堂上對(duì)學(xué)生的要求不夠嚴(yán)格,使得課堂紀(jì)律松散, ( 3)講課過(guò)程中,忽視了學(xué)生的個(gè)體差異,使部分學(xué)生失去學(xué)習(xí)信心。作為教師要具備廣博的知識(shí)、開(kāi)闊的視野,就要不斷讀書(shū)學(xué)習(xí)、陶冶情操。只有具備高尚道德修養(yǎng)的教師,才會(huì)在一言一行中感染學(xué)生和塑造學(xué)生美好的心靈,使學(xué)生不僅學(xué)到科學(xué)知識(shí),而且懂得做人的道理。與人交往,誠(chéng)實(shí)守信;同事之間不談不利于團(tuán)結(jié)的話(huà);不做不利于團(tuán)結(jié)的事;不以惡小而為之,不以善小而不為。在家里,要家 庭和睦,鄰里友愛(ài)。一個(gè)人的品德的高低,不光是在正規(guī)場(chǎng)合的表現(xiàn),私下里、小事上往往更能反映一個(gè)人靈魂深處的東西,表現(xiàn)一個(gè)人的本質(zhì)。對(duì)侍備課、批改作業(yè)要一絲不茍,及時(shí)改正講課中存在的問(wèn)題,糾正學(xué)生作業(yè)中的錯(cuò)誤,對(duì)于學(xué)困生要耐心輔導(dǎo),幫助他們樹(shù)立學(xué)習(xí)的信心。教學(xué)中能面向全體學(xué)生,尊重學(xué)生的個(gè)體差異,平等地對(duì)待每一 位學(xué)生。在學(xué)生的心目中,教師師德的力量是任何事物都替代不了的最燦爛的陽(yáng)光,它甚至影響到學(xué)生的一生。而這也就是我們通常所說(shuō)的師德。在新的一年里,爭(zhēng)取在科研工作方面打開(kāi)新局面,結(jié)出新成果。在逆境中不消沉、不自卑,在困難面前不沮喪、不泄氣,以樂(lè)觀向上的心情投入工作和生活當(dāng)中。我要更進(jìn)一步認(rèn)真學(xué) 習(xí)馬列主義,毛澤東思想及鄧小平理論以及江澤民同志“三個(gè)代表”的理論精神,從思想上行動(dòng)上提高自己的工作責(zé)任心,樹(shù)立一切為基層教師服務(wù)的思想。作為教育科研工作者的的一言一行、一舉一動(dòng)時(shí)時(shí)刻刻都在被人關(guān)注。師德是教師最重要的素質(zhì)。 五、整改方向 我深知,學(xué)高為師,德高為范。使我有時(shí)有厭倦工作傾向,有時(shí)有任其自然的松懈思想。 2.本職工作不夠扎實(shí)。 四、存在問(wèn)題 。不論在學(xué)院還是下基層學(xué)校,時(shí)刻注意本人的舉止言談 ,由于自己能?chē)?yán)于律己,故受到領(lǐng)導(dǎo)及教師的好評(píng)。做事堅(jiān)持原則,誠(chéng) 實(shí)正直,言行一致,模范遵守社會(huì)公德。愿意在教育戰(zhàn)線(xiàn)上尤其科研戰(zhàn)線(xiàn)上兢兢業(yè)業(yè)、默默無(wú)聞地奉獻(xiàn)自己的一生。始終保持嚴(yán)謹(jǐn)認(rèn)真的工作態(tài)度和一絲不茍的工作作風(fēng),在工作上勤勤懇懇、任勞任怨,在作 風(fēng)上艱苦樸素、務(wù)真求實(shí),認(rèn)真地完成領(lǐng)導(dǎo)和各級(jí)部門(mén)交給的各項(xiàng)任務(wù)。積極支持領(lǐng)導(dǎo)工作,服從領(lǐng)導(dǎo)安排,維護(hù)領(lǐng)導(dǎo)聲譽(yù)。 二、積極進(jìn)取,努力工作 一年來(lái),本人時(shí)時(shí)處處嚴(yán)格要求自己,對(duì)教育事業(yè)有高度的責(zé)任感和求知欲望,熱愛(ài)本職工作,堅(jiān)持學(xué)習(xí)教育教學(xué)理論,認(rèn)真學(xué)習(xí)相關(guān)業(yè)務(wù)知識(shí),不斷提高自己的理論水平和綜合素質(zhì)。我始終牢記人民教師的神圣職責(zé),為人師表 。譬如:《教育法》、《教師法》、《未成年人保護(hù)法》、《中小學(xué)教師職業(yè)道德規(guī)范》、《公民道德建設(shè)實(shí)施綱要》等?;仡櫼炎哌^(guò)的路,方方面面都有所提高,下面從幾個(gè)方面對(duì)師德師風(fēng)進(jìn)行一下自我剖析: 一、加強(qiáng)學(xué)習(xí),提高素質(zhì) 一年來(lái),關(guān)心國(guó)家大事,積極參加學(xué)院及部門(mén)組織的政治學(xué)習(xí),堅(jiān)持四項(xiàng)基本原則,擁護(hù)黨的各項(xiàng)方針政策。教師是人類(lèi)靈魂的工程師,是落全面實(shí)施素質(zhì)教育的主導(dǎo)力量,是學(xué)生增長(zhǎng)知識(shí)和思想進(jìn)步的指導(dǎo)者和引路人,教師的一言一行、一舉一動(dòng)無(wú)時(shí)無(wú)刻不在潛移默化地影響著學(xué)生。 通過(guò)自查 ,我將會(huì)在以后的教學(xué)中牢固樹(shù)立服務(wù)學(xué)生和家長(zhǎng)的意識(shí) ,規(guī)范自己的一言一行 ,嚴(yán)格履行教師的義務(wù)和職責(zé) ,使自己成為學(xué)生 ,家長(zhǎng) ,社會(huì)滿(mǎn)意的人民教師 ,為學(xué)校教育工作奉獻(xiàn)自己的一份力量。
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